教师代表演讲稿范本5篇

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页老师代表演讲稿范本5篇老师代表演讲稿范本篇1 尊敬的各位领导，敬爱的老师： 大家好! 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完美时刻，我们共同迎来了第_个教师节。能在这样一个个性的日子里，作为一名老师代表发言，我感到十分荣幸，情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职职工节日快乐、幸福安康! 选取老师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这天我也成为了一名老师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标! 回想四年

2、前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，尽管没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，熏陶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导依然带学生外出参与专业考试，我都感受到了沉重的职责感和使命感，使我常常彻夜无眠。 应对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优秀成绩时，我都感到无比的欣慰，我全部艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也

3、变得更加自信! 因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯! 老师是伟大的，可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生! 老师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳

4、千古;老师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知相比之下，我们老师所做的全部，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有光辉的成就。然而，无论是在过去依然此刻或是今后，无论是在物质贫乏的时代依然物欲横流的岁月，始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来保卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚决了我热爱这个职业的决心。 四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选取老师这一职业，我在时刻的雕刻下已消散了昔日那分明的棱角，溶解了昔日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含

5、义，老师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也了解什么是职责和使命。 为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去谅解孩子们的错误，需要我们用仔细去发现孩子的需求，选取做一名老师，我无怨无悔。 最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻! 谢谢大家! 老师代表演讲稿范本篇2 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，秋风凉爽，士气振奋，我们迎来了一个新的学期。在这个学期里，有的同学成为了更高一年级的同学，走到了高三这个关卡，有的同学刚刚进入高中，开始在一个生疏的环境摸索和寻找。不管你是哪一种，你首先都要相信你自己，学习这件情况只有你们

6、自己能够做主，你们需要独自去寻找和探索，这是属于你们的目标，也是你们现阶段最应该完成的任务。老师会在你们的周围，陪伴着你们的成长，帮扶着你们同行，希望亲爱的孩子们能够在新的学期赢取一个新的成绩、新的骄傲! 今天我的右手边是刚刚进来的高一的同学们，总共有二十几个班级，我看到大家忽闪忽闪的大眼睛一直从未停止闪耀，我想，大家肯定对高中充满了期待吧!高中的确是一个很有魅力的阶段，不管关于你们的青春而言，依然关于你们以后的人生，都是有一个非常重要的地位的。老师也是从这个阶段走过来的，因此我能明白高中代表的是什么，它不仅仅代表着青春的声张，更是象征着我们每一个人成长进程当中历史性的一刻。因此高一的同学们，

7、是你们绽放光芒的时候了，第一年好好的打基础，到了高二高三的时候就能够突飞猛进了!老师期待着你们的发展和突破! 关于高二高三的同学们，你们现在最需要做的确实是把心沉下来。几乎每一位班主任都会强调沉心这件情况，大家知道为什么吗?我听到有同学给出了答案，因为我们在浮躁当中是没有办法正常的学习的，我们容易被各种因素影响，乃至是一点点小动静都大概让我们立马爆发。同学们，你们要知道，一颗心的宁静每每能代表一个人的状态，在学习当中我们要适当去调整好自己的心态。比如说你躁动不安的时候，你要告诉自己冷静下来，深呼吸，或者休息一会。把自己的心沉下来了，才有大概得到更好的那一面。 同学们，老师的建议也就这么多了，总

8、之希望以后的你们可以自己找到方法，找到更合适的一条道路去发展自己。老师尊重你们全部的决定，如若你们有需要找老师帮忙的，老师也肯定尽力而为，请你们安心学习，积极向上的走好以后的每一步吧! 谢谢大家! 老师代表演讲稿范本篇3 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 很荣幸，我今天能够代表特岗老师在此发言。时光荏苒，转眼间两个多月的特岗老师生涯已悄然而过。回首这两个多月来走过的路，尽管艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。也正是有了领导的关怀，同事间的合作，师生间的心有灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻老师得到了很好地成长。 作为一名特岗老师，我感到非常荣幸和自豪，感谢老师这个职业给我品德上

9、所加的光环，同时也让我更真切的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。作为年轻老师，青春是我们的资本，自信是我们的特质，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟依然稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们发扬苦干精神，不断探究教学方法，客气向经验丰富的老师讨教，以听课的方式取经，只有通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能更好地提升完善自己。在教学的进程中，我们必需要严格要求自己，不断规范自己，同时也要不断地学习充实自己，使自己能够迅速成长为一名的青年老师。 两个多月的特岗生活使我渐渐悟到了老师真正的职责所在;感受到了学校关于一名青年老师的信任与呵护;领会到艰辛永远与快

