2016-2017学年第一学期期末考试工作会教材考试中心

1、2016-2017学年第一学期期末考试工作会教材考试中心一、15-16（2）期末考试总体情况反馈学院：15个科目：共计216科（实验课4科，理论课212科）人数：21496人期末考试成绩不及格：3551人次（食品、人文493人次）期末补考成绩不及格：1056人次（食品、人文286人次）难易度低于0.2难易度高于0.45区分度低于0.2不及格率高于25%二、本学期期末考试命题安排命题时间：2016年11月25日-12月9日制卷时间：2016年12月9日-25日考试时间：2016年12月26日- 2017年1月7日本学期期末考试课程共计221门次附件：16-17（1）期末考试科目及人数统计.（一）

2、命题原则及要求1、命题依据 以教学大纲和教材为依据，严格按照锦州医科大学本科考试管理规定中考试命题相关要求，科学制定考试命题细目表，按考核记忆层次（占30%）、理解层次（占45%）、应用层次（占25%）。确保命题质量和水平。2、命题方式 采取题库命题和教研室命题相结合的方式。 每门考试课程命难易度等值的A、B两套试卷。做出标准答案及评分标准。要求两套试卷试题重复率不超过5%，近两年试题重复率不得超过15%。 一门课程不同专业授课内容基本相同且学时相差6学时以内的课程原则上使用一套试题。 按期末考试试卷模版编排好试题（模版到教材考试中心首页 “下载专区”下载），预留答题空间。3、考核重点平时考核

3、：重点考核学生的学习态度、表达能力、总结概括能力、动手能力、思维水平以及基础知识掌握情况等。期末考试：要涵盖本门课程的教学重点内容和知识点，着重考核学生运用基本理论、基本知识来分析问题、解决问题达到综合运用的能力。增加理解性、应用性试题，命题要立意清晰，语言规范。 4、掌控指标 命题要紧密结合本门课程的教学效果和学生的学习效果，适度地掌控试题平均分在75分左右、难易度在0.2-0.4之间、区分度在0.2以上。科学地预估考试结果。尤其是以往出现难易度低、区分度差、不及格率高的课程，要认真分析并做好这学期的命题工作。5、平时成绩管理（1）平时各项成绩均以百分制计算，登录到教学管理系统中，按课程考核

4、方案设定好各项成绩所占比例，总成绩自动生成无需录入。（2）平时各项成绩需在12月20日前向学生公示，有异议的成绩需及时解决并将情况报教材考试中心备案。6、考试结果认定规则：总成绩=平时考核（40%）+期末考试（60%）；总成绩或期末成绩不及格=课程考核成绩不合格。7、提交试卷时间： 试卷审核无误后于12月9日前指派专人提交教材考试中心地点：机关楼104联系人：王剑梅联系电话：63098（二）关于期末考试试点实施机阅试卷要求 为推进考试管理手段的信息化建设，提高考试管理的网络化水平，教材考试中心通过招标采购网络化阅卷设备及管理系统，通过管理模块、答卷扫描模块、阅卷模块、统计分析模块等功能，实现试

5、卷评阅网络化。机阅试卷优势评卷公正性评卷准确性评卷高效性降低考试成本实现数据共享1、试点科目范围 在校本部各学院范围内进行试点，每个学院从所属考试课程中选择推荐两门课程试点（以文字作答为主）。2、命题按照锦州医科大学考试管理规定中有关命题要求进行命题。合理掌握试题难易度、区分度。主观试题不留答题空。各种题型序号依次排序（1-36题）。单项选择题：20个，共20分；名词解释：5个，共10分；简答题：8个，共40分；论述题：2个，共20分综合分析题：1个，共10分。3、答题卡制做考试中心按试卷题量设计答题卡，由软件公司制做答题模版，考试中心印制答题卡。4、推荐阅卷教师按照试点机阅试卷的科目和试题量

6、，由各二级学院及教研室推荐阅卷教师，考试中心负责分配编号，集中进行评阅。期末考试机阅试卷教师统计表5、阅卷期末考试结束后，由考试中心负责将学生答卷进行扫描存入系统中，阅卷教师按考试中心规定的时间到指定机房进行评阅，评阅标准按软件要求和考试管理规定中阅卷要求进行评阅。评阅结束后自动生成成绩。6、成绩录入考试成绩由考试中心从系统中导出电子版，转交教研室将成绩登录到教学管理系统成绩管理软件中。7、期末考试分析报告阅卷系统按学生期末考试成绩进行考试结果分析，生成分析报告转交教研室，结合平时成绩，制定完整的考试分析报告。8、阅卷培训期末考试前请软件公司对阅卷操作流程进行系统培训。 （二）工作要求1、统一

7、思想，高度重视 本学期教学任务即将结束，期末考试是对本学期教与学的一次全面检阅，也是评教与评学的重要依据，通过期末考试结果反思教的过程和学的过程，发现问题，研究解决办法，进而改进和调整教与学的策略，提高教育教学质量，达到师生共同进步。因此，期末考试工作从考试命题、考务组织、试卷评阅、成绩管理等各环节必须予以高度重视，严格管理，周密安排，确保考试顺利完成。2、各二级教学管理部门要充分发挥好管理与监督职能。召开本学院的考试工作会，宣讲考试管理规定，布置考试命题任务，加强考试命题管理，按照要求准确、及时传达到相关教研室认真落实，保证考试的各项任务和要求落实到位。3、教研室及课程负责人按照命题要求必须以高度责任心对待命题任务，尤其是课程负责人，要熟悉教学大纲，分析应考核的知识点，认真编制命题细目表，做好命题任务分工，试题既要突出重点、又要覆盖全面、防止过偏，保证试卷质量。4、辅导答疑组织与安排（1）各学院考前可根据学生的需要适当安排教师进行辅导和答疑。（2）各学院将辅导答疑具体安排于12月20日前报教材考试中心备案。5、命