教师节幼师演讲稿五篇

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页教师节幼师演讲稿如何写5篇 教师节幼师演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 记得在读幼师的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的以后，用自己火样的热情和赤诚去描绘自己以后的事业，毕业的时候，我将玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位上去寻找梦幻的人生，然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完满和甜蜜，当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气淘气的孩子在我面前扮鬼脸，耍滑头时，我才真正体验到了做老师的平凡滋味，体验到了其中的艰辛和压力，但我却丝毫都没有后悔过，几年的实践告诉我：只要拥有一颗爱孩子、爱事业的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高

2、尚。 成为一个孩子王，便与孩子们结下了不解之缘，每天与那些天真可爱的孩子们在一起，我都会把自己融进孩子的世界里，他们的淘气，他们的任性，他们的幼稚许许多多，让我深深地爱着这些孩子们，看到他们有一点点进步，看到他们一天天长大长高，我感到无比欣慰，爱是奉献的，爱是不需要任何回报的。不知不觉，在幼儿园工作近十一年，回想过去的工作和孩子们的每一次活动，每一次交流，每一次沟通，我都专心领会，将自己的爱心奉献给每一位孩子。在我付出心血的同时获取了更多：我收获了一颗颗天真的童心，收获了一个个灿烂的微笑，收获了一串串信任的眼光，他们让我在这个哗闹的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。有人大概会说“教小孩子能有

3、什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关怀鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相信这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是孩子老师高尚、精致的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里，我让孩子们围坐在周围，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在此回旋事故时;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。 久而久

4、之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心心相印。当我辛劳的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：孩子老师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们专心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多。丰子恺先生说过：“美满的品德，就像一个鼎，真、善、美好比鼎的三足。”我将会在自己的人生道路上求真、求善、求美。用爱心燃烧起永久的火焰，照亮孩子们的心田，孩子教育是爱的教育，孩子老师的职业是奉献的职业。是爱心让我如此美丽，愿爱心让我们更加美丽!愿

5、我们孩子老师爱心永驻! 教师节幼师演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园的老师，喜欢幼儿园的小朋友，喜欢和大家一起唱歌、画画、做游戏打那时起，我就梦想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园老师，一位深受小朋友喜爱的老师。现在，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，全部都是那么生疏而又熟悉。“老-师-好!”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，“哦，你们好!”我微笑着走到孩子中间，从好些友好和信任的眼光中，我读到了孩子们的心音：“老师，我们欢迎你!”我心中有些异样，从今天起我确实是

6、老师了。 美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨，我迎着美丽的朝霞走进幼儿园。在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女孩伸手抚弄我头上和她们一样的乃至更漂亮的花绳结，那是一种怎样地亲近啊!即使再累，心情再不行，烦恼再多，也会烟消云散。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于热爱孩子”是啊，有人曾经把老师的爱比作阳光、雨露;比作空气、养料。老师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是老师的天职。老师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来，我每天用微笑迎接孩子，用欢乐迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每一个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我确实

7、是他们的妈妈，手把手地教他们;当他们要听故事，我确实是他们的大姐姐，给他们讲很多故事，同时不忘记在故事中培养他们如何做人;当他们要做游戏了，我确实是他们的好朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小鸡”，我确实是鸡妈妈，保护着我的鸡宝宝;“大老虎”我确实是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们常常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，讨论报中的竞猜题;我们常常在一起唱歌、跳舞，我们常常在一起讨论为什么要保护地球?为什么植物会有根 那时的我，确实是童年的我，我的周围成天是孩子们的吵闹声，可我认为那是令人舒心的甜美的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓励和暗示，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启

8、她们幼小心灵的窗户。与孩子在一起，全部都是那么美好。因此我的心中装满了孩子，全部的工作是为了孩子。 在十几年的教学生涯中，我逐渐摸索出教育孩子的三心规则，即爱心、信心、耐心。爱心确实是热爱自己的学生，关怀爱护她们，做学生的知心朋友;信心确实是老师要有信心教育好每一个孩子，特别是一些特别的的孩子;耐心确实是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地耐心教育。教人者，成人之长，去人之短也。我从不以个人的好恶，特别是孩子本领的高低来选择对孩子的态度，相反的关于“差生”我更加关怀照顾，无论在学习上依然生活上，使他们认为老师不仅不偏心，并且特别关爱他们。 记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的孩子，妈妈是医生、

