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文档简介

1、泉州七中中课程改改革校本本培训方方案随着基础础教育改改革与发发展的不不断深入入,基础础教育的的课程改改革已在在全国全全面启动动,这次次课程改改革是我我国建国国后的第第八次改改革,也也是最具具深刻意意义的一一次改革革,具有有系统性性、细致致性、复复杂性的的特点。我省高高中的课课程改革革在20006年年秋季将将进行。所以教教职员工工一定要要领会这这次改革革的重大大意义,理理解新课课程体系系的指导导思想,掌掌握新教教材的内内容与实实质,把把新的教教育理念念落实到到教学实实践中。为了保保障课程程改革的的顺利进进行,把把我校的的教师队队伍建设设一支具具有先进进教育理理念和现现代课程程意识的的教师队队伍,

2、保保证课程程改革实实验工作作在我校校顺利推推进,特特制定220066年课程程改革校校本培训训实施方方案如下下:一、指导导思想以“国务务院关于于基础教教育改革革与发展展的决定定”、教育育部“高中课课程改革革方案(试试行)”及“朱慕菊菊主编的的走进进新课程程”为指导导进行,以以提高教教师的整整体素质质为宗旨旨,以转转变教师师的教育育观念和和教学行行为为重重点,以以为新课课程培养养合格的的教师为为目的,坚坚持加强强思想修修养与提提高业务务水平相相统一,坚坚持统一一要求与与充分发发挥个性性特长相相统一,使使培训工工作能够够真正为为课程改改革起到到先导、示范和和保障作作用。通过这些些培训,使使我们的的教

3、师人人人做到到改变传传统教学学观念,树树立起素素质教育育的基本本理念。逐步养养成和牢牢固树立立以学生生的学习习态度和和能力培培养为主主线的课课程观、教学观观、人才才观、质质量观和和学生观观;树立立起面向向全体学学生,承承认个体体差异,因因材施教教,使每每个学生生都能得得到生动动、活泼泼、主动动地发展展的理念念;树立立教师在在教学中中只是组组织者、参与者者和指导导者的理理念;树树立教材材是学生生学习知知识和培培养能力力的载体体,教师师在教学学活动中中不是教教教材而而是用教教材教的的理念。 二、加强强领导,强强化管理理。学校成立立课改培培训领导导小组,由由卢清山山校长任任组长,陈陈龙斌副副校长为为

4、副组长长,吕端端芳、林林梅青、杨建益益、卢燕燕、曾白白婷、吴吴肖葵、陈江土土、郑荣荣璋、郑郑德强、冯晓云云、涂 剑为为组员。全面实实施对培培训的领领导。培培训期间间,严格格实行点点名制度度,保证证培训人人员的齐齐全和培培训的质质量。要要讲求实实效,不不走过场场,长久久打算,周周密规划划,以此此推动我我校师资资培训工工作的质质量和效效益不断断提高。三、培训训原则 先培训训、后上上岗,不不培训、不上岗岗;不合合格,不不上岗。四、培训训对象通通识培训训的对象象为全体体教职员员,其他他项目为为新高一一年全体体科任教教师。五、培训训级别分三级培培训,一一级:国国家级和和省级培培训(课课改管理理者和课课改

5、学科科骨干教教师) 二二级:市市级和区区级培训训(课改改学科骨骨干教师师和新高高一年全全体教师师) 三三级:校校级培训训(全体体教师)分三个层层面,第第一层面面:专家家参与(国国家级和和省级培培训)第二层面面:同伴伴互助(市市级和区区级培训训)第三层面面:探索索反思(校校级培训训)六、培训训内容:培训内容容包括通通识培训训和学科科培训两两部分。通识培训训,是指指面向全全体教师师和教育育管理者者,以学学习和宣宣传课程程改革的的基本理理念为主主要目的的的培训训。通过过通识培培训使教教师在了了解有关关课程改改革基本本信息的的同时,深深入思考考教育观观、课程程观、教教师观、学生观观、教学学观、学学习观

6、、人才观观、质量量观、生生活观等等重要问问题,逐逐步理解解并认同同新的课课程改革革所倡导导的基本本理念,为为参与课课程改革革和教材材实验做做好思想想和观念念的准备备。通识培训训教材主主要是走走进新课课程和和教基(220033)6号号教育部部普通通高中课课程方案案。主主要内容容是:课课程改革革的背景景、指导导思想、目标和和课程设设置,课课程标准准特点和和解析,教教学方式式与学习习方式的的变革,新新课程与与干部、教师、学生的的成长和和发展,学学校、教教师发展展性评价价体系,新新课程资资源开发发与建设设等。新高一年年启动课课改的培培训,主主要教材材为教育育部基础础教育司司、教育育部师范范教育司司组织

