情绪管理课后测试_第1页
情绪管理课后测试_第2页
情绪管理课后测试_第3页
情绪管理课后测试_第4页
情绪管理课后测试_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、情绪管理课后测试情绪管理课后测试6/6情绪管理课后测试我的课程情绪管理课后测试123课后测试课后测试若是您对课程内容还没有完好掌握,可以点击这里再次观看。测试成绩:分。恭贺您顺利经过考试!单项选择题1.关于情绪的表达,以下说法不正确的选项是:指人们在内心活动过程中所产生的心理体验人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反响人们在心理活动中,对客观事物的态度体验人们在心理活动中,对客观世界的心理体验正确答案:D2.激情的特点是强烈的激动性和:无序性爆发性指向性敢为性1正确答案:B人的情绪的重要表现形式是:语言认知学习行为正确答案:D4.一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为:负性情绪消极

2、情绪价格阻挡情绪便秘正确答案:D辨别自己或他人压力的要点是:认识身体状况以及相关的行为变化认识失态情绪反响以及身体变化认识失态的情绪反响以及相关的行为变化2认识身体反响以及情绪控制能力正确答案:C工作中的层层拘束使工作关系问题难以应付,可是一旦办理不善就汇积聚问题,进而产生更多的压力。第一要:搞清楚自己的角色工作限时要明确个性要明显明确问题的基根源因正确答案:D艾利斯的REF理论认为:情绪其实不是由某一引起事件自己直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的讲解和议论所引起的,也称为情绪困扰的ABC理论,A是指:引起性事件个体所遇到的引起性事件此后产生的相应信念在特定的情况下,个体的情绪及

3、行为的结果反驳、抗衡正确答案:A8.改进工作表现的最有效回馈是:监控3夸耀责怪激励正确答案:C9.情绪链调整法的第一个步骤是:确定真切要的是什么相信改变对自己有帮助停止所有旧的行为模式测试一试看收效正确答案:A10.情绪的反响以及情绪所表现的行为要吻合:周围环境国家法律单位制度社会规范正确答案:D11.判断压力症状的指标是:4身体健康状况解析情绪症状平常生活中的异常行为以上都包括正确答案:D做好时间管理的要点是:要自己安排你的安排左右你英勇去做市场区隔正确答案:A艾利斯的REF理论认为:情绪其实不是由某一引起事件自己直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的讲解和议论所引起的。也称为情绪困扰的ABC理论,D是指:引起性事件个体所遇到的引起性事件此后产生的相应信念在特定的情况下,个体的情绪及行为的结果反驳、抗衡5正确答案:D14.宣泄一般是在背后里,在贴心朋友中进行的。采用的形式有:用过激的言辞抨击、诅咒、抱怨愤慨的对象尽兴地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦宣泄达成,心情也就随之宁静下来经过体育运动、劳动等方式来尽兴宣泄以上都可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论