9、爸爸是警察，因为工作需要，没到预产期就要求剖腹产下了她。孩子天赋发育不足，一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面发展明显落后于同龄孩子。因此，家长将对孩子的愧疚转化成对孩子过多的爱，事事包办、代替，并且由奶奶专门照看，平时很少出去，怕外面环境对孩子造成不利，因此孩子依赖性强、畏害怕生，不肯与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少孩子应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去认识新朋友，和别的孩子一起玩，发动班中的孩子要象哥哥姐姐般照顾好她，渐渐的，她开始喜欢幼儿园了，不再哭着要回家了，情绪稳固下来了。因为孩子的天赋原因造成了孩子

10、学习上的困难，因此，她畏惧学习、对自己缺乏自信，因此，我将每天的学习内容以书面的形式告知家长，让家长在家给予孩子个别的指导，孩子早操不会做，我把早操动作教给孩子的奶奶，让奶奶归去帮助她复习巩固。了解到孩子对画画有兴趣，我经常利用双休日、假期定时定点的给予指导，以小班的要求指导她，渐渐的，她的绘画水平提升了，并且在班中受到老师的屡次表扬，她认为学习并不是那么可怕了，对自己有了自信。在我悉心的教育与关怀下，祎祎小朋友在自理本领、学习本领上都有了明显提升。一年后尽管不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来看看我，路上碰见，我还没看清人影，老远就听见她在叫我了。 只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病

11、期间，好多小朋友、家长都打电话来问候我，希望我早些康复，就连差不多毕业的小朋友知道我生病的消息后，也登门来看望，那时病床上的我是无比的激动，孩子们对我的真情比医生开给我的药还管用，我开始急着要好起来，急着要回到孩子们的周围。 回想起这些年来的生活和工作经历，我从一个天真烂漫的小姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热情和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于研究、勇于实践、乐于奉献。我从20XX年春季开始参与华师大网络学院“学前教育”大专班的培训，在学习中，我正确处置好工作、学习、生活的关系，20_-20XX年我参与了申花块探索组活动，我

12、设计的活动：“种子的秘密”、“有趣的根”等受到了曹荣珍老师及姐妹园老师们的好评。作为青年老师的我又积极投身到教育科研活动中去，20XX年我的课题“利用农村自然物，培养孩子动手操作本领”以及20XX年的课题“探究农村自然资源神秘，激发孩子探索兴趣”都被命名为区级课题，并取得了肯定的成果。这全部的全部更坚决了我对孩子教育事业的无限执着，对周围每一个孩子的无限热爱，我愿将我的青春岁月装点的绚丽夺目、灿烂无比! 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。与孩子们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我也彷佛忘了自己已到了而立之年，窃窃自喜依旧有着孩子样的心境。我愿自己永远保持这份心境，专心灵的

13、清泉仔细的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫遥 望明天;我愿牵着孩子们的手迈向明天! 教师节幼师演讲稿篇3 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 中国梦是每一个中国人的梦，每一个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。现在，越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实中国梦凝聚的中国力量，让我们每一个人有公平的机会去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每一个人共享出彩的机会。作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。 梦想不肯定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天

14、上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不肯定是弘远的、雄伟理想。梦想大概就在你周围，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现。要问我的中国梦是什么?那确实是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感谢，担当责任的中国人。 我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过生命大概有两次，但许多人不大概有两次。要确信生命，尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在确信，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命

15、的价值。 我要教会自己的学生要心存感谢。让他们知道心存感谢是一种表达，更是一种境界。心存感谢会激发我们的爱意，我们在人生道路上不管经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和安宁的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。感谢周围的每一个人和事，感谢他们带给我们的全部。 我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道君子有终身之忧，那是因

16、为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋疆场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹天赋下之忧而忧，后天下之乐而乐，因为担当，杜甫发出安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大，镌刻着灿烂。 教会学生真爱生命，心存感谢，担当责任，这确实是我的教育梦。大概这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的中国梦和梦联系起来国不在空洞，和每一个我联系起来梦不会遥远。

17、我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，中国梦必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。 教师节幼师演讲稿篇4 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 我是一名孩子老师，这职业很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但自我感觉世界上没有比当孩子老师更幸福了。为什么呢?大概是因为15年就这么一晃而过，我还没有厌倦，依然那么执着于这个职业，依然会常常沉醉在孩子们的眼光里，感受到幸福!那新月般清亮的眼眸，那天真无邪的眼睛，那明亮的眼睛里流露出来的眼光。 亲爱的朋友，请允许我描述这样一些场景与您分享：孩子们正在游戏，几个刚完成大幅拼图的孩子，愉快地跑来聘请我去欣赏他们的作

