学校教务处工作计划范文五篇

1、精品文档Word格式 学校教务处工作方案范文五篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又有了新的工作，写一份工作方案，为接下来的工作做预备吧!下面一起来看看我为大家整理的学校教务处工作方案，欢送阅读，仅供参考。 学校教务处工作方案 篇1 一、指导思想 根据?中国训练改革与进展纲要?、?关于根底训练改革与进展的打算?的要求，不断更新观念、开拓创新、乐观探究理论，仔细到基层学校进展调研。加强训练教学的讨论、检查、指导等工作，特殊是双语教学和农村学前幼儿训练的调研和指导。为我县训练事业的进展做出应有的奉献。 二、主要工作 在训练局的指导和统一支配下，主要完成以下工作： (一)教研方面工作 一、

2、教学常规的检查指导。 按训练局的统一支配，每学期都定期、不定期对中学校的教学常规进展检查指导，每学期至少两次训练教学大检查，对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和修改、课外辅导、单元测试进展全面检查，准时反应存在的问题，提出要求，并对检查的状况进展通报，责令学校进展整改。 二、根底训练课程改革试验的组织、施行。 我县的汉语系中学校于_年秋季全部进入课改试验，_年秋季民语系学校也进入课改试验。乐观组织教师参与课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗。在全县范围组织课改试验工作研讨会;组织教师参与地区到我县“送课下基层活动等活动，乐观组织广阔教师参与观摩、沟通互动活动;准时集合课改资料，上报

3、课改试验工作的信息等，推动了我县课改试验工作的开展。 三、做好期末考试和抽考的组织及成果统计分析。 教研室将负责组织全县中学校的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成果汇总统计分析等，同时每学期均对中学校支配进展了一次抽考，有效促进各学校的教学工作，客观评估学校教学程度。 四、组织参与各种教学竞赛和同学学问竞赛。 组织同学参与上级部门支配的各种竞赛活动。 组织支配全县中学校校的教学能手竞赛。通过选拔，组织教师参与地区教学能手竞赛。促进教师讨论训练教学的工作乐观性，不断进步教师们课堂教学根本素养和程度。 五、中学校教师一般话测试报名、组织工作。 按地区训练局的有关支配和要求，仔细做好

4、全县教师一般话测试宣扬、报名、测试、发证、统计等各项工作。 六、乐观做好我县学校艺术训练工作。 做好我县艺术训练的课题讨论结题后的连续试验工作，力争在地方艺术课程开发上有所打破。乐观推动我县艺术训练教学工作不断向前进展。 七、试验远程训练教学工作的检查指导。 每学期将特地对各学校的理化生试验、远程训练教学工作进展至少一次检查，要求必需按教材规定完成演示试验和同学分组试验;微机可要在把握肯定理论的根底上使同学具备相当的实际操作力量，鼓舞广阔教师充分利用现代化多媒体技术，充分发挥远程训练设备的作用。 八、仔细做好hsk程度考试报考工作。 按地区训练局的有关要求，乐观组织广阔民语系教师参与hsk程度

5、考试，仔细做好有关政策宣扬、报名、数据上报、办理准考准、参与考试、办理等级证书等各项工作。 九、仔细做好中考工作。 在训练局的统一部署下，仔细做好全县学校的中考工作。主要包括：组织初三同学报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。 十、做好双语教学的调研工作。 农村双语幼儿园已经初具规模，教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进展调研、指导，使农村幼教进展安康有序。组织专家对双语试验班的教学进展指导。 (二)教师培训 一、教师资格认定的有关工作 在地区训练局的统一支配下，要仔细做好教师资格认定工作，主要包括：有关政策、法律法规的宣扬，申请教

6、师的档案整理、初审和保管，全县认定教师的数据录入、上报，证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。 二、中学校教师连续训练 全县教师的连续训练工作，主要有：组织民语系教师参与各级各类的汉语培训;组织教师参与地区的连续训练培训;负责中学校教师连续训练登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计，为教师完成管理周期内的连续训练做好各项工作。 三、中学校教师计算机程度考核工作 按上级支配做好教师参与计算机程度考核的各项工作，主要有宣扬报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参与考核等工作，为了进步教师的微机应用力量，支配在有条件的学校举办计算机强化培训班，使全县教

