初中物理-机械与运动-压强-浮力-知识点-更新

1、初中物理知识点复习填空十五、杠杆1.杠杆(1)杠杆：在力的作用下能绕着固定点 的硬棒就是杠杆。(2)杠杆的五要素：支点：杠杆绕着转动的固定点(O)；动力：使杠杆 的力(F1)；阻力： 杠杆转动的力(F2)；动力臂：从支点到 的距离(L1)； 阻力臂：从支点到 的距离(L2)。2.杠杆的平衡条件：(1)杠杆的平衡：当有两个力或几个力作用在杠杆上时，杠杆能保持 或 ，则我们说杠杆平衡。(2)杠杆平衡的条件： ，即公式： 3.杠杆的应用(1)省力杠杆：动力臂 阻力臂的杠杆，省力但费距离。(2)费力杠杆：动力臂 阻力臂的杠杆，费力但省距离。(3)等臂杠杆：动力臂 阻力臂的杠杆，既不省力也不费力。十六、

2、其他简单机械1.定滑轮(1)实质：是一个 杠杆。支点是转动轴，动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。(2)特点：不能省力，但可以 。举例： 2.动滑轮(1)实质：是一个动力臂是阻力臂 的省力杠杆。支点是上端固定的那段绳子与动滑轮相切的点，动力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径。举例： (2)特点：能省 的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。3.滑轮组(1)连接：两种方式，绳子可以先从定滑轮绕起，也可以先从动滑轮绕起。(2)作用：既可以 又可以 ，但是费距离。(3)省力情况：由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。拉力F= ，绳子自由端移动的距离s=nh，其中n是绳子的段数，h是物体移动的高度。4

3、.轮轴和斜面(1)轮轴：实质是可以连续旋转的杠杆，是一种省力机械。轮和轴的中心是支点，作用在轴上的力是 力F2，作用在轮上的力是 力F1，轴半径r，轮半径R，则有F1R=F2r，因为Rr，所以F1F2。(2)斜面：是一种 机械。斜面的坡度越 ，省力越多。十七、压强1.压强：(1)压力：产生原因：由于物体相互 而产生的力。压力是作用在物体 上的力。方向： 于受力面。压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于 上时压力才等于重力。(2)压强是表示压力 的一个物理量，它的大小与压力 和 有关。(3)压强的定义：物体 受到的压力叫做压强。(4)公

4、式： 。式中P表示压强，单位是帕斯卡；F表示压力，单位是牛顿；S表示受力面积，单位是平方米。(5)国际单位： ，简称帕，符号是 。1Pa=lN/m2，其物理意义是：lm2的面积上受到的压力是 。 2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：增大 ：减小 。(2)减小压强的方法：减小 ：增大 。十八、液体压强1.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强 。(3)同种液体中，深度越 液体压强越大。(4)在深度相同时，液体 越大，液体压强越大。2.液体压强的大小(1)液体压强与液体 和液体 有关。(2)公式：P= 。式中，P表示液体压强单位帕斯卡

5、(Pa)；表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3）；h表示液体深度，单位是米(m)。3.连通器液体压强的实际应用(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是 的。(2)应用：下水道的弯管。十九、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有 性，因此发生挤压而产生的。2.大气压的测量托里拆利实验(1)实验方法：在长约1m、一端 的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为 cm。(2)计算大气压的数值：P0=P水银=gh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.

6、76m= Pa。所以，标准大气压的数值为：P0= Pa=76cmHg=760mmHg。(3)以下操作对实验没有影响：玻璃管是否倾斜；玻璃管的粗细；在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度 ，则测量值要比真实值偏 。(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。3.影响大气压的因素：高度、天气等。在海拔3000m以内，大约每升高 m，大气压减小100Pa。4.气压计测定大气压的仪器。种类： 气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。5.大气压的应用：等。二十、液体压强与流速的关系1.在气体和液体中， 的位置压强越小。2.飞机的升力的产生：飞机的

7、机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度 、压强 ，流过机翼下方的空气速度 、压强 。机翼上下方所受的压力差形成向 的升力。二十一、浮力1.当物体浸在液体或气体中时会受到一个 的力，这个力就是浮力。2.一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。3.浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮= 4.阿基米德原理：浸在液体里的物体受的浮力，大小等于 。用公式表示为；F浮= 。(1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式；F浮=G排=m液g= 。(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于 。二十二、浮力的应用1.浸在液体中物体的浮沉条件(

