对外汉语课堂教学能力教案稿

1、名师精编 优秀教案大家好,我是 考生, ；很兴奋能和大家一起学中文,今日我们要学习的这篇课文跟“ 吃” 有关；说到这个“ 吃”呢,就确定要说到这个“ 吃” 的地方；吃饭是我们每天都要进行的事,那么这个吃饭的地方,中文究竟该怎么说呢？好,现在请同学们看黑板（板书“ 餐厅” 这两个字 ）这就是我们要去吃饭的地方“ 餐厅” ,（板书它们的拼音 ）请同学们跟老师读两遍；由于餐厅是 一个处所,所以它在这里做作名词使用,说明为“ 吃饭的大房间”（板书这句话 ）；由于 各种不同的缘由,所以我们有可能会到许多不同的地方吃饭；比如：中餐厅、西餐厅,当 然也包括在我们自己家里的家庭餐厅；中餐厅、西餐厅这种吃饭的地

2、方一般是营业性的餐 厅,也就说你在这些地方吃饭是需要付钱的；而假如在家庭餐厅吃饭就比较温馨、经济实 惠；所以,老师更喜爱在家里吃饭,由于老师的妈妈做的饺子很好吃；昨天我一回家就跟我 妈说： “ 妈妈,我想再吃你做的饺子；” （板书这句话,导入语法点；）（在“ 再吃” 下面画三角形重点符合）,这个“ 再” 字,在中文的口语中是很常常用到 的,它呢是个“ 副词”（板书“ 再” 是副词） ；吃妈妈做的饺子我已经不是第一次了,这 次我想“ 再吃” ,在这里表示不止一次了,有“ 重复” 的意思,（板书有表示“ 重复” 的 意思 ）；好现在我请同学们在课文中找一找带有“ 再” 字的句子,并把它读出来：再来

3、个蛇羹；（说这句话的时候,这蛇羹仍没送过来）再炒个青菜；（如上说明）再来一听可口可乐；（如上说明）都有一个“ 再” 字,那么“ 再” 它表示它所添加的动作或情形相同,含有重复发生的意思,所以它 大多用来表示将发生的事情（板书这句话）；同样具有表示“ 动作或情形重复进行” 含义的词,之前我们仍学过“ 又” 和“ 仍”（板 书“ 又、仍、再” 的区分）,同学们很简单将它们混淆,现在老师来画个示意图我们一起 来做个比较；例如：喝了一瓶或几瓶又喝了一瓶（已发生）“ 又” 表示同类的动作或情形重复发生,通常用在已经发生了的事情,动词后常带有“ 了”喝了一瓶或几瓶再和一瓶（未发生）“ 再” 表示添加相同的

4、动作或情形,有重复发生的意思,多用在将发生的事情；喝酒 仍在喝“ 仍” 强调动作或情形连续进行；接下来,我们来做个填空练习,检验一下同学们对这三个副词的把握情形：（1）他现在（）在那所学校教书吗？）过几个月,我就要毕业回国了；（2）（3）他今日（）迟到了；（4）你的病刚好（）休息几天吧！（5）你怎么（）仍不参与我们的活动？名师精编 优秀教案以上练习不板书,直接打印好好,今日就学这么多内容,我们来回忆一下今日所学的学问,熟悉了生词“ 餐厅” ,指供吃饭用的地方；语法点副词“ 再” 的用法以及与“ 又” “ 仍” 的区分；最终,请关注一下老师今日布置的 作业 - 1. 将餐厅这个词写 10 遍,；

5、2. 参照练习的板式用“ 又” “ 再” “ 仍” 各写一个句子；板书内容美国同学第一次吃蛇肉一 生词名词二 语法：“ 再” 副词三：作业餐厅 can ting 1、 有“ 重复” 的含义多用来表示将要发生的事情指供吃饭用的地方例句： 再吃你做的饺子；找出课文例句：再来个蛇羹 再炒个青菜 再来一听可口可乐2、与“ 又” 和“ 仍” 的区分：例句：喝了一瓶或几瓶又喝了一瓶（已发生）“ 又” 动词后常带有“ 了”喝了一瓶或几瓶再和一瓶（未发生）“ 再” 多用在将发生的事情；喝酒仍在喝（正在发生）“ 仍” 强调动作或情形连续进行；名师精编 优秀教案名师精编 优秀教案名师精编 优秀教案名师精编 优秀教案1、他现在在那所学校教书吗？2、过几个月,我就要毕业回国了；3、他今日 4、你的病刚好 5、你怎么迟到了；休息几天吧！不参与我们的活动？名师精编 优秀教案名师精编 优秀教案名师精编 优秀