7、师的计算机理论和实际操作运用力量有整体进步。 四、按地区训练局的有关要求，完成全县中学校教师的分分类统计上报工作。 (三)、其他 一、参加各种大型考试工作。 在训练局的统一支配下，组织学校六班级和双语试验班抽考，学校毕业及一般高中招生考试等大型考试。 二、起草相关文件、材料、报表。 在指导的支配下，乐观起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表，还参加撰写教研、师训等方面的一些调研报告。 三、撰写相关信息。 乐观撰写相关信息，介绍中学校开展的教研、培训活动等方面获得的新成就，准时为指导科学决策供给准确的信息。 学校教务处工作方案 篇2 一、工作思路 根据学校工作方案，深化学习各学科的?课

8、程标准?，全面推动训练教学改革，促进教师专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推动素养训练，全面进步训练教学质量。 二、工作重点 1、坚持不懈地开展训练教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。 2、扎实开展好各项教研活动，乐观探究进步教学质量的有效途径。 3、落实校本研修，搞好教师培训，进步教师素养。 4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进教师素养、同学学业程度进步。 三、工作内容 (一)坚持不懈地开展训练教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作标准，是实现教学目的、开展各项教学工作、全面进步训练教学质量的保证和根底，教学常规工作的

9、落实要求从教学的每一个环节做起。 备课，要请教师严格以学校和教务处的规定进展备课;提早写好教案。上课，要请教师必需严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。作业、课后辅导和课外活动必需做到面对全体同学、关爱每一个同学，不选择同学的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他同学一样要一视同仁。 1、教务处深化课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与教师准时交换意见，要求作业修改力争做到书写仔细、标准，修改准时、准确，数量恰当适中。 2、连续进展随堂听课，听各学科、各班级的课，准时和上课教师交换意见，加强监视管理，促进教学程度的进步。 3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利

10、用我校现有的现代化训练技术设备，要请教师进展课件制作的学习，以进步课堂教学效率。 (二)扎实开展“教学质量月活动，乐观探究进步教学质量的有效途径。全面进步训练教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各班级大面积进步教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面进步教学质量打下坚实的根底。 1、以“教学质量月活动和课堂教学达标活动为契机，进一步进步中青年 教师的业务素养和课程施行力量，标准课堂教学常规，进步课堂教学质量，以课堂教学的施行与讨论为载体，把进展课堂教学讨论、开展教学反思作为进步教师教学程度、促进教师专业化进展的必要途径。 2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教

11、学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学程度和业务力量的进步。 3、扎扎实实地上好每节课，乐观组织教研组开展教研活动。教研活动时间要请教研组成员都要仔细对待，教研组长按要求定出讨论的内容、操作的步骤。教师要仔细上好每一节课，逐步进步教学程度，进步教师课程建立力量、施行力量和讨论力量，努力建立一支高素养的教师队伍，以适应课程改革的需要。 4、组织教师开展立足课堂，面对同学、效劳教学实际的校本教研。根据教材与同学的实际状况，找准开展校本讨论的打破口，扎实、深化地开展工作。不断加强校本培训和网络教研，做到理论学习与根本功训练有机结合，做到信息技术把握与课堂教学理论相结合，做到觉察问题与教学反思相结合，

12、使培训工作制度化、内容化、科学化。 5、全体教师在仔细参与教研的根底上，仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，要在训练教学刊物、训练网站和学校网站上发表高质量的训练故事，训练随笔。 (三)搞好教师培训，进步教师素养 加强教师培训，突出工作重点，实在推动课程改革工作。 为了有效地落实课程标准精神，乐观推动课程改革，根据学校工作方案，在学校和教研室正确指导下，教务处加强教师的业务学习和指导，进步教师对新课程的适应力量，并以校教研组培训为打破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要连续开展好一月一次的集中讨论、学习活动，鼓舞广阔教师有创新地开展课改教学工作，在常规

13、教学的根底上，要求每学科都有教学金点子，使课改工作布满生气和活力。 1、做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深化进展打下坚实根底。 2、各教研组利用教研时间，连续学习新教材，新课标，并做好学习记录。 3、利用课堂教学达标活动，为青年教师供给展现风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，进步教师的训练教学根本素养。 四、结合实际，开展多种学科活动，促进同学学业程度进步。 本期为了活泼同学学习生活，促进同学全面进展，将开展多种学科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。 学校教务处工作方案 篇3 为了全面贯彻落实上级训练主管部门的文件精神，努力根据“学校+家庭+军队的特色办学

