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文档简介
1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年高中上学期语文教学工作总结【导语】回首近半年的教学点滴,有遗憾,也有收获;有曲折,更有成长。下面关于高中上学期语文教学工作总结,一起来阅读下文吧!一、专题复习(一)文言文专题复习文言文考查在山东卷高考中占据22分分值:_个选择题(实词、虚词、信息筛选、主题概括与分析)共12分,翻译题(_个或_个)共10分。本专题用时_周,以复习必修课文为主,并拓展了人教版的部分篇目。课堂主要用于梳理与总结文言知识(包括文言实、虚词和特殊文言现象)。文言实词注重一词多义的归纳,考纲要求的_个文言虚词分解到每一节课中系统讲解,特殊文言现象(包括词类活用及特殊句式)借助
2、文言语句的翻译进行讲解。为积累文言知识,强化文言语感,在课堂复习这条主线之外,我们还为学生提供了课外文言文阅读材料,供早读使用。两线并行,主次互补。(二)现代文专题复习自_年始,山东卷的现代文考查已取消选做题,但是散文、小说、实用类都可能考到,4道主观作答题,分值为18分。本专题分为散文复习(用时_周)和小说复习(用时_周)两部分,均以考点为依托、以导学案为形式进行系统复习。散文考点:1.作品的整体构思;2.文句、语段的作用;3.分析表现手法;4.鉴赏语言特点;5.理解语句含义;6.鉴赏典型形象;7.段意、主题概括(含标题的含义与作用);8.探究文本内涵。小说考点:1.小说情节的梳理;2.小说
3、情节的作用;3.小说人物形象的概括与分析;4.小说环境描写的作用;5.小说常见手法的鉴赏;6.小说主题的概括。(三)语言表达专题复习山东卷的语言表达题有_个小题,每题4分,共12分。语言表达考点灵活多变,不拘一格,我们针对山东卷常考考点进行了针对性复习,穿插在前两个专题复习的过程中进行,基本三周穿插一次该专题复习。语言表达复习考点:1.压缩语段(提取关键词、下定义、概括语段、一句话新闻、拟写新闻标题、拟写新闻导语);2.仿写语句;3.选用、变换句式(主要是长短句互换);4.语言的简明、连贯、得体;5.图文转换(徽标解读、漫画解说、图表分析)。(四)语言基础知识专题复习山东卷的语言基础题包括_个
4、选择题,共15分。语言基础知识包括字音、字形、近义词、成语(或熟语)、病句、标点。该专题采用限时训练的方式让学生进行积累。对成语、病句及标点我们进行了系统强化复习。(五)微写作写作训练我们以议论文写作为主,并尝试了_分钟微写作课堂形式,把议论文写作要素进行分解式讲授。微写作课题:新材料作文的审题立意材料作文中如何处理所给材料、议论文分论点的设置议论段的写法指导议论段中材料与观点如何对接议论文如何拟写提纲议论文中比喻论证写作训练议论文的辩证思维训练。除此,我们还进行了一些记叙文的写作指导与训练,(_)从而让学生有更广阔的选择余地,也照顾到一些有记叙文写作特长的学生。二、材料制作针对复习需要,本学
5、期制作了一些让自己比较满意的复习及阅读材料。(一)课外文言文拓展阅读(共_期)本材料包括文言语段、文言知识、思考与训练译文与答案四部分,指导学生在语文早读时间进行拓展。(二)阅读小报(共_期)不可能像高一高二时具备充足的阅读时间,但高三生同样也离不开阅读。为保证学生每周能有一万字的阅读量,也考虑到高三生的实际阅读需求,我每周精心制作一期阅读小报,供学生自助式阅读。阅读小报包括以下版块内容:1.本期人物(为学生提供议论文写作素材)2.时文选摘(选自读者意林青年文摘等杂志上的有思想性的时文,以期让学生的写作语言加入鲜活的营养)3.经典散文(选自周国平、余秋雨等名家的有哲理性的散文,以加深学生的思维
6、深度)4.思想评论(或社会看点,选自当前国内外发生的新闻热点或新闻评论,以拓展学生的视野,增加学生的思想力度)5.文言点击(每期归纳2到_个文言实词知识梳理)6.考场佳作(每次周检题写作的分析与范文,供学生背诵)具体使用:利用周日晚语文自习(_分钟)阅读本期人物部分,并以_,你让我懂得了为题,写一篇随笔。其余部分根据自己的兴趣自助阅读。本小报自本学期第_周(_年_月_日制作第一期)开始制作,第_周(_年_月_日制作第_期)暂停,除中间国庆放假中断一周外,坚持每周一期,共制作_期。(三)导学案文言文复习后期与吴春华老师、宋秀芳老师开始共同制作导学案。以学案为载体进行课堂教学,先学后教,把思考的时
7、间还给学生,一定程度上提高了课堂效率。个人制作的导学案有:导学案现代文(散文)阅读之散文整体阅读指导现代文(散文)阅读之作品的整体构思辩证:让作文语言圆润熨帖散文阅读之鉴赏语言特点小说阅读之赏析环境描写的作用。(四)最新五年高考阅读真题解析搜集近五年(_年)全国各省市语文高考试题,并对阅读部分(诗词鉴赏、文言文阅读、社科文阅读、散文阅读、小说阅读、实用类文本阅读)进行分类汇编,经过再三校对,最终编校而成最新五年高考阅读真题解析。本学期已基本完成语文高考考点的复习教学,今后将进行专项阅读强化训练,高考阅读分类汇编将有助于学生对自己的薄弱环节进行专项强化突破,这也正是编校此书的初衷。三、问题反思1
