2022年高一上学期英语教学工作总结

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年高一上学期英语教学工作总结本周为考试周，意味着本学期工作也即将结束。针对开学初对学生情况的分析，本人制定了本学期的教学工作计划，现将本学期的工作做如下的总结和分析:一.计划实施情况和效果1.顺利完成初高中的衔接工作，使学生了解高中英语学科的要求和特点。2.完成必修1-2的学习，学生熟练掌握必修一、二的重点词汇、短语、句型和语法。3.开展了阅读类型、阅读猜词技巧、词汇学习策略和高考新题型特点的专题讲座和渗透教学，使学生了解多种英语语言知识学习的方法、技巧和策略。4.按照A班每人每天一篇，B班每人一周5篇的要求，学生完成了新概念2和21世纪英文报的课外

2、阅读篇章，并建立了阅读档案。学生初步养成每天课外阅读的习惯。5.开展英语学科主题活动:阅读分享活动:story-telling(A班)竞赛活动:全国中学生知识能力竞赛;陕西省青少年文明礼仪特长生选拔。6.课堂完成了课本听力训练;利用自习时间两个班并完成了易听听力部分训练。总之，顺利完成本学期的教学工作，但针对计划实施的过程中所发现的问题，将对后期教学工作做以下的改进。二、后期教学工作需改进之处:1.狠抓落实、追求教学效果。1)加强词汇的听写，并针对单词记忆较差的学生进行默写检查。2)对课外阅读情况进行更细致的监督和指导。3)增加课堂背诵环节，使学生熟悉高考热点话题的语言。2.整合教学资源，优化

3、教学内容。以课本话题为依据，整合步步高、21世纪报和网络资源，以主题阅读的阅读重点，引导学生整理话题词汇、短语。加强课内外教学的相关性，以提高课堂教学效率。3.加快教学节奏，提前完成课本教学工作。拓宽延伸学习资源，丰富课堂教学内容。2022年高一上学期英语教学工作总结（二）本学期，我们高一语文备课组以促进语文教研，提高教学质量作为中心工作，深入研究，认真实践，齐心协力完成了如下工作：1、这学期教学内容较多，如何让学生能在紧张的课时中扎实地掌握这些知识?为此，我们备课组实行了导学案制，即每一课的学案在制定之前我们都通过集体备课集思广益确定整体思路，然后由老师们分工完成。因此每课学案的设计既有相关

4、的知识梳理，又有课堂学习环节，还有配套的精选练习，学案力求做到实用好用。在古文学习后，我们还增加了一个可以进行检测练习的巩固案，收到了较好效果。2、坚持课前_分钟的课堂演讲。每节课前由_名学生进行演讲，演讲内容可以是名人轶事也可以是诗词歌赋，为的是借此平台学生能积累一些课外人文知识，提高学生学习语文的兴趣和他们的口头表达能力。3、在古文教学上，我们充分利用现代化教学设备，在课堂上强化笔译、笔答，并当堂实物投影让学生更直观地认识问题解决问题。4、认真上好作文指导课，作文指导成系列。在每次作文之后，我们都会写出作文指导讲评学案。学案内容主要是：分析学生作文中出现的问题。精选学生范文和精彩片段。出示病文让学生集体修改。作文写作指导方法。在课下我们还要求学生根据作文训练的内容修改自己的作文。5、在基础知识落实方面，我们把字词掌握和课文背诵作为高一的重点内容。措施如下：采用周周练小卷子形式进行每周一练。结合新课堂梳理课内字词加强背诵检查练习，力求人人过关。这学期，我们虽然做了一些工作，也取得了一些小的成绩，但还有不足。例如语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点，为开创语文教学的新天地作出贡献。再就是培优扶差是提高学生成绩的有效措施，今后