培训机构老师个人工作述职报告

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页培训机构教师个人工作述职报告培训机构教师述职报告120_年，我校在市教育局有关业务主管指导的关心和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，实在加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，努力提升“_”品牌社会效益。现将我校20_年度的各项工作情况作出如下总结：一、根本情况_培训中心位于_经济技术开发区长江西道15号兴龙大厦，下设三个不同大小的培训教室：1号培训室可包容400人，2号培训室可包容100人，3号培训室可包容30人

2、。各培训教室环境整洁，设备先进，配套设施齐全。年度累计课程达45门，培训课时数将近1800课时，参与培训人数达300人。二、教师队伍建立过去一年中加强了教师队伍的建立，出台讲师管理方法，组织教师进展各方面的学习和交流，注重塑造良好教师形象。定期对教师进展“内训师ttt培训”，以进步教师的业务才能，师德修养的培养，让教师有文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式，在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业开展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。三、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的开展变化，为确保学校的办学生命

3、力，我们一直努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“_”品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“_”特色教学体系(课程满意度调查、行动方案表等)。四、建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和标准管理的必要手段。对此我们高度重视，建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、平安管理均有严格且可操作性的管理制度)，并根据学校的开展变化，不断完善和调整充实，且严格施行，落实在日常的教育培训的全过程中。五、标准与完善教师教育教学行为准那么教师资是学校

4、开展的重要资，优秀的教师更是学校开展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20_年在对原有教师管理制度标准与完善的同时，又细化出台了培训执行sop。量化了教师的考核标准，明确了教师的教学行为，对于进步教师个人素质起到了积极的作用。六、开展活动、获得成绩、学校特色20_年开展了丰富多彩的课余活动，包括生日会、教师节感恩会等等活动，丰富业余生活。七、今后工作方向工作上我校虽作了一些努力，但也存有许多缺乏，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大间隔 。缺乏主要表如今：1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和实在可靠的措施。2、在加强教学质量管理，进步学校经济和社会

5、效益上，还没有得到完全落实，未获得理想的效果。3、在加强师资队伍建立，开展教育教学工作研究方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目的之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原有教育教学管理工作经历的根底上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教育培训工程，更好地效劳于学生、效劳于社会。以上的这些缺乏也正是我们今后努力工作的方向。我们将在下学年的工作方案中，重点对以上问题进展解决，争取使我们的整体程度再升一个台阶!培训机构教师述职报告2这周的工作算得上是酸甜苦辣，让我学到了很多，也看清了很多，同时也明白了很多道理。以前说学校是半个社会，但如今看

6、来我在这半个社会里什么也没学到了，以前在学校碰到一些事情我总是避而远之，自己不喜欢的，看不惯的就避开，但是工作后发现我这种逃避是错误的，该面对的要面对，该解决的问题应该想方法解决，而不是一味的逃避。一位前辈送了我一段话“不管在任何地方上班，请记住：工作不样闲人，团队不养闲人。入一行，先别惦记赚钱，先学着让自己值钱，赚不到钱赚知识，赚不到知识赚经历，赚不到经历赚阅历，以上都赚到啦就不可能赚不到钱。只有先改变自己的态度，才能进步人生的高度。”想想是很有道理，同时也明白了很多道理。但我还是想说我希望我的付出会有收获。在与同事相处的这个问题上，也学会了很多，以前觉得每个人都很好，所以对任何人都没有隐瞒

7、，有什么说什么，结果出了很多问题。在这问题上通过与张主任的沟通过后，回家爸妈也说了一下，顿时明白了很多问题。尤其是这一点，有什么事情先跟指导说，不要在下面乱抱怨，这样不但问题没有得到解决，还被一些小人抓到把柄。所以以后又有什么问题，有什么疑问，我会首先问指导，然后找解决的方法。对于这周的晚辅课，我觉得我很失败。首先有些科目，由于专业的局限性，不能很好的辅导好他们，加上期末临近，学生的学习方法与教师的辅导方式的突变让学生很不适应，我认为会对他们的学习产生影响。对我个人而言，我认为短时间内，没得才能让他们有所进步，本着对学生认真负责的态度，对学校声誉负责的态度，我申请目前不带晚辅课。培训机构教师述

