学校教育教学优秀工作计划5篇

1、精品文档Word格式 学校教育教学优秀工作方案5篇 人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!如今就让我们制定一份方案，好好地规划一下吧。信任很多人会觉得方案很难写?下面是我给大家带来的学校训练教学优秀工作方案，盼望大家可以喜欢! 学校训练教学优秀工作方案篇1 本学期，我决心通过不断地加强学习与理论，在努力进步自身素养的同时，为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的个人方案： 一、加强学习，进步熟悉 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。?中学校教师职业道德标准?是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺

2、乏对?标准?的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成,消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，仔细领悟?标准?中的各项内容，让?标准?的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消失违背师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是同学，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此，教师必需“美其德，慎其行，不能消失一点疏漏。但凡要求同学做到的事情，自己必需做到。虽

3、然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我。要求同学每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克制。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参与各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养，进步素养 马卡连柯曾说过：“同学可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。 作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领

4、域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，同学对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型教师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于同学、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力进步自己的专业学问和专业素养，尽快进步教学程度;同时，深化学习?训练学?、?心理学?，理解同学的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好训练教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民教师。 学校训练教学优秀工作方案篇2 一、指导思想： 本学期教学部进一步深化学校内

5、涵建立，仔细贯彻学校的工作方案，连续标准教学常规管理，以进步教学质量为核心，以全面总结“新根底训练扎根讨论和“自育型备课组建立的理论讨论为载体，深化课程改革，用恳切的态度效劳教师，用科学的理念促进教师进展。 二、工作重点： 本学期，我们将面临着三个方面的重要任务： 1、早筹划、早部署，坚决完成“新根底训练三年扎根规划的总结、展现沟通任务。 2、以教师队伍建立为中心，以“自育型备课组讨论与理论的结题为抓手，推动课程指导力进程，形成具有校本特点的教研团队建立形式。 3、以提升教学质量为中心，加强管理，通力合作,实现初三班级教学质量的全面提升。 三、详细工作： (一)课程建立 本学期，教学部以课程方

6、案为根据，着力架构自育同学成长课程，结合多彩的主题活动、仪式训练等，充分发挥社团、闵四自育等时段开设丰富的课程，丰富同学的生活经受与精神体验。 1、标准拓展课的评价，有目的、有质量的开设社团。 通过同学调研，按需开设拓展课社团，让课程发挥出最大的育人价值，本学期进一步标准拓展课的选择与评价，注意拓展课的普及中进步，把社团分成四个模块，每个同学在学校的学习中，必需在每个模块中至少要选择一科。在普及中觉察特长苗子，加以辅导培育并进步平台发挥特长，改革评价形式，设计学科特色的评价指标，从同学自评、互评，教师评价多方面对拓展课程进展评价。 2、连续做好、做精学科群。 六班级开设?走进唐朝诗人?分别以白

7、居易、李白、孟浩然、王维、杜甫、杜牧等作品精选教学，七班级开设?走进现当代的作家?分别精选史铁生、朱自清、林海音、傅雷、萧乾、鲁迅等作品进展教学，为同学的文学修养做积累。八班级连续开设理化实探课，提早同学的理化学习爱好，培育理科乐观分子。优化目的列评价，形成完好的课型。 3、充实闵四自育时间，结合学校训练活动系列，形成合力。 本学期结合学校读书月活动，以主题阅读形式在各班级开设阅读时间由语文教师指导同学阅读，各班级根据同学年龄特点确定阅读主题。六班级以名人传记为主，七班级以小说为主，八班级以散文为阅读主题。一次一摘抄一感悟，每月一读后感。在六七班级同时进展写字训练每日非常钟写字，结合班级活动进

8、展评比与展现。 (二)加强教学常规管理，推动学校有效教学 本学期，教学部进一步夯实教学管理，标准教学流程，使教学管理走向标准化、科学化、特色化、精细化、严谨化，努力进步学校的教学管理程度。 1、强化、细化常规管理，科学合理使“教学五环节要求落地成效。 沿用上学期末的教学常规反应单，连续加强教学常规的检查、落实、反应、跟踪，让教学常规检查真正到达“以检查促进步目的，确保常规工作的落地。 2、以作业的布置和修改为打破，提升教学有效性。 作业是考试的另外一种形式，针对上学期同学调研中有关作业量、质等诸多问题，本学期将重点从作业这一环节检查教学效果，诊断教与学上的问题，以促进日常教学工作。 3、优化视

