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文档简介

1、牛顿第二定律1、什么是物体运动状态的改变?原因是什么? 2、物体运动状态改变除了与力有关,还与哪些因素有关?复习思考: 物体运动状态的改变指物体的速度发生了变化(产生加速度);其原因是受到了力的作用。力是产生加速度的原因。还与质量有关物体运动状态发生改变速度发生了改变产生了加速度实质与力和质量有关 加速度与力和质量有关物体运动的加速度与力、质量的关系究竟如何?下面我们通过实验来研究物体的质量、所受的力与物体的加速度的关系.设计实验进行研究:(1)保持物体的质量(m)不变,改变物体所受的外力(F),测量物体在不同外力作用下的加速度(a) (2)保持物体所受外力(F)不变,改变物体的质量(m),测

2、量相同外力作用下不同质量物体的加速度(a) 在此基础上,若F、m都发生变化的情况下,总结出a与F、m 的关系。“控制变量方法”是一种常用科学研究方法.实验装置:可加减砝码改变小车和砝码的总质量可加减钩码改变小车和砝码所受的力次数F1 (N)F2 (N)S1(CM)S2(CM)F1 /F2 a1/a2= S1 /S2 110.5 22 1.50.53一、加速度和力的关系实验数据:小车质量=200g钩码重力=. 砝码质量m=100g推理得到结论:对质量相同的物体,物体的加速度跟作用在物体上的力成正比,即:一、加速度和力的关系次数M1 (g)M2 (g)S1(CM)S2(CM)M1 /M2 a2/a

3、1= S2 /S1 12003000.672 2004000.5二、加速度和质量的关系实验数据:小车质量=200g钩码重力=. 砝码质量m=100g推理得到结论:在相同的力作用下,物体的加速度跟物体的质量成反比。二、加速度和质量的关系或者根据实验研究,我们对力与质量和加速度的关系得到结论: 物体的加速度跟作用力成正比, 跟物体的质量成反比。加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。牛顿第二定律:牛顿第二定律用数学式子表示就是:或者公式表示:F=kma 式子的k是比例常数。如果公式中的物理量选择合适的单位,可以使k=1,从而使公式简化。三 、牛顿第二运动定律 公式表示:F=kma如果每个物理量

4、都采用国际单位,k1,上式简化成:F=ma这就是牛顿第二运动定律 的公式推广:上面我们研究的是物体受到一个力作用的情况,当物体受到几个力作用时,上述关系可推广为: 物体的加速度跟所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同。四、对牛顿运动定律的理解:1.注意统一性:定律中的三个物理量的单位必须统一用国际单位制中的单位。2.注意矢量性:加速度方向始终和引起这个加速度的外力一致 3.注意同时性:加速度和合外力的关系具有同时性,是瞬时对应的关系,有外力,才有加速度,外力不变,加速度不变,外力随时间改变,加速度也随时间改变,外力停止作用,加速度随即消失例题 : 一个物体,质量是2,受到互成120o角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N,这个物体的加速度是多少?分析求合力的方法:F1F2o平行四边形法F正交分解法五、课堂 小结:小结:这节课采用控制变量的方法 对加速度、合外力、质量三者间的关系进行了研究,得出了牛顿第

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