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文档简介

1、第 页区幼儿园师德建设方案 区幼儿园师德建设方案 一、指导思想以开展师德实践活动为主、以加强师德评估为动力，快速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现教育好幼儿、服务好家长的目标。以中学校老师职业道德为重要依据，以敬业爱岗、言传身教、为人师表为准那么，全面提高老师的思想政治素养和职业道德水平。二、组织领导组 长：园长z 书记z副组长：副园长z组 员：班长z、z领导小组将全面规划师德建设活动，小组成员分工负责实施。三、任务目标我园从以下途径促进和完善师德修养：1树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生最大美满和欢乐。老师要对老师职业道德有更深入更清楚的认识，理解师德对教育教学的意

2、义和作用。2做终身学习的楷模，找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。3要谨言慎行，自率垂范。亲密与幼儿、家长的关系，让幼儿、家长、社会满足。4做到以德率才、以才养德、德才兼备，争做师德标兵。5要处理好严格管理和尊敬幼儿的关系，为幼儿献爱心、做好事。四、详细措施1、加强领导。主要领导集中时间亲自抓，分管领导详细抓，专人负责常常抓。2、抓好督办。对师德师风状况实行一票拒绝和责任追究制。3、建立机制。师德师风主题教育活动安排不是一项阶段性的工作，要建立稳固的长效机制，激发老师发奋向上，遵守法律、为人师表、潜心本职、岗位奉献的积极性。五、实施内容1组织学习师德规范，加强思想政治素养

3、。组织全体老师深入学习中学校老师职业道德规范等师德建设文件。积极利用学校橱窗、家长园地等渠道开展宣扬教育活动。同时，切实解决老师自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为。2开展丰富多样的师德师风教育活动。深入开展师德师风建设规范主题系列活动，围绕师德教育开展提高自己的师德修养师德的争论活动；讲出我的教育教学故事，加强老师敬业爱生的自觉性；开展一次师德倡议提高老师优质服务的自觉性。3建立师德师风考核制度。我园将建立师德师风考核机制，从制度上积极引导树立良好的职业形象，提倡乐于奉献的敬业精神。对老师师德行为进行约束，实施常规管理，把师德建设纳入老师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评比工作中，同时，建立起全方位的师德监控和评价体系，通过民主评议、民意测验、问卷、发放调查表等形式，充分发挥学校、家长、幼儿、社会等内外部监督的作用。5开展师德评优，总结活动。期末组织幼儿、家长、老师开展我心目中的

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