7、编编撰的普普通高中中新课程程研修手手册包包括各学学科课程程标准,以以及学校校制定的的泉州州七中课课程实验验工作方方案、高中中新课程程排课方方案、学分分管理方方案、高中中新课程程学生选选课指导导手册、高中中新课程程课程资资源开发发和利用用方案、综合合实践活活动实施施和管理理方案、高中中新课程程校本课课程开发发与实施施方案、评价价制度改改革方案案、高高中新课课程宣传传教育方方案。教师上网网学习可可参考下下列教育育网站人民教育育出版社社(课程程标准) HYPERLINK /kechengbiaozhun/index.htm htttp:/wwww.pepp.coom.ccn/kkechhenggbi

8、aaozhhun/inddex.htmm教育部基基础教育育课程教教材发展展中心 HYPERLINK /index.jsp hhttpp:/n/inndexx.jssp北师大基基础教育育课程研研究中心心、新世世纪教材材网 HYPERLINK /kcbzjd.php htttp:/m/kccbzjjd.pphp惟存教育育网站(各各科课程程标准介介绍) HYPERLINK /ncs/ htttp:/ncss/10888教育服服务网 HYPERLINK /200111/ca457.htm hhttpp:/n/20001111/cca4557.hhtm数学课程程标准 HYPERLINK /2003/Sh

9、owClass2.asp?ClassID=3 htttp:/wwww.21mmathhs.ccom/20003/SShowwClaass22.assp?CClasssIDD=3 HYPERLINK /jsp/page/sub_standard/maths/0201_maths_01.htm httpp:/n/jssp/ppagee/suub_sstanndarrd/mmathhs/002011_maathss_011.httm英语课程程标准 HYPERLINK /jsp/page/sub_standard/english/0201_english_00.htm htttp:/jspp/paag

10、e/subb_sttanddardd/enngliish/02001_eengllishh_000.httm物理课程程标准 HYPERLINK /kxjyywtj/21-03-02/PHYSICS/physics.htm htttp:/wwww.rissechhinaa.orrg/kkxjyyywttj/221-003-002/PPHYSSICSS/phhysiics.htmm HYPERLINK /ReadNews.asp?NewsID=708 httpp:/m/ReeadNNewss.assp?NNewssID=7088化学课程程标准 HYPERLINK /sort/176_1.htm h

11、tttp:/n/soort/1766_1.htmm政治课程程标准 HYPERLINK /jyx01/index01.htm htttp:/t/jyyx011/inndexx01.htmm美术课程程标准 HYPERLINK /kxjyywtj/21-03-02/mei/mei00.html htttp:/wwww.rissechhinaa.orrg/kkxjyyywttj/221-003-002/mmei/meii00.htmml信息课程程标准 HYPERLINK /school/ReadNews.asp?NewsID=499 htttp:/iite.njeenett.neet.ccn/ssch

12、oool/ReaadNeews.aspp?NeewsIID=4499 HYPERLINK /ReadNews.asp?NewsID=358 httpp:/wwww.sxxeduu.orrg/RReaddNewws.aasp?NewwsIDD=3558 HYPERLINK /train/hsncs/hsit02-miaofengchun.ppt httpp:/wwww.beeingg.orrg.ccn/ttraiin/hhsnccs/hhsitt02-miaaofeengcchunn.pppt详细情况况请访问问学校网网站专栏栏:(计计划建设设泉州七七中课改改网) 七、培训训途径专题讲座座(专家家

13、学者专专题理论论讲座)观看影像像资料(课课改录像像课)上网学习习(主动动学习、充分利利用网上上资源)交互研究究(课题题研究、反思探探究)集体学习习和自学学相结合合。外请内联联(外请请专家学学者,内内充分利利用我校校省市骨骨干教师师)交流读书书笔记、撰写课课改论文文。考核(闭闭卷和开开卷考试试相结合合)。八、培训训日程安安排表1、 2月月份备阶阶段 (22月211-266日,前前往广东东实验中中学、佛佛山一中中、顺德德勒流一一中考察察学习)2、 3月月1-110日,组组织共同同开发相相关方案案和文件件。组织织课程指指导委员员会,学学科课程程小组进进行学习习研究,并并在教研研组内进进行学科科课程标标准培训训。 33月在教教材选定定后,组组织进行行教材的的研讨、培训。 44月各处处室和学学科课程程小组进进行课程程设置和和排课的的具体落落实,并并进行培培训。5、 3月月份至66月份高高中课改改的校本本培训,全全员课改改理念培培训和学学科课程程标准培培训。6、 6月月在高考考结束后后,集中中对新高高一教师师进行培培训,66月份至至8月份份高中课课改的校校本培训训,新高高一年课

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