2013高一历史导学案第6单元总结同步版必修_第1页
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文档简介

1、第六单元 现代世界的科技与文化单元复习学案【学习目标】学：1、知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。2、以网络技术为例，理解现代对人类社会的影响。3、熟记成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的作用。4、了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。5、知道我国“百花齐放，百家”的史实；“双百”方针过程中取得的经验和教训。学习重点：熟记科技发展的主要成就；我国教育发展的史实学习难点：现代高新科技及对人类社会的影响【梳理】一、现代科技背景类别时间世界意义（影响）核能开发与利用生命生物工程计算机与网络航天航空技术如果懒惰不产生恶习或祸患，那通常也一定产生沮丧【合

2、作探究】1、论证“科技是第一生产力”论断2、网络技术对人类社会的影响。3、为什么说“如果 60 年代以来中国没有、氢弹，没有发射，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位”？【梳理】二、教育事业的发展(一)扫盲教育1、开始：1950 年2、发展：1982 年1993 年3、结果：20 世纪末(二)义务教育1、原因（必要性）2、措施：1986 年90 年代以来3、成果：2001 年 1 月 1 日命运负责洗牌，但是玩牌的是(三)高等教育的发展1、建国初2、1958 年3、1961 年自己4、“”期间5、1977 年6、80 年代以来【探究】结合自己的生活，谈谈你对教育的认识。【梳理

3、】三、“百花齐放，百家”(一)“双百”方针的提出1、地位2、影响 (二)文学艺术的春天（1）原因（2）恢复：1979 年 57 月1979 年 10 月（3）影响【合作探究】怎样理解“双百”方针的重要性？人应利用错误，而不白白浪费错误资源【知识概括】【学习检测】1下列产生于 20 世纪，对人类产生影响的科技成就有相对论的提出生物进化论的提出 A 2.竞争。”下列互联网的出现B电灯的发明CD：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的科技成就国参与的是B.人类A.电子计算机的问世C.细胞学说的提出组工作草图的D.电磁感应现象的发现3开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在：第一

4、次提出培养学生生活实践和创造能力的理论实行九年制义务教育等、高等三级教育体系完善了教育形成初等、中AB C D的上演均引起轰动，其共同之420 世纪 50 年代，著名话剧茶馆和等待处是A属于现实主义的文学作品C描写了社会历史的演变B具有社会精神D反映了当代人的精神51979 年，连续的文章主要有让文艺工作者如坐“放”和“争”春风 放开手脚，大胆去写敢于突破，勇于创新ABCD6根据下面 1720 世纪自然科学与科技成果统计表，判断下列观点正确的有：科技发展史上域，转化为生产力创新能力始终领先于英国科技成果都直接运用到生产领20 世纪下半期的成果数量有超过前 30O 多年总和的趋势科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变ABC.D时间项目17 世纪18 世纪19 世纪20 世纪上半期20 世纪50

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