8、1)物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后 在液面。如表：浮力与物重的关系液体密度与物体密度物体运动状态液物物体上浮液物物体下沉液物物体悬浮在液体中任何深度处 （）漂浮与悬浮的共同点都是浮力 重力，在平衡力的作用下静止不动。但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。如表：物体所处状态浮力与物重的关系液体密度与物体密度的关系F浮=G物液物F浮=G物液物F浮G物液物2.应用(1)轮船：原理：把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积 ，从而来增大它所受的 ，

9、故轮船能 在水面上。排水量：轮船满载时排开的水的 。(2)潜水艇原理：潜水艇体积一定，靠水舱充水、排水来改变 ，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。 (3)气球和气艇原理：气球和飞艇体内充有密度 空气的气体(氢气、氨气、热空气)。3浮力的计算方法：称量法：F浮= 平衡法：F浮= （悬浮或漂浮） eq oac(,3)原因法：F浮=F向上-F向下 eq oac(,4)原理法：F浮= =液gV排 二十三、功1、功(1)力学中的功：如果一个力作用在物体上，物体 移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。(2)功的两个因素：一个是 ，另一个是 。(3)不做功的三种

10、情况：物体受到了力，但 。物体由于惯性运动通过了距离，但 。物体受力的方向与运动的方向相互 ，这个力也不做功。2、功的计算(1)计算公式：物理学中，功等于力与力的方向上移动的距离的 。即：W= 。(2)符号的意义及单位： 表示功，单位是 (J)，1J=1Nm； 表示力，单位是 (N)；s表示距离，单位是米(m)。(3)计算时应注意的事项：分清是哪个力对物体做功，即明确公式中的F。公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离，必须与“F”对应。F、s的单位分别是N、m，得出的功的单位才是J。3、功的原理使用任何机械 。二十四、机械效率1、有用功W有用：使用机械时，对人们有用的功叫有用功。也就是人们不

11、用机械而直接用手时必须做的功。在提升物体时，W有用= 。2、额外功W额外(1)使用机械时，对人们没有用但 的功叫额外功。(2)额外功的主要来源：提升物体时，克服机械自重、容器重、绳重等所做的功。克服机械的 所做的功。3、总功W总：(1)人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功，它等于有用功和额外功的 。即：W总= 。(2)若人对机械的动力为F，则：W总= 4、机械效率(1)定义： 叫机械效率。(2)公式：= W有用/ W总。(3)机械效率总是小于 。(4)提高机械效率的方法减小 ，改进机械，减小自重。二十五、功率1、功率的概念：功率是表示物体 的物理量。2、功率(1)定义：单位时间内所做的

12、功叫做功率，用符号“P”表示。单位是瓦特（W）。(2)公式：p= 。式中 表示功率，单位是瓦特(W)；W表示功，单位是焦耳(J)；t表示时间，单位是秒(s)。(4)功率与机械效率的区别：功率表示物体做功的 ；机械效率表示机械做功的效率。二十六、动能和势能1、能量（1）物体能够 ，表示这个物体具有能量，简称能。（2）单位：焦耳（J）2、动能(1)定义：物体由于 而具有的能，叫做功能。(2)影响动能大小的因素：物体的 ；物体运动的 。物体的质量越大，运动速度越大，物体具有的动能就 。(3)单位： 。3、重力势能(1)定义：物体由于 而具有的能，叫做重力势能。(2)影响重力势能大小的因素：物体的 ；

13、物体被举高的 。物体的质量越大，被举得越高，具有的重力势能就 。(3)单位： 4、弹性势能(1)定义：物体由于发生 而具有的能，叫做弹性势能。(2)单位： 。(3)影响弹性势能大小的因素：物体发生弹性形变的 。物体的弹性形变 越大，具有的弹性势能就越大。二十七、机械能及其转化1、机械能(1)定义： 和 统称为机械能。(2)单位： 。(3)影响机械能大小的因素：动能的大小；重力势能的大小；弹性势能的大小。2、动能和势能的转化(1)在一定的条件下，动能和势能可以互相 。(2)在分析动能和势能转化的实例时，首先要明确研究对象是在哪一个过程中，再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况，从