10、乐并存着。因为缺乏经验不知道哪些知识点孩子们容易出错，我唯有认真批改孩子们的作业，从作业中发现发现一些共性问题，在下一节课上再次讲解并且反复操演。在教学中不仅要以老师的身份去引导孩子们学习，而且要从孩子的角度思考。我经常问自己：我这样讲解孩子们能不能听懂，怎样讲解才能使孩子们不仅能够理解而且趣味性比较强，怎样才能使孩子们能够更加有用地去学习。而关于一些相似的知识点作为老师更应该做好归纳、做好总结，让孩子们能够通过做会一道题然后会做一类题。 再次也从我自身总结了几条学习英语的经验。 一、学习要把握方法、要专心。英语的学习更要做到眼到、口到、手到、心到。 二、课前预习、有备而听;专心上课、有心识记

11、。 三、勤记笔记、巩固记忆;及时、科学复习，减少遗忘。 四、注重积累，多加练习。 以上仅是我个人的一些学习经验和方法，希望能对同学们有所帮助，也希望同学们在以后的学习生活中能不断总结出最适合自己的学习方法。知识决定命运，教育成就以后。而我们老师则是教育事业的承担着。老师是一个需要专心去工作的职业，没有爱就没有教育。学生的成功确实是老师的成功，学生的点滴进步都包含着我们的默默付出，我们用爱与责任成就着孩子们的以后。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与同学们连在了一起。亲爱的同学们，你们是幸福的，我们确实是快乐的，你们是进步的，我们确实是欣慰的，你们是成功的，我们才是的。 成绩只能代表过

12、去，新的征程又开始了，在我们每一个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢?作为一名老师，我们早已做好准备，我们愿倾其全部，尽力以赴。同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了自信与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与光辉!那么，就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结同心专心，用努力和汗水去创造美好的明天。 最后再次感谢一直以来关怀我们的领导老师、感谢各位同事无私的帮助、感谢七四班全体同学的配合与支持! 谢谢大家! 老师代表演讲稿范本篇4 尊敬

13、的各位领导、老师们： 大家下午好! 时光如梭，度过硕果飘香的金秋，我们迈入孕育希望的初冬，初二第一学期差不多过半，在校长室的正确领导和精心布置下，我们初二年级本着“让每一个学生幸福成长”的理念，以德育活动为载体，以教学管理为抓手，以培优补差防分化为目标，扎扎实实地开展了各项教育教学工作。回想半学期的时光，我们是忙碌的，朝出暮归挥洒汗水，我们是充实的，教书育人一路芬芳，我们是快乐的，师生和谐同心同向!下面我代表初二年级汇报如下： 一、寻找工作亮点 1、注重师生行为规范，学生常规执行好，老师队伍风正气清，沟通畅通，同心同德。 2、年管会工作分工明确，紧紧围绕常规和教学两块核心展开工作，有条不紊。

14、3、班主任群体刻苦耐劳、战斗力强，绝大多数班主任6：50前到校帮忙早读管理，全部工作积极主动、执行力强。 4、老师敬业奉献、乐群合作，备课组内团结和谐，班级科任老师群同心合力，综合组老师与语数外物老师之间配合默契; 5、班主任和备课组长例会落到实处，研讨有核心，布置有落实; 6、战胜年级自身的困难，积极参与学校各类大型活动：新家庭教育实验展示活动、省经典诵读活动、运动会、一日开放活动等等，活动中师生竭尽所能，表现突出，博得一致好评! 二、反思工作不足 (一)常规方面 1、学生中跑小店买零食、乱抛乱扔、浪费水电依然存在，老师办公有时讨论问题声音较大，个别老师迟到等现象还存在。 2、安全意识如：学

15、生课间休息秩序、上下楼梯推搡、放学时段交通安全等进一步加强教育。 (二)教学方面 1、尖子生数目和层次有待进一步提升、差生人数要加以控制。 2、期中考试后部分学科分差有所缩小，但部分学科(理)差距依然偏大! 3、学生的学习习惯如预习、复习、独立作业，错题订正等习惯有待进一步养成，部分家长的监督催促不力。 4、部分老师对学生的学情研究不够，教学针对性不强;上课时部分老师未能充分调动学生的积极性，课堂拖沓，学生走神，教学效率不高! 5、部分班级生物、地理学科学风不浓，成绩不够理想，要让学生引起足够重视，进一步提升这些学科的课堂达成度。 (三)管理方面 （1）年级管理：对薄弱班级的跟踪管理及指导有用