9、导，觉察才智，扶持薄弱。 加强学科教研组工作的指导和关心，乐观探究教研活动的方式，丰富教研活动的形式，打造“专题化、课程化教研，避开教研专题的散点，使“周周研走向内涵教研。通过视导，既要觉察教研组的优秀做法，加以推广，又要找出教研活动中存在的问题，找准薄弱环节，实行针对性的措施有效解决教研活动中的低效问题，形式主义问题。 (四)新根底训练扎根结题 在全校范围内，抓住机遇，充分利用好“新根底训练扎根讨论及生态区建立的资源，总结、提炼在三年中获得的成果，以“课型整体化、系列化讨论为抓手，通过把握和运用新根底训练的指导纲要，在研讨中不断深化、转变教师的训练观念、思维方式、行为习惯，把新根底训练的根本

10、理念内化为自己课堂教学的才智和行为，落实到课堂教学的每一个环节，实现教师专业成长和专业进展，实现新根底训练的“日常化、“常态化，从而连续丰富、打造和内化学校“自育的学校文化精神，为学校的内涵进展奠基。 (五)聚焦市级课题“自育型备课组建立的理论与讨论的结题工作。 早筹划、早部署、早行动，理清思路，攻克难题，对重点关注的备课组已有的试验资料、案例进展整理、分析，形成成功范例，在此根底上，总结出一套行之有效具有普适性的备课组自育的途径与方法，架构出以“自育为根本特征的学校备课组建立模型。 上学期，学校担当的市级课程指导力工程?自育型备课组建立的理论与讨论?已顺当完成中期评估。本学期，要重点、有序做

11、好此工程的结题工作，将定期召集工程指导小组会议，抓好工程的检查、指导力度，确保结题进度和质量，同时对结题阶段的数据、文字资料进展汇总、整理和总结成文。 (六)连续加强师资队伍建立，提升专业素养，成就教师。 要充分利用好骨干教师、进展成型期教师等校内资源，对他们实行动态管理，为他们定目的、定任务，以“才智传递活动为契机，发挥骨干引领作用，实现整体程度的提升。 连续推动青年教师研学班工程，深化工程内容，为青年教师供给更多熬炼表现的时机，使其崭露头角。借“54之际，在回忆总结前期青年研学班工作的根底上，创设更好平台，以进步青年教师的专业学问、专业技能和专业品质为目的，开展青年教师的岗位练兵，扩大优秀

12、青年骨干教师群体，提升学校知名度和学校办学品位。(详细方案另附) (七)毕业班工作 发挥以班主任为中心的班级任课教师团体的集体力气和班级学科备课组的集体力气。一是搞好中考形势分析，合理支配。要亲密凝视中考动态，准时调整角度、进程。二是以标准行为常规为工作重点，稳定班级秩序，创设良好的学习情境和乐观向上的学习气氛。三是加强同学力量培育，课堂教学要以精为主，讲练结合，要面对中下档题，精选题目，难度、数量要相宜，讲解要讲透彻，讲出方法规律、讲出关键点，进步教学质量。四是搞好分层辅导，整体推动，在大面积的根底上，力促尖子生。五是加强应试策略的指导，每次考试都要搞好解题技巧，答题标准性，以及应试心理等方

13、面的指导。 (八)其他工作 1、加强学籍管理，做到管理标准、档案齐全、数据准确、准时上报。 2、加强招生宣扬，做好中考报名、考试工作，标准招生行为，力争完成上级布置的各项招生任务。 3、标准图书室、试验室、多媒体教室的建立和管理，做到有专人负责、有制度可循、有平安保障。加强试验教学管理，做好中考试验操作考试工程训练工作，确保中考试验操作考试获得好成果。 4、重视科艺体卫工作，开展丰富的教学活动，进展同学的特长，丰富校内生活，大力开展师生阳光体育活动，实现“安康、欢乐、阳光校内，连续推动活力、幸福校内文化建立。 学校训练教学优秀工作方案篇3 一、指导思想： 以“讨论、指导、管理、效劳为宗旨，以“

14、教学高质、管理高效、特色鲜亮、全市争先为目的，进一步转变观念，转变作法，标准行为，以创新求进展，向管理要效益，坚持统筹进展，整体进步龙坪、农场教学质量。 二、主要任务 1、强化教学常规管理 2、进步课堂教学质效 3、提升学校教研品位 4、形成典型辐射效应 三、详细措施 (一)标准教学常规管理 1、抓好管理制度建立。仔细组织学习?武穴市学校常规教学管理细那么?，以制度引领学校教学常规管理。各校以?细那么?为纲，擅长借鉴和引进外地等地先进阅历，因地制宜，根据学校实际，完善学校教学常规管理制度。 2、抓实教学常规工作。各学校要仔细落实学校教学常规各项管理细那么。进一步标准学校课程设置，特殊是师资，紧

