湘教初中地理七下《6第6章-认识大洲》word教案-(3)精选_第1页
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文档简介

1、讲义 分析见解 年夜 洲是初中地理讲义 进修 地区 地理的第一章，本章的进修 ，将为理解地区 跟 走近国家 的进修 奠基 根底。见解 年夜 洲起着承前启后 ，贯穿 全书的感化 。作为复习讲义 章方案用两课时，本节课是第一课时，重在通过对各年夜 洲地理位置的描绘 跟 地形特点 的见解 ，提醒 位置与地形对气象 的妨碍 ，第二课时将重点分析归纳 各年夜 洲凸起 的气象 特色 。本章应答 标准中“应用 舆图 等资料简述某年夜 洲的纬度位置、海海洋位跟 应用 舆图 跟 其余 资料归纳 出某年夜 洲的的地形、气象 、水系的特点 ，能庞杂 说出它们之间的互相关联 这两条标准的要紧目标 在于通过探究 性进修

2、 ，领导 老师 学会描绘 一个年夜 洲的天然 情况 ，开端 控制 进修 跟 研究 地区 地理的全然 方法。在本章的教养 中重点练习 的技能 有：怎样 描绘 年夜 洲的地理位置；怎样 见解 年夜 州的地形特点 ；怎样 理解年夜 洲的气象 特点 ，怎样 熟悉 年夜 洲的水系特点 。学会浏览 地区 舆图 跟 统计图表。一、教养 目标 ：常识 与技能 ：1、应用 舆图 等资料简述亚洲的海海洋位、纬度位置，控制 描绘 年夜 洲的地理位置的方法，能应用 舆图 等资料描绘 其余 年夜 洲的地理位置。2、通过归纳 亚洲的地形、气象 水系特点 ，控制 描绘 年夜 洲地形、气象 水系特点 的方法，能应用 舆图 跟

3、 其余 资料归纳 出其余 年夜 洲的地形、气象 、水系特点 。 3、通过领导 老师 分析归纳 亚洲气象 特点 及成因，使老师 学会描绘 一个年夜 洲的天然 情况 ，开端 掌进修 跟 研究 地区 地理的全然 方法，过程 与方法1、 通过本节要紧采纳“读图分析法“比较法“探讨 法“归纳 法等教养 方法开展 教养 。用比照的方法来分析北美洲跟 欧洲气象 分布的一样跟 差异之处及缘故，在老师领导 老师 分析亚洲的种种 地理因素 互相关联 ，让老师 以小组合作 的方法 来进修 其余 年夜 洲的地理因素 之间的互相关联 。感情 立场 与代价 不雅 通过本节课的进修 ，可以 帮助 老师 见解 气象 与各地理事物之间的互相联系 、互相制约的关联 ，从而受到 辩证唯物主义教导 二、教养 重难点：应用 舆图 跟 有关资料分析归纳 某年夜 洲的地形、气象 、河道 的特色 及多少 个因素 之间的互相关联 。附件1：状师 事件 所反盗版维权申明 附件2：独家资本 交换 签约

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