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1、第 页前埔小学“三课提质月”活动方案 前埔学校三课提质月活动方案 课题引领是学校进展的动力,课程建设是学校进展的载体,课堂活力是学校进展的核心。为推动我校课程、课堂、课题的真正落实,不断促进老师专业进展的自觉性,改进教育教学行为,提升教育教学质量,我校切实依据自身特点特制定本方案。一、指导思想围绕课程改革、高效课堂、课题讨论等方面的实践探究,以提高课堂教学质量为目标,以课程建设为载体,以课题的讨论与实施为根本,充分发挥我校各教研组的能量,努力提高教育科研质量,提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。二、活动时间2022年4月前埔学校三课提质月活动方案课题引领是学校进展的动力,课程建设是学校进
2、展的载体,课堂活力是学校进展的核心。为推动我校课程、课堂、课题的真正落实,不断促进老师专业进展的自觉性,改进教育教学行为,提升教育教学质量,我校切实依据自身特点特制定本方案。一、指导思想围绕课程改革、高效课堂、课题讨论等方面的实践探究,以提高课堂教学质量为目标,以课程建设为载体,以课题的讨论与实施为根本,充分发挥我校各教研组的能量,努力提高教育科研质量,提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。二、活动时间2022年4月三、组织领导为了加强组织领导,成立前埔学校三课提质月活动领导小组。组 长:z副组长:z成 员:全体老师详细工作由教务组负责布置实施,各教研组要开展相应的教学教研活动。四、活动内
3、容一课程管理依据课程计划和相关文件精神,对比晋江市市教育局关于进一步落实学校课程计划的通知及省厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知精神,我校为严格规范课程设置,开齐开足课程,特制定以下几点要求:1.老师不超比例安排语数课时,不得挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间。平常应加强课程管理,提高教学水平。2. 老师平常在教学不能单纯的教授批改,而应将教学内容贯穿在一起来端详自己的学科教学,将内容根据课堂教学目标进行选择、加工、组合,形成整体教学设计,开展性格化实施。3仔细开展课外活动,切实保证同学每天运动一小时。学校首先先制定课程表,保证同学每天都有一小时的运动时间。其次,制定同
4、学活动项目本学期运动项目以七彩阳光、五祖拳、跳绳的教学为主,保证同学身心得到进展。4.老师要打破学科壁垒,跳出学科来看同学的学习,来评价同学的进展与进步。要用同学的整体进展来汇通自己的学科课堂教学,从而提高自身专业进展,即用通识的教育理论包括科学的与人文的理论来设计自己的学科课堂教学。5. 老师本身就是一门课程,要运用自己的教育思想、教育实践聪慧开展集科学性与艺术性于一身的课堂生命教育,实现课堂高效。校级领导、教育主任要发挥示范、引领作用,领先开设老师需求的、打破学科壁垒的通识学科课程。二课堂高效课堂教学是师生积极参加、交往互动、实现共同进展的过程。因此,作为老师和学校行政,我们应做到:1.
5、老师自查自纠。在课堂上,不得运用小蜜蜂扩音器等现象,每位同学都是同等的,不得涌现VIP座位的现象。老师应反思何为真教育?对于不规范的课堂行为应即刻订正。2. 学校行政巡察督查。校长、教育主任负责落实每日一巡制度。实施推门静心听课,不做表面形式工作,要真正关怀指导每一位老师,促其业务成长。同时应将巡察的状况记入老师业务考核档案,与老师的评优评先、绩效考核等挂钩。3. 建立长效机制。根剧学校教具的欠缺,实时收购。保证这些教具能够在教学中真正发挥实效,切实给老师同学带来方面。三仔细落实课题讨论柳斌同志特别强调:中国人从小就要留意写好规范字。学校阶段,除了要打好思想道德素养、科学文化素养的基础外,还要打好规范字的基础。正由于如此,我校申报了镇级课题练字小课教学策略的讨论方案,并与本学期进行着手讨论,开展相关的活动。详细安排如下:1、成立课题:2022年2月-2022年7月2、结合我校同学及各学段同学特点,讨论与制定同学书写的内容及执笔姿态的方法:2022年9月-2022年1月3、编写校本教材,开展同学书写竞赛,进行有
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