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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022语文S版一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼,写一写。w men xi y wn ho bn tin cng li n ho yu rn y g 2. 看拼音,写词语。xn qn hu bn fi r shn me tng shu chn fng go xng jn qi 3. 看拼音写汉字。dng x bi yn k sh rn ku l tu s sh r yu chng zi r zi d hu 4. 我会读拼音写词语。chn fng zho hu shn t zho d

2、o tng shu gu wng shng bng kui l 5. 看拼音写词语。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 【笔画填空】6. 按要求填空。1.“里”字共_笔,第五笔是_。2.“可”字共_笔,笔顺是_。3.“竹”字共_笔,是_结构。7. 按要求填空。1、“因”是_结构的字,笔顺是_共_画。2、“为”的笔顺是_ ,共_画。组词(_)3、“秋” 是_结构的字,部首是_8. 按要求填空。1“风”字共(_)画,第二画是(_)。2“万”字共(_)画,笔顺是_。3“请”字共

3、(_)画,第二画是(_)。4“北”字共(_)画,笔顺是_。5“医”字共(_)画,第七画是(_)。9. 写出下列汉字的笔顺,并数一数一共多少画。厉:_ (_)画徘:_ (_)画脊:_ (_)画舟:_ (_)画10. 按要求填空1、“耳”共(_)画,笔顺是_,组词(_)。2、“手”共(_)画,笔顺是_,组词(_)。3、“目”共(_)画,笔顺是_,组词(_)。【选词填空】11. 看图填序号。 小鱼y 四朵du云 下棋q 打鼓g 母m 鸡 (_) (_) (_) (_) (_)12. 下列图片中,小朋友在干什么?请选一选。(填序号)(_) (_)(_)(_)老鹰捉小鸡。 搭积木。跳绳。 下象棋。13.

4、 选择关联词填空。只有才 虽然但是 又又 如果就 一边一边 1这个苹果(_)红,(_)大。2老师说(_)明天下雨,郊游(_)取消。3她(_)说话,(_)看电视。4(_)努力学习,(_)能考出好成绩。5(_)道路难走,(_)他坚持走回家。14. 把正确答案的序号填在括号里。一条小船 一个大盘子(1)弯弯的月亮像(_)。往北飞 往南飞 (2)秋天来了,大雁(_)。春天 夏天 秋天 冬天(3)(_)荷花开。 (4)(_)雪花飘。(5)(_)稻谷黄。 (6)(_)小草绿。15. 对号入座。(填序号)看 讲 踢 玩 搭 下(_)电视 (_)故事 (_)游戏(_)足球 (_)象棋 (_)积木【连词成句】1

5、6. 照样子,写词语或句子。荡来荡去 _来_去 _来_去跳绳子 听_ 打_要是早一分钟,就能赶上车了。要是_,就_。17. 照样子,写句子。 (1)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_有了_,_也有了_。(2)例:小鸭子提不到虫子,急得直哭。因为小鸭子捉不到虫子,所以急得直哭。小公鸡不会游泳,捉不到鱼。_(3)例:树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐,喜鹊也很快乐。小芳会唱歌。小明会唱歌。_我很开心。他很开心。_18. 照样子写句子。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_,_。(2)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。要是明天不上学,我就_。(3)例:小鸭子游泳。 小鸭子(快乐地)(在水池里)游泳。小

6、鸡吃虫。 小鸡(_)(_)吃虫。(4)例:我多想变成小鸟,在天空中自由自在地飞啊!我多想_19. 看图,补全句子或写句子,并加上合适的标点符号。(1) _(谁)坐在_(哪里)_(干什么)(_)(2) _(季节)到了(_)青蛙_(_)(3)_(_)(4)_(_)20. 按要求写句子1你很漂亮。(改成感叹句)_2用不仅而且造句。_3冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。(仿写句子)_【古诗阅读】21. 读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。

7、我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”(1)我知道“白棉花”就是, 有“白棉花”的时候是季。(2)雪娃娃藏到哪里去了?22. 阅读短文,完成练习。伞公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;下雨了大家都有一把伞。1选择填空,只填序号。小青蛙小蚂蚁小喜鹊(_)的伞是大蘑菇,(_)的伞是大杨树,(_)的伞是大荷叶。2连一连。大杨树 山坡上大荷叶 公路边大蘑菇 水塘里3我也会写诗。_的_,是_伞。23. 读一读古诗,再回答问题。画鸡头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。1这只大公鸡的冠子是_色的,身上的羽毛是_色的。2“一叫千门

8、万户开”指的是什么时间?()A.早晨 B.中午 C.傍晚24. 读一读,回答问题。树真好树真好,树真好。挡住大风,不让沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下绿草。树真好,树真好。春来花满树,夏来绿荫罩,秋来一树红,冬来穿白袍。树真好,树真好,有树的山河最美妙!(1)大树有哪些作用?用波浪线画出来。(2)树在四季中有哪些美景?用“_”画出来。(3)树还有哪些好?请你也来说一说。_25. 阅读天地。人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。1人有两件宝是指(_)和(_)。做工靠

9、(_),思考靠(_)。2做事情要用(_)又用(_)。这样才能有(_)。3词语搭配,用线连起来。认真地劳动 一双 手指辛勤地双手 一根 手表勤劳的头脑 一只 小手聪明的思考 一块 手套(to)【阅读理解】26. 读儿歌,完成练习。森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。1儿歌共有(_)句话。2儿歌中写了几种小动物?请用“_”画出动物的名称。3下列动物中,没有做早操的动物是(_)。(填序号)猴子 松鼠 小獾子 狗熊4读一读,连一连。猴子 松鼠 小獾子 狗熊跑跳 伸腰

10、 睡大觉 嘴巴打洞爪子挠27. 课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1从文中找出两对反义词。 ( )( )( )( )2荷叶是小青蛙的_,是小鱼儿的_。3从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 _28. 阅读短文,回答问题。雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。1小鸡会画_,小鸭会画_,小狗会画_,小马会画_。

11、它们都是_。2青蛙为什么没参加?_A因为青蛙不会画画。B因为青蛙不喜欢画画。C因为青蛙在洞里睡着了。29. 阅读短文,回答问题。落叶秋风起,天气凉。树叶黄了,一片片从树枝上落下来。树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“来信了,催(cu)我们到南方去啦!”1短文共有(_)个自然段。2分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。(_)落叶 (_)蚂蚁 (_)小鱼 (_)雨伞3树叶是小虫的(_),是蚂蚁的(_),是小鱼的(_),是小燕子的(

12、_)。30. 读儿歌,完成练习。小雨点儿,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点儿,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得往上拔。1这首儿歌一共有_句话。2根据儿歌内容连线。 花园里 苗儿乐得往上拔小雨点儿 鱼池里 花儿乐得张嘴巴 田野里 鱼儿乐得摇尾巴3我也会写。小雨点儿,沙沙沙,落在_,_。【看图写话】31. 写话我最棒。(不会写的字可以用拼音代替)仔细观察图画,图上画的是什么节日,都有谁,他们在干什么?他们是怎么做的,他们的心情怎么样呢?_32. 我会看图写话。思维提示:图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?请展开想象写一写。50字左右。词语提示:老

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