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文档简介
1、20202021学年度(下)高一生物学导学设计2.1(1)20202021学年度(下)高一生物学导学设计 授课时间: 周 课时 总课时: 执笔:孙鹏 审核:高一生物备课组 班级: 姓名: 小组与层级编号: 课 题第1节 DNA是主要的遗传物质课 型新课学习目标知识技能:理解DNA的主要的遗传物质。过程方法:通过对实验结构的分析,理解DNA是主要的遗传物质。情感、态度、价值观:认同科学结论的获得离不开严谨的推理和确凿的实验证据。学科核心素养:认知生命的共性及差异。重点难点重点:探讨实验技术在证明DNA是遗传物质中的作用。难点:探讨实验技术在证明DNA是遗传物质中的作用。学法指导通过对各种实验的学
2、习,对DNA是主要遗传物质产生认同。学 习 活 动调控手段备注一、预学案(自主探究)分层1RNA是遗传物质的实验证据(1)实验材料:烟草花叶病毒(只含有 和 )、烟草。(2)实验过程(3)结论:烟草花叶病毒的遗传物质是 ,不是 。2DNA是主要的遗传物质:绝大多数生物的遗传物质是 ,只有极少数生物的遗传物质是 。因此, 是主要的遗传物质。二、教学案(合作学习)1.预习成果展示分层RNA是遗传物质的其他实验设计学 习 活 动调控手段备注2.合作探究:总结探索“遗传物质”的思路和方法探究思路:探究哪种物质是遗传物质 。(2)三种方法3.板书设计(小结):三、习题案(达标检测)分层A:下列生物的遗传物质都是DNA的是( )A酵母菌、大肠杆菌和肺炎链球菌B新型冠状病毒、SARS病毒CHIV、蓝细菌、绿藻和黑藻D烟草、烟草花叶病毒B:(1)真核生物的遗传物质是DNA( )(2)原核生物的遗传物质是RNA( )(3)细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA( )(4)艾弗里的肺炎链球菌体
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