15、缺的薄弱学科开设，各校要制造条件，确保数量，强化质量;进一步强化同学、家长评教、评课工作，加强对教师教学工作的开放性管理;进一步完善新形势下常规教学管理形式，建立校内“堂堂清、日日清、周周清、月月清等教学质量调控机制，加强对教师教学的过程性管理。 3、抓牢教学视导工作。坚持常常性的评估性教学视导与随机视导相结合，坚持实地视导，与问卷调查相结合，留意觉察、总结、推广教学管理中的新状况、新阅历、新成果。 (二)大力推动教学讨论 1、全员参加，全程施行。进一步强化学校校长的教学教研工作第一责任人意识，校长要以身示范落实学校教学教研各项制度。本学期要加强对校长深化课堂听课评课状况的考核工作。要开展群众

16、性的教研活动，通过“自我反思、同伴互助、专家引领等方法，充分发挥群体优势，敏捷有效地将教研重点指向课堂，落到实处。 2、大处着眼，小处着手。要树立大教研观，扩大教学讨论视野，努力探究出适应新课程进展需要的新的教研形式。要强化校本意识，重视“原生态讨论，关注细节，注意反思。在施行过程中，突出强调“跨学科，跨区域的联科联片，呈现新课改下的教研活动的综合性和实效性。 3、突出个体，敬重主体。各级学校要健全教学讨论鼓励和保障机制。突出教师个体作用，敬重教师的专业自主。要保护教师参加教研活动的乐观性，支持教师参与各科培训和教研活动。要把教师的教研状况纳入教师业绩考核中，使教师的讨论成果得到关注和共享，使

17、广阔教师体验到自身的价值。对获得讨论成果的教研，要给以表彰和嘉奖。要最大限度地激发教师的乐观性和制造力，逐步形成一种良好的教研环境。 (三)努力进步课堂质效 1、推行课堂教学新思路。以进步课堂教学质效为目的，各校要拓宽学校课堂教学思路，多管齐下，形成合力。要突出“六抓：抓推门听课，打造合格课堂;抓常规管理，打造标准课堂;抓校本教研，打造共性课堂;抓学科特长，打造特色课堂;抓面对全体，打造精品课堂;抓专题讨论，打造问题课堂;抓教学新秀，打造艺术课堂;抓评价导向，打造高效课堂。 2、推广课堂教学新形式。要把同学学习方式的转变与教师教学方法的转变作为全局性问题来讨论，努力探究和弘扬“生活化、活动化、

18、自主化、情感化、兴趣化的课堂教学新路。要乐观引导教师制造性的运用教学新形式，把应用新形式作为进步课堂效率的主抓手。 3、推动课堂教学活动新进展。以进步课堂教学效益为中心，乐观开展“四课活动。即：备课、上课、说课、评课活动。 4、推动课堂教学手段现代化。各校在课堂教学中，就坚持从实际动身，从实效动身，让已有的远程训练等教学设施最大限度地发挥作用，制止设备闲置与铺张现象的发生。反对形式主义，在理论中努力进步现代技术应用的程度和效果，以教学的信息技术化带动训练的现代化。 (四)全力提升教学质量 1、完善学校教学质量评估体系。全市学校质量监测实行三级管理形式，各学校主要负责施行以促进同学学业进展目的进

19、展性评价;各校、镇和市共同负责以检测目的达成度为目的的程度性评价;市、镇共同负责施行和管理学期终和毕业考试。连续完善学校教学质量抽测工作。 2、抓好面对全体和培优帮困工作。要坚持科学的育人观，巩固树立“面对全体同学，面对同学的每一个方面的意识，加强教师教书育人的责任感。要加强优秀同学的培育力度，抓好各类竞赛。要重视学困生的转化工作，讨论“治困对策，实现课题讨论和教学理论有机结合。 四、工作支配 九月份： 1、制定工作方案 2、召开学校教研工作会 3、视导各校开学及教学教研方案制定状况 4、组织学校高班级语文阅读竞赛的报名工作 5、组织学习?武穴市学校常规教学量化考核评价表? 十月份： 1、视导

20、校本教研、常规教学状况 2、开展“教学教研能手、“教学教研新秀评比活动 3、组织学校五、六班级同学参与黄冈市语文阅读竞赛活动 4、召开英语教学研讨会 5、开展音乐、体育等短浅学科优秀教案论文评比活动 十一月份： 1、组织农村学校教学质量抽测活动 2、市组织农村学校英语教师讲课竞赛 3、市开展?学校生行为标准指导与训练讲课竞赛? 4、期中检测及总结分析会 十二月份： 1、组织学校年终教学教研工作大检查 2、指导学校轻负高效地进展期末复习 一月份： 1、组织期末素养测评 2、做好期末各学科试卷分析及总结工作 学校训练教学优秀工作方案篇4 一、办学思想 家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的训练