14、形式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业训练有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作方案： 一、目的任务 1、用国学思想、传统文化开启师生和蔼仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用?弟子规?洗礼同学思想、净化同学的心灵、标准同学品德。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素养，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。 2、用制度与督导标准德育工作及同学管理措施，用欧鼎文化鼓励班级管理和班主任工作。培、训并行;督、导并用;赏、罚并施;奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、同学文明守纪的良好风气。德育处负责。 3、 用科学的管理强化训练教学常规，优化课堂

15、教学方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。 4、 用现代训练教学理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教学的方式方法，结合不同专业开展课堂教学研讨与理论，充分发挥 教研组和骨干教师的作用，深化开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超;高校习、大操练、大比武的活动，促进青年教师强健成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。 5、用一切为了教学保障、为了师生平安、为了安康成长的效劳理念强化学校后勤财产管理，让学校训练、军队作风、家庭暖和浸透于同学生活的衣食住行等方面，严格标准同学宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的训练管理、催促检查、平安监管，确保学校

16、、师生的财产及人身平安，并生活舒适。后勤处负责。 二、工作要点 1、平安第一，警钟长鸣。每周一次平安隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校内无平安事故，师生无违法犯罪、无重大损害。 2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。 3、科学进展，以人为本。学校指导要深化一线、深化实际、深化生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美妙的事业愿景留住员工，最大限度地削减同学的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。 4、突出中心，进步质量。教学始终是学校的中心工作，培育同学的实训实操力量是本学期教学工作的重中之重。

17、各项专业不仅要有“有效课堂“高效课堂，而且要有面对市场、面对社会、面对将来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此进步教学质量职业技能。 5、内强素养，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。仔细扎实地抓好教师的开学前的集中培训;同学开学初的入学训练。严格根据学校历支配抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进师生整体素养的进步，并通过校内网等媒体加强对外宣扬，不断提升学校的知名度和办学品位。 6、改善条件，效劳师生。进一步加强学校根底设施建立，不断完善办学条件。尽快解决同学宿舍区内全部设施设备的修理，装修同学服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发

18、实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。细心部署二班级同学的考证、实训、实操工作，为同学准时供给相关信息和搞好跟踪效劳。 三、有关措施 1、平安工作 层层建立平安管理责任制。根据平安管理制度，将平安管理责任落实处处室和班主任，并层层签定平安责任状，狠抓落实。 充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进展法制训练、平安隐患排查、处理突发大事。 强化平安训练与管理。运用学期第一周、每周的第一天对同学进展平安和法制训练。宿管部每月开展一次常规平安检查，觉察问题准时反应和处理。 突出抓好学校宿舍区的平安保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物平安

19、。 2、队伍建立 加强根本功训练与考核。乐观推行讨论课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台供给的训练教学资源，促进师资程度的进步。 开展校内外教学沟通活动。为教师供给外出学习参观的时机;引导教师每学期参加一次校外教研活动(如到省商业学校)，把教师研的过程变成促进他们个人成长进步的过程。 充分发挥教研组长、骨干教师的引领示范作用。教研组长、骨干教师带头结对子、带徒弟;带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程支配，并进展跟踪考核考评，将骨干教师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。 实在做好骨干教师带教工作。鼓舞新教师和年青教师主动拜师学艺，并将其成长过程

20、记录归档，纳入教师业务评价。 3、教学教研 坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务讨论、阅历沟通。 文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学;留意同学的关键力量(即搜集与处理信息力量、语言与文字的表达力量，分析问题与解决问题的力量，创新力量与理论力量)的培育。 仔细组织好校级评优课、检查课及讨论课的备课、听课和评课;大力推动信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。 强化专业教学规划与学科进展建立。各专业教学必需严格根据教学方案、专业技能标准及课程标准，组织和施行教学和实训。把教学活动与消费理论、社会效劳结合起来;把职业力量培育与职业道德培育严密结合起来

