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文档简介
1、南城街道申报高级教师职称申报人民主测评表(南中)申报人姓名:林晨云现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师1. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差2. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差3. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差4. 学术理论:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差5. 本
2、职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差6. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差7. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差8. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差9. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差10. 工作表现:工作
3、认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差11. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差12. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差13. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差14. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差15. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:兰辉现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务
4、:初中高级教师16. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差17. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差18. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差19. 学术理论水平:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差20. 本职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高
5、、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差21. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差22. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差23. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差24. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差25. 工作表现:工作认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差26. 工作任务:完成本职工作目标的
6、工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差27. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差28. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差29. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差30. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:彭文现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师31. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,
7、有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差32. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差33. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差34. 学术理论水平:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差35. 本职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差36. 组织协调能力:工作有计划,能
8、与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差37. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差38. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差39. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差40. 工作表现:工作认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差41. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差42. 工作质量:所任教班级学科学期考
9、试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差43. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差44. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差45. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:马晓丹现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师46. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差47. 社会
10、伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差48. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差49. 学术理论水平:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差50. 本职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差51. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差52. 开拓创新
11、能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差53. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差54. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差55. 工作表现:工作认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差56. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差57. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差58.
12、 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差59. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差60. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:邵薇现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师61. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差62. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差6
13、3. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差64. 学术理论水平:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差65. 本职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差66. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差67. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选
14、题 *优秀良好一般较差68. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差69. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差70. 工作表现:工作认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差71. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差72. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差73. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优
15、秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差74. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差75. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:曾宪崇现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师76. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差77. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差78. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认
16、可。 单选题 *优秀良好一般较差79. 学术理论:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差80. 本职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差81. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差82. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差83. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯
17、正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差84. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差85. 工作表现:工作认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差86. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差87. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差88. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差89
18、. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差90. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:褚衍峰现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师91. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差92. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差93. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差94. 学术理论:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修
19、和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差95. 本职业务工作能力:教学能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差96. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差97. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差98. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差99. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益
20、)活动。 单选题 *优秀良好一般较差100. 工作表现:工作认真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差101. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差102. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差103. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差104. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差105. 是否同意其申报高级教师职称 填空
21、题 *_申报人姓名:姜培坤现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师106. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对工作精益求精。 单选题 *优秀良好一般较差107. 社会伦理道德:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 单选题 *优秀良好一般较差108. 工作精神:工作勤奋负责,乐于奉献,团结同事,任劳任怨、起带头作用,服务群体,群众认可。 单选题 *优秀良好一般较差109. 学术理论:学历达标,教学基本功扎实,注重业务知识进修和知识更新。 单选题 *优秀良好一般较差110. 本职业务工作能力:教学
22、能掌握大纲,教法灵活,注重双基和能力培养,启发学生思维,做到因材施教,能胜任高、低年级的教学,教书育人。 单选题 *优秀良好一般较差111. 组织协调能力:工作有计划,能与他人配合或指导、督促他人共同完成工作任务。 单选题 *优秀良好一般较差112. 开拓创新能力:积极参与教研活动,能承担公开课,能初步自制多媒体软件,运用多媒体手段辅助教学。 单选题 *优秀良好一般较差113. 引领发展能力:主动积极开展活动,帮助科级组有效发展,工作动机纯正,师生喜爱。 单选题 *优秀良好一般较差114. 出勤情况:遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动。 单选题 *优秀良好一般较差115. 工作表现:工作认
23、真负责,不计较个人得失。 单选题 *优秀良好一般较差116. 工作数量:完成本职工作目标的工作量和领导交派的任务。 单选题 *优秀良好一般较差117. 工作质量:所任教班级学科学期考试成绩(1)优秀,(2)良好,(3)一般,(4)较差。 单选题 *优秀良好一般较差118. 工作效果:转变后进生和培养优秀生,所任教班级学风好,取得教改教研成果。被评为市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”、“优秀教学论文”等。 单选题 *优秀良好一般较差119. 综合评价 单选题 *优秀良好一般较差120. 是否同意其申报高级教师职称 填空题 *_申报人姓名:傅计罗现任专业技术职务:初中一级教师申报专业技术职务:初中高级教师121. 职业道德:执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从工作安排,对
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