8、职报告3分管教师教育培训工作已有一个多年头了，身感肩负的责任重大，为不辜负上级指导的期望，凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，认真做好本校的教师教育工作。下面，就这一学期师训的工作情况汇报如下：一、明确目的，加强指导，方案详实根据本校的师资情况，制定了教师教育工作方案、校本培训方案、班主任、新任教师培训方案等各种校本培训方案，充分利用校内外师培资，对教师进展全方面的培训。指导重视，以规章制度做保证，实在可行的制度，是教师教育工作顺利进展的保障。目的明确，以实在可行的方案做保证二、以校为本，加大“校本研修”学习、培训力度。1、强化教师培训，进步教师业务理论程度。在提升教师内涵的大环境下

9、，本学期把组织教师进展业务理论学习的工作放在了首位。学期初就根据学校特色，制定了本学期的学习专题，对教师进展了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进展了课堂教学培训、自主学习、教学经历交流等。促使教师在不短完善自身的知识构造和理论素养的同时，进步了教师研究和解决教学实际问题的才能。每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的根底上，要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思;每学期至少听课20节。通过这样理论联络实际的反思、交流，解决了教师课堂教学中的疑难困惑，促使教师逐步成为了研究型的教师。2、强化教师的校本研修管理每次组织的校本研修活动，都要做详

10、实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记，读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深化的开展。我校根据校工作的详细特点，不断进步教师素质，进步教师效劳教育教学的教育理念。我校通过不断的.理论反思，为教师的开展提供了良好的学习、研修气氛及环境，使每个教师都有不同程度的开展。三、获得的一些成绩。4月份承受上级指导的检查考核，本校9位班主任通过考核，我校班主任培训工作效果显著，被评为学区先进集体，谢乐平教师被评为学区先进个人。_年的校本学分我校教师都能到达16分以上。同时如火如荼开展的教师素质年活动，各位教师都能自觉完成上级任务，各

11、项成果都是可喜可贺的，各项工作也得到了学区指导的认可赞赏。四、工作中的缺乏之处：1、努力营造各位教师安心乐教的气氛，擅长凝聚人心。2、要使我们山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。通过加强校本培训，广阔教师的教育观念发生了深化的变化。首先，广阔教师真正学有所得，学以致用。其次，教育理念也发生了深化变化。校本培训是教师继续教育的主要形式，学校是教师继续教育的主阵地，第三，广阔教师的终身教育理念已经初步形成，教师们深切地认识到，承受终身教育不仅是教育改革与开展的需要，也是自身开展、自身生存的需要。通过培训，广阔教师的教育观念和教学策略发生了深化的变化，许多现代教育思想和先进经历已经转变为教师的教

12、育教学实际行动，进步了教师迎接课程改革的自觉性。今后将为教师搭建更广阔的研修交流平台，让教师感受最前沿的教育教学理念，不断进步教师专业化程度，为进步教育教学质量效劳。培训机构教师述职报告4在这段时间里，让我深深地知道为人师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。无论是在校教师还是培训机构辅导教师，其言行都将影响和关系到学生将来的品德开展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要，作为一个教师，我们要做的不仅仅是教学，还要给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反响和变化，为学生树立好的典范。假设缺乏对学生负责的心态，又如何将热情融入到工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生效劳了。在学大

13、的这段时间自己进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我的收获有以下几点：1、收获了一份工作，收获了人生路上一个充实自己提升自己的时机，并学习适应新的工作环境;2、有时机对人教版_英语教材有了更加全面系统的理解;3、对于一对一和班组的英语教学有了更加实在的感受，理解了一对一与班级授课的异同和优缺点;4、知识是不断积累的，活到老学到老;5、团结每一位同事，共同合作，共同学习，共同努力;在学大的任教和学习中，我对自己有了更加严厉的要求，不仅要教书育人还要注重学生的心理开展，因材施教使其快乐学习，快乐成长。让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。让家长对学大的理解更多更全，努力为使学大成为家长们放心的教

14、育奉献自己的一份力量。对自己的工作将作如下规划：1、好好备课做好自己的工作，防止和抑制浅尝辄止、一知半解的倾向，让家长认可，学生认可，指导认可;2、不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己;3、踏踏实实的工作，做好自己的本职工作;4、进步心理素质，多征求别人意见;5、每天保持好心情面对工作;6、加强面对家长时的心理素质，始终保持谦虚慎重、虚心请教。我们的学大是年轻的，有活力的，希望可以同学大一起成长，愿学大乘风破浪，扬帆远航!培训机构教师述职报告5“我，我们，我们打造一支听话照做，全力以赴，坚决服从，严格执行的卓越团队.”在一阵阵的口号声中，我们一行十二个人开始了在启航