21、;把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。 4、德育工作 (1)努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参加的德育工作体系，坚持实行全员育人。 (2)以普及?弟子规?教学为重点，促进同学文明礼仪、行为习惯、养成训练的落实。 (3)进一步改良班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进展奖惩;后面各周按进步积分多少进展嘉奖;每月按周考评结果累计排序赐予奖惩。 (4)同学管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反应到班主任和相关处室及学校指导;同学迟到旷课问题处理不过夜;突发大事调处准时到位。 5、后勤管理 同学宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，

22、严格按既定的标准要求进展检查催促，每天考评，每周累积，每月嘉奖平安文明卫生宿舍，授予流淌红旗。 每天组织师生进展同学按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严厉处理晚归或夜不归宿的同学。 强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与修理的准时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与修理，坚持日巡察、周检查制度，确保师生居住平安、觉察问题准时修理并消退隐患。 财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满意学校各方面需要的前提下，留意节俭节省，精打细算，进步财物的使用效益。 学校教务处工作方案 篇4 一、指导思想 根据省示范性中等职业学校的创立标准和要求，结合我校进展规划和

23、现实状况，遵循“教书育人“以人为本的办学原那么，坚持“以就业为导向，以力量为重点的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，强化教学过程管理，深化教学改革，增加品牌意识，构建和谐教学气氛，努力培育高素养的有用技术人才。 二、工作目的 1、科学制订并完善教学常规管理制度，仔细执行教科所的考核落实与兑现，确保教学工作有条不紊地进展。 2、严格检查、催促、执行有关教学管理制度，确保教学质量的不断进步。 3、乐观开展师资培育和教学阅历沟通活动，不断提升师资程度。 4、严抓各班专业教学和专业技能学问的把握，专业学习以各级技能竞赛为主线，狠抓专业教学的优生比例。 5、科学建立各专业考试题

24、库，逐步标准学校考试制度，科学考评教学工作质量。 6、乐观开展同学学问技能、文体等活动，不断增加同学学习爱好，丰富同学学习生活。 7、做好教学工作、同学档案、教师相关资料的搜集、整理、归档分析等工作，确保各项资料的完善和有效利用。 8、深化校企合作办学，加强专业建立，突出专业理论教学与职业岗位深度链接。 9、大力进展对外技能培训、职业培训、素养培训。 10、加强教学改革，不断深化“带着工程教、工程做中学，教学做合一新教学形式。 11、抓实早读的读书节活动，开展拉读竞赛。 三、教学要求 1、德育课：让同学理解国情、国际国内形势，培育同学养成正确的荣辱观，价值观，团队精神和爱校意识，培强法制观念，

25、进步观看问题和分析问题的力量，标准同学行为，让同学自觉的传承振华文化，自觉履行振华人义务，树立正确的职业抱负、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的力量，增加进步职业素养和职业力量的自觉性。 2、效劳类与管理类专业课程：根据校企深度合作的“五共四合形式培育同学道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合进展，让同学随时注意自己的形像塑造和礼仪标准，重点把握现代旅游与酒店效劳与管理等方面的专业理论学问和根本操作技能，具有较强创新力量。 3、广告设计专业课程：本专业为培育把握计算机美术设计的根底学问，并具有娴熟使用计算机美术设计软件的力量;具备美术造型的根本技能，绘制设计图和效果图的根本技能;通过

26、工程任务驱动教学和案例制作使同学能独立从事各种平面设计(主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。 4、数控模具专业课程：主要通过工程(任务)理论教学及对应的总结和理论上的提炼，培育同学的专业素养和职业修养，尤其是操作工序的标准流程、平安事项、质检评估、试验报告制作、下课整理要形成程序化工作。 学校教务处工作方案 篇5 20_年，学校教务处将遵照学校工作方案，围绕“20_年度重点工作目的，连续深化课程改革，加快课堂转型，倾力打造“沉稳课堂，扎实推动“灵动教学，不断进步同学的学习力量，促进教师专业化进展，使我校的训练教学质量稳步提

27、升。 一、教学质量稳中有升 学校始终把提升训练教学质量作为学校工作的中心环节，乐观探究提升教学质量的新途径，加大教学管理力度，努力进步课堂教学效率，努力进步教学质量。20_年实现“三百目的，即预科高一起始班级“百分百完成学业既定目的要求，高二班级学业程度测试一次性合格率达100%，高三班级本二以上进线人数力争百人以上，本三以上进线率达60%以上，新疆班高考本科进线率达100%，连续超过全国内地新疆高中班平均程度，本一率及高分段人数在原有根底上有所打破。 二、教学管理常抓不懈。 用好学科活动室，统一时间、统一地点活动。教研组学科组活动在做好学校事务性常规工作的根底上，进一步加强教学研讨，提升学科