14、而确定能的变化和转化情况。应用练习：一、单项选择题。（每题2分，共50分） 1、关于压力和压强，下列说法中正确的是：（ ）A.物体的质量越大，对受力面的压力一定越大B.压力越大，对受力面的压强越大C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大2、下列事例属于增大压强的是：（ ）A.铁轨铺在枕木上 B.拖拉机加上履带 C.华表下的基座 D.刀刃磨得锋利3、如图2所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是：A、F不变，P不变 B、F不变，P变大 C、F变小，P变小 D、F变大，P变大4、如下图所示的四种动物

15、器官中，具有增大压强功能的是：（ ）5.人在烂泥地上走，脚会陷进泥里，如果在烂泥地上垫上一块木板，人在木板上就不会陷下去，这是因为：（ ） A、对地面的压力增大 B、对地面的压强增大 C、对地面的压力减小 D、地面受力面积增大，压强减小6、如图7所示，A，B，C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为PA ，PB，PC ，则： A. PA= PB= PC B. PA PBPB PC D. 无法确定7、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是：（）A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关8、历史上

16、著名的_实验有力地证明了大气压强的存在。历史上最早准确测出大气压数值的实验是_实验。9.平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg深度为12cm的开水，放置在面积为12的水平桌面中央。（g取10N/kg）试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强。10、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端，扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里，橡皮膜就向外突出如图甲。然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管进入水中24cm深时，橡皮膜恰好变平,如图乙，求： 倒进玻璃管中酒精的深度是多少? （酒精=0.8103kg/m3）11、三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度

17、的水里， 以下说法正确的是：()A、A球所受的浮力最小 B、A球所受的浮力最大C、C球所受的浮力最大 D、C球所受的浮力最小12、实心的木球和铁球，浸没水中放手后，铁球下沉，木球上浮，下面正确的是：()A、铁球比木球重B、铁球的体积比木球的体积小C、木球受到的浮力比铁球受到的浮力大D、以上说法都不正确13、将质量相同的甲、乙两物体放入同种液体中静止时，甲漂浮，乙悬浮，则：( )A、甲的体积大于乙的体积 B、甲的体积小于乙的体积C、甲受到的浮力大于乙受到的浮力 D、甲受到的浮力小于乙受到的浮力14、两实心金属块铜和铝，全部浸没在水中称量时，弹簧秤示数相同，则它们在空气中受到的重力，正确的是( )

18、A、G铜G铝 B、G铜G铝 C、G铜=G铝 D、条件不足，无法确定15.甲、乙二物体都浸没在同种液体中，关于它们所受浮力大小的下面各种说法中正确的是( ) A.如果甲物体比乙物体重，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大 B.如果甲物体的密度比乙物体大，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小 C.如果甲物体的体积比乙物体小，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小 D.如果甲物体空心，乙物体实心，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大16.将密度为0.5103kg/m3的木块分别放进盛有酒精、清水和盐水的杯中，下列说法中正确的是( ) A.木块在酒精中露出液面的体积最大B.木块在清水中有一半体积

19、露出液面 C.木块在盐水中露出液面的体积最大 D.木块在酒精中将沉入杯底17.如图1所示，一个铁球分别放在水中、盐水中和水银中，受到的浮力最大的是( ) A.在水中 B.在盐水中 C.在水银中 D.条件不足，无法确定18.质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，比较它们受到的浮力大小，那么( ) A.木块受到盐水的浮力大 B.石蜡受到水的浮力大 C.它们受到的浮力一样大 D.由于液体的密度不同，木块与石蜡的密度也不同，所以无法判定19.一潜水艇从大海某一深度潜行到内陆河的过程中，下列说法中正确的是( ) A.潜水艇在大海里受到的浮力较大B.潜水艇在大海里受到的浮力较小 C.潜水艇在大海里和内陆河里受到的浮力一样大D.条件不足，无法确定20.甲、乙两个物体的质量之比是53，密度之比是103，若将它们全部浸没在同种液体中，则它们所受到的浮力之比是( ) A.53 B.103 C.21 D.1221小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 ( )A浮力不变，压强不变 B浮力变小，压强变小C浮力变大，压强变大 D浮力变大，压强变小22在弹簧测力计上，将石块慢慢浸入水中，并浸没到一定的深度，在此过程中