新人教统编版七年级上册道德与法治 第一课 中学时代 教学课件_第1页
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文档简介

1、七年级上册新人教版道德与法治课件第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第一课时 中学序曲学习目标知道梦想是对未来人生的向往和追求,而实现梦想则需要我们的付出和努力。123初步了解中学在学习环境、学习任务、校园环境、规章制度等方面的新特点、新要求。懂得在中学时代要有更多的喜悦和收获,必须做好认真的准备。情境引入有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说,中学时代要早早立志。新课探究探究与分享新课探究喜悦不安迷茫孤单兴奋新奇高兴孤单迷茫新课探究你在校园里还有哪些发现?你

2、的初中生活与小学相比有哪些变化?探究与分享新课探究理化、生物实验室新课探究图书馆 新课探究 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”探究与分享新课探究 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。探究与分

3、享新课探究材料中主要体现了钱学森对中学生活依依不舍的眷恋之情,因为中学生活对他的学习、工作、事业乃至一生,产生了永不磨灭、终生难忘的印象。新课探究中学时代,是一个人的人生观、世界观和价值观形成的关键时期,也是一个人的生理、心理发展变化的重要阶段;是发现人生的过程,是生命历程中的一个重要支点。因此,中学时代对人的一生有着十分重要的意义。新课探究你最想挑选哪类礼物?新的目标新的可能新的机会新的要求新的挑战探究与分享新课探究“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。机会和挑战不断超越自我读书提升自己新课探究它会

4、给你的生活带来什么变化?从自己过去的经历中学习,也许是.变得成熟、有毅力、懂得宽容、谦让。探究与分享新课探究探究与分享新课探究小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾?探究与分享新课探究阅读是最美的姿态,读书开阔我们的视野,培养我们的气质,丰富我们的内心。在新的环境中,多读书是成长中不可缺少的一环。探究与分享新课探究书单推荐新课探究新的起点从自己过去的经历中学习从遗憾中不断超越 中学序曲成长的礼物读书清单随堂练习B随堂练习D随堂练习随堂练习请你运用所学知识,从中学生活对人的一生的意义的角度,劝劝林林,帮他摆脱烦恼。课堂小结通过今天这节课的学习,我们知道了“新的起点”主要包括中

5、学,新的环境;中学生活,是新的起点,也是新的挑战;中学时代,见证着一个人由少年到青年的发展变化;中学时代,是生命历程中的一个重要支点。我们要认真做好出发前的准备,从自己过去的经历中学习;从他人的经验中学习;明确当下的任务;享受成长带来的一切,我们的生命也会因此充实而丰盈。七年级上册新人教版道德与法治课件第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第二课时 少年有梦学习目标懂得把生活变成梦想的意义,而实现梦想则需要付出努力。123知识梦想是对生活的盼望。少年时代,是一次绽放青春的机遇,是一次放飞梦想的机会,少年的梦想反映了我们对生命的态度。了解少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,少年的梦想与个人的人生目

6、标紧密相连,少年的梦想与时代的脉搏紧密相连。情境引入情境引入新课探究运用你的经验我长大以后要当警察,抓坏人我长大后要周游世界,要去南极探险,去非洲我想当老师,还想当演员,还想成为明星我要成为奥特曼,打败所有怪兽幼儿园的小波三年级的小林五年级的小美七年级的小文新课探究 1998年,六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天,老师在上课时讲道:在非洲,许多孩子没有玩具,也没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水,许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下定了决心。探究与分享新课探究 起初,挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的,在他的感召下,亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来.

7、随着时间的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人,人们纷纷解囊相助。2000年,瑞恩的第一口井打好了;2001年,“瑞恩的井”基金会成立;2003年初,“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。探究与分享新课探究瑞恩的梦想是什么?探究与分享瑞恩梦想着为非洲的孩子挖一口井。他的梦想感召了很多人和他一起努力,甚至成立了基金会,为非洲挖了很多口井。新课探究少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。新课探究现实梦想探究与分享新课探究梦想决定现实的高度,而现实常常会打败梦想;但总有

8、一个梦想,会在现实中开花。梦想和现实之间,也许会有很大的距离,也许只是一步之遥,它们之间总有通道,这个通道就是努力。梦想与现实的关系:新课探究把生活变成梦想,平淡的日子因为有了意义才会散发光芒;把梦想变成现实,需要付出努力。梦想带给我们动力,而只有努力才会带来改变。因此,只要我们坚持不懈地努力,就-定会缩小梦想和现实之间的距离。新课探究 飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。 14世纪末,明朝的万户最先想到了利用火箭的力量“飞天”。他把47个自制的火箭绑在椅子下面,自己坐在椅子.上,双手举着大风筝。他设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了宝贵

9、的生命。探究与分享新课探究 经过60多年的艰辛探索,中国已经取得了运载火箭、基础人造卫星、通信卫星、气象卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展,中国成为世界上第三个漫步太空的国.2016年,习近平在首个“中国航天日”到来之际指出:“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”探究与分享新课探究 1958年,毛泽东向世界庄严宣示“我们也要搞人造卫星!”1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,拉开了中国人探索宇宙奧秘的序幕。从此,中国航天事业在大漠戈壁中迅速发展,中国航天人在成功与失败的交替轮转中砥砺前行。探究与分享从中国人航天圆梦

10、的历程中,你得到怎样的启示?新课探究无论你的梦想是什么,只有通过努力,才有实现的可能。因此,努力是行动,努力更是一种生活态度。实现梦想需要努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?新课探究探究与分享新课探究探究与分享以上方法都是非常中肯的建议。我们在追求梦想的过程中,也要保持清醒的头脑,不盲目,不蛮干,讲究方法,每天进步一点点。新课探究少年有梦少年与梦想的关系影响少年梦想的因素新课探究努力就有改变梦想与现实的关系努力是行动,更是种生活态度新课探究探究与分享知道梦想是对生活的盼望。少年时代,是一次绽放青春的机遇,是一次放飞梦想的机会,少年的梦想反映了我们对生命的态度。了解少年的梦想与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密切相关。懂得把生活变成梦想的意义,而实现梦想则需要付出努力。随堂练习C随堂练习A随堂练习随堂练习1.请你运用所学知识?谈谈中学生怎样才能实现自己的梦想。王胜菁的事迹告诉我们,把梦想变成现实,需要付出努力;梦想带给我们动力,而努力才会带来改变;努力,让我们拉近梦想和现实的距离;努力是行动,努力更是一种生活

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