18、品，一双双亮闪闪的黑眼睛里充满自豪，期待着老师的确信与赞美，让人无法拒绝。操场上孩子们奔跑玩耍，不小心撞倒的孩子眨着水汪汪地大眼睛委曲地看着我，心一下子揪紧，责备的话在嘴边又咽了归去。站在一起布置的世博倒计时展板前，孩子们为自己的努力欢呼，为世博的临近高兴，那激动地盯着我的眼光让我的心也飞扬起来。我想面对如此可爱的孩子，理智如你也会被感动吧!这么多年过去，在孩子的眼光里我读出了祈盼、羞涩、快乐、自豪、新奇、憧憬、倾慕。我读懂了一个个幼小的心灵渴望关爱，我读懂了他们对老师无上的崇敬，也读懂了他们对老师纯真的挚爱。 在孩子的眼光中我快乐地忙碌着 你看，作为幼儿园老师的我，总是脚步匆匆。每一天，在充

19、满依赖的眼光里忙着给孩子们穿衣、喂饭;在他们信任的眼光里忙着一起游戏;在他们好奇的眼光里忙着搜集资料，解决疑问;在他们热切地眼光里，我爬的高高，挂起孩子们的作品打扮教室。当孩子在我的引导下明白了自己的过错，说出：老师我错了的时候，当我解析了孩子们想知道的秘密，看到他们眼里的快乐时，当我从孩子们的眼睛里读出愿望，为他插上梦想翅膀的时候，我的心里就会升腾起成功的快乐，忙碌的每一分钟都不再是辛苦，和孩子在一起的每一分钟都能给我幸福和快乐。 在孩子的眼光中我快速地成长着 是的，不要怀疑不要惊奇，当孩子们不经意的表达，却带给我无穷的乐趣，给我深深地开辟时，我在和他们一起成长。在一次自由活动时，奇奇告诉我

20、：“我看到蜗牛的眼睛很小。”我为他的认真劲儿喝彩，才发现面对周围的琐碎我竟未能专心去看!我的孩子，是你不经意的句子深深地开辟了我：静下心来，会发现很多。但是，我可爱的孩子对我的教育，却远远没有结束。美术活动中，奇奇画了三只蜗牛，每只蜗牛的眼睛都很大，很夸张，又圆又亮，我心里想：这孩子，不是说蜗牛眼睛小吗，如何忘记啦! 我悄悄地提示奇奇，他却小声地对我说：“可我今天画的是蜗牛一家，蜗牛妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的，如何能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很高兴，所以也会把眼睛睁得很大呀。”我明白了，不是你把蜗牛的眼睛画大了，而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧，面对孩子灵

21、动的心，我竟如此迟钝，当你天赋异秉，用自己的“语言”讲述着你的思想，我竟难以体味。孩子，是你教会了我如何走进你们的心灵，了解你们的天性。 当我的孩子们用求知的眼光看着我时，我深深感受到自己肩上的责任，因此我只有不断地鞭策自己，从大专到本科孜孜不倦、三年的县骨干班学习求知若渴、市短期骨干老师培训风雨无阻、特色带教活动全心投入，精心设计开展的屡次片级、县级活动给孩子们带去了惊喜，孩子的知识面更加拓展了，孩子看我的眼光里多了仰慕和信任，因此我又醉了，小小的心里幸福的冒泡啦。 在孩子的眼光里我感动着 那回儿子病了，在上海住院，整个家老老极少都乱起来。忙碌过工作，赶去医院照顾儿子，又挂记着那一群孩子。大

22、概是这样匆忙的奔波，短暂的睡眠显出了疲惫和憔悴，我从孩子的眼睛中看到了担心，“老师，哥哥生病好点了吗?”“老师，别担心，哥哥肯定会很快好的!”这样纯真的关爱、这样贴心的话语直击我此刻脆弱的心灵，我泛着红丝的眼睛有点酸涩，眼前稚嫩的小脸有些模糊。曾经有人称伟大诗人泰戈尔是孩子诗人，因为他“单纯的诗句，就像草叶上的露珠，天空里的星星，闪耀着智慧与童真。”保存了孩子般童真的诗句是撼人的，那么我们周围满满的是这样的诗人，我们有成百上千个这样纯真的诗人，让我们一起被感动吧! 孩子的眼光，在我心里其实早已酿就一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨，像月下悠悠飘来的提琴声，像远处淡淡袭来的茉莉花香，弥漫在我的耳边，

23、浸润着我的心田，我愿永远耕耘在这块土地上，采集那一束束温暖的眼光，在我的心尖上绽放最美的花，我愿在孩子的眼光中沉醉不醒! 教师节幼师演讲稿篇5 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和安宁中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在此。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。 说到老师的师德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我认为要具备这些条件我还差得远呢，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很高兴，我认为这确实是我工作的价值和意义。幼儿园的工作烦琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴地心情来干实实在在的情况。 自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真