8、.文言文复习用时过长,有些篇目可删去或整合。2.文言文复习中,句子翻译部分重视不够,训练不足。3.散文复习过于重视考点的方法讲解,而缺少系统训练,这也是下学期复习中需要弥补的。4.微写作教学具有随意性,不够系统。所幸材料都得以保存,相信今后的写作教学会更加有序。2022年高中上学期语文教学工作总结(二)经过几次较为深入的对鲁班湖旅游资源的调查研究,我们已经逐步掌握了鲁班湖的基本情况,这里就我个人在这次研究性学习的看法和感受作以下总结。在这次活动中,我任务重点是负责对资料的收集和整理,这其中就包括鲁班湖的概况,现有旅游资源和产生的经济效益等原始资料的收集,以及对当地工作人员和游客的问卷调查资料的
9、收集。这次是我们四个人第一次在一起进行课题的研究性学习。由于对研究性学习的理解不够深,以及没有太多的社会实践经验,这就决定了我们四个人必须团结在一起,组成一个_,用各自的优势去弥补他人的不足,从而使我们发挥出更强的战斗力。我在这次活动中,得到了十足的进步。无论是在面对多种选择的关键地方,还是在应对社会上各类人物上,我都在这次的活动中积累了宝贵的社会经验。无论是在选择资料内容上,还是在整理资料和统计资料上,我都通过这次活动深刻体会到了统筹安排的重要性和必要性。无论是在社会实践能力上,还是在社交能力上,我都在这次活动中得到了提高和进步。通过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起
10、来的重要性,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,使我们在解决实际问题的时候,又进一步加深对课本知识的理解和社会经验的积累。另外,通过这次活动还使我们清晰的认识到只有一个综合能力强的人,才能更好地在今后的社会上站住脚,更好地适应社会的发展。在此,我衷心感谢学校给我们提供了这次机会,使我们的各方面的能力有所提高,为我们今后进入社会打下了一个坚实的基础。2022年高中上学期语文教学工作总结(三)光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是
11、非,关心国家大事,为使自己成为_伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的_荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,_辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的_能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党_靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益
12、求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第_届中学生生物竞赛_赛区三等奖,在高三年全国高中数_赛中获_省三等奖,全国优胜奖。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。2022年高中上学期语文教学工作总结(四)做一名优秀中学生
13、是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以以争做一名好的计算机学校学生作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下:一、在思想上,爱国爱校,积极上进我积极的参加学校所_的活动与培训,认真参加团部所_的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想。我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、
14、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及_市东金公司_办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。二、在参加_中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在校期间以校训作为自己的规范认真学习。能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己
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