15、的的奋斗旅程。来到启航的当天，我们刚休息了一下奔波了一夜的身体，下午就投入到了剧烈的招生之战中。我和王福瑞分在了一组，第一天下午虽然一无所获，但是那个村子里的大部分村民都已经认识我俩了，我认为这就是进步。在以后的几天招生中，我们一见面就会亲切地打招呼，很多时候我们还没走到跟前，他们就开始跟我俩说话了，问我俩吃饭没什么的。那是亲人般的温暖，算是给我们这些有大半年没回过家的孩子的一份慰藉吧，心里暖暖的!招生的苦累是不言而喻的，每天都在不停的奔波，一见到人就要上前去搭讪，介绍辅导班的情况等，同样的话每天都要重复无数遍。但是能做到上述的前提是你要放下自己的羞怯，有足够的毅力和愈挫愈勇的精神，所以说招生

16、过程是很锻炼人的。我原来是一个比较害羞的女生，见到陌生人不敢主动上前说话，但如今比以前好的多了，敢于在陌生人面前介绍自己，主动跟别人打招呼了。经历一次招生，你的各方面的素质都能进步一大截，几天的招生下来，还算比较顺利吧，每天都有所收获。招生完毕后，就开始进展正常的教学过程了。我担任的是八年级、九年级的数学课，因为我的专业就是对口数学师范的，而且比较喜欢数学，所以教起来比较得心应手。八年级、九年级的孩子都比较大了而且比较懂事，我在跟他们交流的时候也比较方便。在刚开始的教学过程中，我也是处于探究阶段的，毕竟这是我第一次接触班级式教学，需要考虑到大多数人的承受才能来备课，讲课。一个班级就是一个集体，

17、要看大多数人能承受的层次如何，而不是少数人，这也正好给他们提供了交流的空间和平台，以培养他们主动学习，获取知识的习惯，而不是单纯的依靠教师来讲课，满堂灌的方式。俗话说，授之以鱼，不如授之以渔。辅导班的时间比较短，属于短期教育机构，要说让学生学到很多知识，可能性不大，重要的是让学生培养良好的学习习惯，是他们在正常上课时可以到达更高的学习效率。刚开始我让学生上黑板上讲题，学生的表现很不积极，不敢到黑板上，不敢说话，不知道该怎么讲。但是渐渐地通过带动，学生都活泼起来了。有一次在给八年级上数学课时，学生对于上黑板上做题极为钟爱，异常积极，我的题还没写完，一双双手都已经高高的举起来了，有的甚至跑到黑板上

18、先占着位置。看到这情形，我的心里有说不出的快乐。学生这样的积极配合不光是因为那节课内容比较简单，还因为有带动作用，这种作用不只是来自教师，还有其他同学的影响，就类似于“托儿”，但绝对不是托儿哦!教师在这方面要引导好学生，进步他们的积极性，活泼课堂气氛。一般的，只要带动起来某一部分人，就可以带动起来其别人，因为某些人比较活泼，其别人会坐不住，也参与进来。或许他们没把握做对题，但敢于上讲台就是一个进步的过程。我就是以这种方式鼓励学生，感觉效果还不错，课堂时间比较活泼，学生的学习效率也比较高，我很喜欢这种自由式课堂。因为我担任的是八年级、九年级的数学，第二天的课都要前一天晚上备好才行，而且备课时不能模糊，有时一道题要多想出几种做题方法，拓宽学生的做题思路，培养他们多动脑考虑的习惯。在备课时要把书仔仔细细得多翻几遍，注意书上重要的字眼，公式，定义等。对于有的名词，要在网上百度一下它的定义等，以便于准确地给学生解释，丰富学生的知识网络。在讲课时，碰到学生难以理解的题时，教师要有耐心的多讲几遍。这也需要和学生沟通好，因为有的学生即使不会也不吭声，需要教师主动去问，渐渐地带动他们去主动学习，主动提问。教师不应该有歧视心理，要平等地对待每一个孩子，我一直认为，他们每一个人都是一个独特的天使，需要呵护，需要关爱!