21、观念，学习与把握科学的家庭训练学问和有效的训练方法，为子女安康成长营造良好的家庭训练环境。 通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的训练方针，理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校训练规律、办学思想、思路和校规校纪;熟悉家庭训练的意义、作用，增加家庭训练的使命感和责任意识。 通过家长学校的教学，要求不同班级的同学家长理解其子女生理、心理与智力进展特点，并为孩子的安康成长制造良好条件;要求家长学会协作学校培育孩子良好的学习习惯，科学的指导孩子学习;要求家长协作学校共同开发孩子的非智力因素，增加孩子的学习动力;要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人，学会

22、与人交往。 二、工作目的 1、创立省级示范家长学校。 2、开拓多种渠道，抓好家长学校的管理。 3、实行多种形式，丰富家长学校的活动。 4、加强师资队伍建立，进步教师的指导程度。 三、工作要点 1、定时间、定内容，对家进步行专题讲座，向家长宣扬党的训练方针，宣扬新课程改革的有关精神，宣扬学校的一些工作重点。 2、宣扬中共中央、国务院?关于深化训练改革全面推动素养训练的打算?。 3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和理论力量为重点的素养训练，关心家长更新训练观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、传授家庭训练的根本学问，指导家长科学教子的方法。 5、关心家长进步思想道德、科学文化和

23、训练程度，加强法制训练，标准家长自身的训练行为，促进孩子身心的安康成长。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，关心家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康的倾向。 7、制造条件让家长学校教师运用现代科技手段，进步家长训练的方法。 8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。 9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，乐观培育家长的先进典型。 四、工作措施 1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联络，定时召开家长委员会座谈会，发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。 2、落实家长学校的上课时间。原那么上每学期进展两次授

24、课，每次授课时间不少于1个小时。每次授课做到有方案，有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面、沟通训练信息，做到训练同步，有针对性。 3、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在训练教学方面有相当教学阅历，并热心于训练科学的专家和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提早确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 4、保证家长学校的成员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，告知家教讲座的时间，家长可提早请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为了进一步推动家校联络，家教讲座时，学校还将下发调查问卷，理解家长对学校、训练的评价和建议。 5、组织好

25、家长学校的各种活动，丰富活动形式，进步家长参加活动的乐观性： (1)仔细组织每一次的家长学校授课。做到有方案，有总结，有完好的书面讲稿。 (2)开家长会时，学校还将下发调查问卷，理解家长对学校、训练的评价和建议，对于家长提出的问题赐予较好的解决，并将在今后工作中改正。 (3)开展家访活动，要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特殊是特别同学要不定期家访，做好和家长的沟通，协调训练工作。 (4)开展家庭训练论文竞赛，促进家长学习好的训练理念，方法，进步家长训练的观念。 学校训练教学优秀工作方案篇5 指导思想 以“以人为本，狠抓常规，标准进展，进步质量为工作思路，巩固树立和全面落实_，重点抓

26、好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师进展，同学进展，学校进展，致力于建立群众满足的民办优秀学校。 一、学校管理工作： 1.宗旨：加强师德建立、以人为本、依法治校、情理并重、Ji励进展。 2.思路：以人为本、全员参加、集思广益、众志成城。 3.调动教师工作的乐观性，使教师优劳优得。不断激发教师的工作热忱，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校指导班子从思想上高度重视学校管理工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为标准。 二、学校教师队伍建立： 1、干部队伍建立 指导干部是学校的核心

27、，是火车头。班子成员要增加履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增加自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时到处起带头作用，树立起良好的风气。三要增加团结，发挥出团队作用，分工不分家，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即效劳，为教师办实事、送暖和。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的乐观性和主动性，不等不靠，制造性地干好自己的工作。六要增加管理的科学性、时效性。七要增加法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。 2、教师队伍建立 一是加强教师队伍的政治管理、师德建立，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。通过政治学习、校例会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰辛奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨务实的科研精神、不断进步的进取精神。二是加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，把进步教师素养作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，专心才能优秀。在如今条件下，要想跟上学校进展的步伐，光用力已经不行，要讨论科学的方法，查找大面积进步教学质量的新途径，用学问武装自己，快速成长起来以适应新形势进展的需要。三是加强训练理论的学习，因为没有训练理论作基石，教师的专业进展是