28、活动的成效，尤其重视集体备课，集体活动坚持做到“四定(定时间、定地点、定内容、定主讲人)和“五统一(统一进度、统一核心教案、统一重点难点、统一作业、统一测试)。各学科组要关注、关心高三班级的教学状况。 由教务处牵头组织推门听课，注意课后沟通反应，跟踪同学把握状况，以促进课堂教学改良。定期邀请市训练局、无锡市训练科学讨论院、兄弟学校的指导和专家来校调研、听课，通过专家听诊把脉，明确改良方向，进步课堂效率，通过对教师教案同学作业的定期检查、考试后的质量分析反应、教学常规状况记载、班级教育会、家长会、同学座谈会、教研组长例会等形式，加强对教学环节的过程化管理。 三、教师队伍新老共进 加快青年教师的培

29、育。35周岁以下教师的青年教师每学期不少于20节，其他教师听课不少于10节，新上岗教师及未完成一轮教学的青年教师原那么上要求每节课听。40周岁以下教师在一个学期内至少完成一节校内(或教研组内)公开课，骨干教师上示范课、青年教师上研讨课、评优课，新教师(三年以内的)上汇报课等。上半年高三“一模和“二模期间连续进展青年教师业务力量的考核，并开展校内青年教师优质课评比活动，搭建平台，鼓舞青年教师乐观参与各级各类的教学评比活动，乐观参与市区级以上的教学新秀评比活动。 凸显名师效应。发挥学科骨干教师示范、辐射效应，在校内举办“名师示范课，通过青蓝工程，做好青年教师“传帮带工作，创条件、搭舞台、压担子，加

30、快青年教师的成长成熟。骨干教师进一步提升业务力量，进步学科领域内的影响力，参加市区级以上名师评比，力争1-2名学科带头人。加快名师工作室建立，以学科建立为着力点，打造优势学科品牌，提升学科的对外知名度。 四、教学形式优化转型 推动合作学习课堂转型。以同学全面进展为目的，转变教学观念，改革学习方式，努力创设民主、公平、和谐、互动的教学环境。在课程改革指导小组和校学术委员会的指导下，以学案导学和小组合作探究为依托，深化推动课堂教学形式转型，在试点探究的根底上，发挥小班教学优势，加强同学合作学习小组的建立和管理，乐观提倡“少教多学、讲练结合的教学方式和自主、合作、探究的学习方式，引导同学进展共性潜能

31、，转变被动承受的学习方式，为同学创设开放的情境，激发同学的学习欲望和激情，进步教学和学习效率。 修订完善课堂导学案。贯彻落实20_寒假学术委员会会议精神，在第一版导学案使用的根底上，各学科组要就学案推行过程中的做好阅历总结和问题修缮，突出“导的功能，直面编写使用中存在的问题，统一思想，以学科组长为责任人，以备课组长为核心，完善修订小组，落实到位，责任到人，进步导学案的科学性、有效性和针对性。有条件的学科组可以尝试将导学案与课堂教学形式挂钩，更好发挥同学的学习主动乐观性。学校综合教师、同学的意见就导学案的编写质量和使用效果进展评价。 五、教学课程做优做特 要施行好国家课程，进步国家课程施行程度，

32、全面落实国家课程方案，打破课程施行的薄弱环节，开齐开足上好全部课程;加大选修课的开发施行力度，进一步增加课程的选择性，通过多样化的选修课程，丰富同学的阅历与体验，满意同学爱好爱好、共性进展要求; 要努力打造校本课程精品。结合学校多元文化并存共生实情，深化讨论多元文化背景下同学的思维特征和行为形式，努力打造“校内多元文化理解课程基地。充分开发学校特色资源、学科优势资源、基于信息网络的课程资源，形成丰富的课程资源体系和校本课程。用好?校内美文诵读?、?近现代梁溪名人史话?、?无锡历代诗歌选读?等校本教材，效劳教学，效劳同学。各学科组要在原有根底上，各学科组要在新课程进展规划和行动方案的指导下，根据本