2022学年度第二学期仁爱版八年级下英语教学工作计划

1、第 页2022学年度第二学期仁爱版八年级下英语教学工作计划 *-*学年度第二学期仁爱版八班级下册英语教学工作计划 城南中学莫伟玲一、教材分析：本册是仁爱版英语八班级下册，教材的重点是系动词加形容词结构；缘由状语从句以及形词同级比较；let，make+宾语+宾补；动词不定式做定语，表语，宾语，宾补，状语，主语等；while，when，before，after，as引导时间状语从句；if引导的条件状语从句和宾语从句。本册教材的难点是：宾语从句的用法和理解。二、同学基本状况分析：本学期我担负八班级6班，英语教学工作兼八(6)班班主任。大部分同学在八班级英语学习的基础上，已掌控了英语学习的一些基本方法

2、，能够积极主动仔细地学习，学习成果较好。但还有少部分同学没有明确的学习目的，缺少学习的热忱和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要缘由是没有激发同学学习英语的爱好，同学觉得英语学习是一种负担，一部分同学没有掌控记忆单词的方法，连基本的单词听不懂，学不会，自觉性很差。应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让同学掌控词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能；另外，留意培育同学对英语的爱好；让同学掌控记忆单词、听力、写作等英语学习技能，培育良好的学习习惯和自主探究、合作学习技能。充分调动同学的学习积极性和主动性，使每一位同学都能在学习中有所收获、有所进步。另外，大多数同学没有养成良

3、好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不擅长发觉和总结语言规律，不留意知识的巩固和积累。三、教学措施：1.要求同学坚持记单词，这是学习英语的根本。2.每天听写课文中的单词。要求同学多记单词，3对后进生进行特地辅导，布置单独的作业。制定合适的学习评价方法，让他们树立学习的自信；4.培育学习爱好，引导同学掌控正确的学习方法，提高学习效率；5着重培育同学学英语的方法和好习惯，多读；多听；多练；多说。课堂以“对子帮扶、师傅徒弟”活动，以优带差，互帮互助。6.营造良好的课堂气氛，培育同学开口说英语的志气和信心；7.引导同学实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；8.鼓舞同

4、学自主探究，合用探究，共同提高。9.加强听力训练。10.加强写作训练。五、教学内容安排1、Weeks1-2Topic1,Unit5Imsohappy.2、Week3Topic2,Unit5Imfeelingbetternow.3、Week4Topic3,Unit5Manythingscanaffectourfeelings.4、Week5Topic1,Unit6Ihavesomee*citingnewstotellyou.5、Week6Topic2,Unit6Howaboute*ploringTiananmenSquare?6、Week7Topic3,Unit6Bicycleridingisg

5、oode*ercise.7、Week8ReviewofUnits5-68、Week9Topic1,Unit7Werepreparingforafoodfestival.9、Week10Topic2,Unit7ImnotsurewhetherIcancookitwell.10、Week11Topic3,Unit7Thefoodfestivalisnowopen!11、Week12ReviewofUnit712、Week13Topic1,Unit8Wewillhaveaclassfashionshow.13、Week14Topic2,Unit8Wecandesignourownuniforms.14、Week15Topic3,Unit8Hesaidthefashionshowwasw