16、程度还要提升;班主办事务性例会多，专题学习研讨少;对个别问题学生的有用管理研究不够。 （2）班级管理：个别班主任对学生思想境界、心理缺乏教育和引导，对学生的“管”多“疏”少，简单说教的现象还较普遍。 （3）备课组：备课组学习研究的气氛参差不齐;讲义、试卷等编制质量还有待提升;作业布置的量、选题的典型性、难度的控制做得还不够，个别班级个别学科有时作业量偏大。 三、明确努力的方向 (一)学生层面：做好“三项教育” 1、学生遵守常规的教育。如就餐的浪费现象严重、班主任、班委、带饭老师加强管;爱护公物、乱抛乱扔、节约意识安排专人负责;加强安全教育，特别是交通安全，严禁骑电摩，严禁骑电动车带人，晚自习下

17、回家的学生必需由家长接回家! 2、学生目标意识的教育。班主任指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确下阶段学习目标，全体老师要通过各种途径不断正向鼓励学生，使他们在学习上开展良性竞争，向优秀看齐，向更好迈进。 3、青春期的心理健康教育。针对初二学生自我意识增加，青春期逆反心理严重，老师们充分关注初二学生心理发展，要加强引导，以理服人，特别关于沉迷网游、不正当交往等现象要进行专项教育引导。在学习进程中要通过活动来帮助学生调整心态和愉快点，促使学生心情愉快，从而提升学习效率。 (二)老师层面：加强“三种意识” 1、加强目标意识，激发师生的内驱力。目标是激发人的责任心的助推器。期中考试后，班主任和科

18、任老师对学生的优势劣势做到心中有“数”，四科老师分头与对应学科薄弱的学生谈话交流，在以后学习中进行结对辅导。 2、加强合作意识，提升教育教学的整体效益。加强“四类协调互动”： （1）加强年级管会与班主任、备课组长之间的协调例会制度。 （2）备课组内老师之间的协调提倡每课课前研讨课后反思分享。 （3）班级任课老师之间的协调班级群老师每周一碰头。 （4）学校与家长之间的协调发挥家委会功能、组织小型家长会、加强与家长个别交流。 3、加强反思意识。我们在付出辛劳劳动的同时更要加强反思，避免高耗低效，带着问题向书籍学习，带着问题向周围同行学习，且行且思，纠正调整，年管会也将带领备课组长将经常深入到课堂听

19、课把脉，促进老师个体的反思和提升。 (三)教学层面：体现三个重点(分层、培优、补差) 1、各备课组着重研究分层教学在课堂、作业和测试中的落实措施。对导学案的使用要进行取舍和加工，备课组内保持作业统一，不同班类要有区别。 2、培优工作：六个住宿班要把培优作为首要工作，走读班要注意保苗(35人)，年级层面通过周日检测和社团课程进行培优辅导，班级层面要充分关注这些学生的学习状况、给予适时的指导和鼓励。 3、提中和补差不容忽视，年级差生面广，严重影响各科均分，老师要高度重视，在课内课外关注差差生，加强作业面批和个别辅导，要和家长积极沟通，寻求家长的配合。 4、错题的消化环节要加强，每周检测实现错题再现

20、。 (四)德育层面：三个转变(事务性向引领性、个体向全员、责怪向鼓励) 1、班主任在做好班级常规工作的同时，要更多进行学风、班风的营建，优化学习小组，营建合作竞争的意识，在班级树立榜样和标杆学生，对学生精神上进行引领。 2、科任老师不但进行学科教学，积极参与到班级管理和学生德育中来，多与学生交流，增进师生感情，从而提升学科地位和学习效率。 3、面对目前生源状况，全体老师调整心态，多看学生的优点，在学习上对不同学习本领的学生提出不同的学习要求，不能将打击、挖苦的语言挂在嘴边，多于确信和鼓励，帮助学生树立信心。 各位老师，各位领导，我们初二年级还有很多方面的工作需要进一步完善，但是我们庆幸身在团结和谐的北区校大家庭，有一群奋进拼搏、甘于奉献的好老师，我相信只要大家团结同心专心，群策群力，什么困难都能战胜，我们更要不断反思自己的教育教学行为，用爱心和汗水去唤醒学生，让全体师生享受到成功的快乐和幸福，为学校的发展增光添彩! 老师代表演讲稿范本篇5 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家好! 我是来，今天作为新任老