于丹老师讲座观后感5篇

1、于丹老师讲座观后感5篇于丹现任北京师范高校教授、首都文化创新与文化传播工程研讨院院长。下面是为大家整理的关于20XX于丹老师讲座观后感，假如喜爱可以共享给身边的好友。20XX于丹老师讲座观后感1今日我看了于丹老师的专家讲座，非常有感受。她教给我许多对我有帮忙的人生道理。于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样熟悉孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、敬爱老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折力量的重要意义。其中我最有感受的是第2个主题。在讲这个主题的时分，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都明白，但它却再

2、一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他非常爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时分，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他非常惊异，怎么自己一天中就发这么屡次脾气呢？他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会掌握自己的脾气。”小男孩就尽力掌握自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他快乐地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今日一颗钉子也没有钉!”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后，爸

3、爸又对他说：“今日一颗钉子都没定这当然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告知我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。转过头来看看我，成天对家人发脾气，妈妈催促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让我干什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子。20XX于丹老师讲座观后感2我看了于丹老师教育讲座，受益匪浅。人要懂得孝顺，还要仁爱。对于于丹老师的讲座，我明白父母与子女之间关系和人在社会、在生活中，所需要的准则。我明白了，人从小到大，都要建

4、立两两关系。多在人群中学习、消遣，而不是信任于网络，老在家里上网，不出去与伙伴玩耍、沟通，孩子要多动手，相信只要动手做，没有不胜利的。要信任于用双手完成幻想，完成将来。人从小要建立两两关系，多与伙伴们在一起，不要老呆在家里。要与伙伴互帮互助，常常聚在一起聊天、玩耍。其次，做家长的，不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。从小有一个孩子，每天与大树玩耍。有一天，孩子愁眉苦脸，大树问：“孩子，你怎么了？怎么不快乐了？”孩子说：“别的同学都有玩具，各式各样。我也想要。”大树慈爱地说：“孩子，你别担忧。你可以把我的果子全摘了，去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子，买了想要的东西。时间一每天过去

5、了。有一天，孩子仍旧愁眉苦脸。大树问：“你怎么了？”孩子说：“我的伙伴们都出去，去世界各地了，而我却没有。”大树说：“孩子，你可以把我的树根做成独木舟，去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了，游玩了世界各地后，坐在大树旁，与大树一同看每天漂亮的日出了。这个故事告知我，这个大树就是父母，而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么，父母就给什么，使孩子享受了“衣来伸手，饭来张口”的待遇，而不是靠自己的劳动取得回报。而且，父母的教育与孩子的成长也有关系，俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种激励。在人格中学会爱、学会敬爱。这样一个孩子，不管在社会、在生活中，都有一个胜利的生活位置，在

6、等着他的到来。一个人，在社会的煎熬下，伸展个人的生命。这才是最完善的。做人首先要孝，我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下，送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实，帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，就表现出来。不用做得那么重大，只要从小事做起，从一点一滴做起，就会非同寻常。于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以，人在这个世界上，在任何困难困苦中，都不能低头，要伸展个人的生命，才是最完善的。于丹老师的讲座让我懂得了许多道理。我非常感谢于丹老师的精彩演讲。20XX于丹老师讲座观后感3感恩教育的内容很贴近我们的生活，于丹老师讲解的也

7、很透彻，不仅教育了孩子，也给我们家长带来了很多启示。节目中讲到如何培育孩子的爱心和孝心；如何培育孩子的独立、自强、自信。如今每个家庭差不多都是独生子女，是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝珍宝，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了”，生怕他累着了，饿着了，冻着了。在我们的细心呵护下，都成了“小皇帝”，“小公主”，过着衣来伸手饭来张口的生活，孩子全部得事情父母都一手包办，遇到一点点挫折就又哭又闹，只明白索取，不懂得回报；更别说弄懂“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”这些小典故了。我觉得做为父母除了要对孩子进行一些道德教育外，更应当言传身教。童话大王郑渊洁的作品里对家长有一句话：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人

8、活路，演示给孩子看。你什么都不用说，就是做出样子来。当别人帮忙你时，你微笑地说声“谢谢”；当别人困难时，你主动伸出你的双手；要让孩子明白孝顺，光说没用，最有效的方法是，当着孩子的面孝顺自己的爸爸妈妈。孟子说地“老吾老知人之老，幼吾幼之人之幼”就是这个道理。在物质生活富足的今日，孩子们得到许多物质上的东西，但在精神上却缺失了最根本的东西，为什么当下越来越多的人去学习“国学诵读”，这是一个让我们每个人都需要思索的问题。20XX于丹老师讲座观后感4孩子是祖国的花朵，是世界的将来，孩子的教育问题关系着每个家庭的幸福、关系着一个民族的希望。如何用正确的方法培育孩子，是每个父母都必需思索的问题。在观看了于

9、丹的同学人格教育视频后，本人感受很深，现将我的一点体会浅谈如下。一、擅长发现并培育孩子的爱好，让孩子欢乐地学习。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。作为家长，要擅长发现并培育孩子的爱好，从爱好动身，让孩子欢乐地学习。俗话说：“爱好是最好的老师”，如今社会上有各种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子都要参与许多辅导课、爱好班，家长之间互相攀比，看谁报得班多，孩子大部分的双休时间都花在学习上。许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有爱好去学，结果造成铺张金钱，铺张阅历，更铺张孩子天真的欢乐光阴。父母应当从孩子平常的生活学习中捕

10、获孩子的爱好点，加以引导，然后再给他们的爱好去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会取得更加的效果。作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习。二、.激励孩子敢于迎接挑战，面对挫折当今时期是一个竞争剧烈的时期，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，在学习生活中遇到挫折在所难免，要常常激励孩子以主动的看法对待一切困难，调动孩子的学习主动性，当孩子遇到困难时，要不断地给他打气，此时家长也要和孩子一起努力，用实际行动感染孩子，也到达了品德教育的目的。三、.父母要多与孩子沟通，倾听孩子的心声父母要放

11、下高高在上的姿态，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙.再累，也要认真致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今日你的笑容又增加了吗？当孩子说出自已对某件事情的看法时，家长要学会尊重孩子的看法，给孩子充足的信念和自信，这对培育孩子的品行非常重要。倾听是一种艺术，也是一种学问。四、培育孩子的独立力量由于我国施行的方案生育政策，绝大多数家庭都是独生子女，孩子的生活条件具有相对优越性。作为家长要多培育孩子的独立力量，激励孩子参与各种社会实践活动，多做各种家务劳动，培育孩子的动手力量。“十年树木，百年树人”，教育是人类文明诞生至今，永久的课题。让我们为了孩子健康成长，为了下一代的科学教育共同努力吧。20XX于丹老师讲座观后感5今日，我观看了由北京师范高校教授、博士生导师于丹主讲的中小同学人格教育专题讲座，使我受益匪浅。于丹老师用了活泼的事例来教我们如何面对挫折，如何懂得感恩，字字珠玑，话语中有着发人深省的道理。其中于丹老师在讲座中说道：“我们中国的教育缺失了小学的工艺教育、中学的挫折教育、高校的职业教育”令我感受最深的是挫折教育，这教会我们要英勇地去面对困难，假如父母只教给孩子学问，而不教给他如何面对挫折，那么他（她）遇到什么困难都选择放弃，最终甚至选择放弃自己的