初中语文人教九年级下册（统编2022版）构思需缜密 情节勿疏漏（耿世诚）

1、构思需缜密 情节勿疏漏记叙文写作升格训练隆昌市知行中学语文组 耿世诚【教学目标】1、了解记叙文这类文体样式。2、明确写作时构思需要缜密，重要的情节不能疏漏。【教学重点】结合具体的病文，提升情节构思的合理性、严密性。【教学时数】一课时【教学过程】一、引入课题简谈中考作文的考试题型，以及重点考查的记叙文文体样式，从而引出记叙文的相关知识，强调记叙文的写作。纵览近五年四川内江考查的中考作文，2023年是半命题作文“_的味道”，2023年是命题作文“遇见”，2023年是命题作文“我心中的英雄”，2023年是半命题作文“_的精彩”,2023年考查的是材料作文。记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、

2、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活。出示学习目标。二、出示并齐读模拟作文题目【模拟文题】抱怨一转身变成理解，冲动一转身变成理智，丑陋一转身变成美丽，贫穷一转身变成富有，传统一转身变成现代，狭窄一转身变成宽阔，落后一转身变成前沿个人、家庭、学校、社会乃至国家都可以有一个好的转身。好的转身是进步，好的转身是发展，好的转身是希望。请以：“好一个转身”为题，写一篇600字以上的记叙文。写作要求：自定立意，但要积极健康；以记叙、描写为主，可以适当地抒情或议论；要有真情实感，不得抄袭套作；书写规范、整洁、大方，不乱涂乱划；不出现真实的人名、校名和地名。

3、三、教师进行写作点拨“好一个转身”是一道命题作文，题目中有两个重要元素值得斟酌：“转身”、“好”。“转身”的本义一般是指转过身子看后面或侧面的东西、转过身来。根据写作导语的提示，可知这道命题作文中的“转身”是转向、改变、变化、发展等意思，命题内涵已经往深层次拓展了，而不是停留在生活表象方面。“好”是对“转身”的修饰和限制，意思是种种“转身”在朝着积极的、好的、公众认可或期望的方向发展，类似于时尚的说法“华丽转身”。如果表现的“转身”向消极的、坏的、公众否认的或鄙弃的方向发展，显然违背了立意要“积极健康”的基本要求，与命题中的“好”也不相吻合。可从哪些方面入手来写好这道命题作文呢？不妨参考以下几

4、条写作思路：叙写自己在学习习惯、思想行为、学习成绩等方面的“转身”，由落后到领先；描述自己对父母、长辈情感态度的“转身”，由抱怨到理解；描述父母、长辈对自己关爱程度的“转身”，由忽视到体贴；叙述自己与老师交流过程的“转身”，由对立到敬爱；叙写同学、朋友对自己友好程度的“转身”，由冷漠到热情；描绘家庭、家乡巨大变化的“转身”，由贫穷到富裕；描写祖国飞跃发展的“转身”，由贫弱到强大等等。初看这道作文题目，可能有同学把这篇作文写成抒情文或议论文。但根据写作要求，是要写成“以记叙、描写为主”的“记叙文”，因此，必须在写作中呈现具体的、典型的事件，避开空洞的抒情或抽象的说教，以确凿翔实的事实突出主题、折

5、服读者。事件叙述力求完整、准确。抒情或议论只是起到渲染气氛、画龙点睛或深化主题的作用，不必喧宾夺主。四、学生阅读病文主要针对某些情节发展的合理性和严密性，指出问题所在，可作适当修改。【病文展示】好一个转身隆昌市知行中学凌云文学社 梁寓新当愤怒的火焰熊熊燃烧，你是否会转过身来冷静下来？当悲伤的泪珠缓缓落下，你是否会转过身来平复过去？当忍耐的笑容微微勾起，你是否会转过身来反省自己？一转身猛然理解其中的蕴藏真情？乌云四布，阴风沉沉，看起来仿佛一下子就会有一颗小水珠滴落在脸上，本来就不喜欢下雨的我心情更糟了，毕竟下雨会让人有一种无力感，仿佛雨水浸透五脏六腑的那种压抑，我乘上电梯，从兜里摸索钥匙，插孔，

6、转动，“咔嗒嗒”，门打了，我缓缓打开门，刚打开门一股更强烈的冷风向我袭来，把我的心也吹得有点冰冷，啊，今天也不在家。书包往沙发上一扔，寻思为什么会有那么大的风，发现原来阳台的窗没有关，关好窗子，我拿上了钱和伞准备出门吃面，家里什么也没有，空荡荡的，我讨厌，在外面吃面，边吃边看着因星期五所以十分开心的孩子，蹦蹦跳跳，他们身边父母十分宠溺的样子，吃完面，就在外面转，转了一圈又一圈，转到天空由橙色变成了黑色，转到我一个人走到楼下也不想上去，突然，一个人拉住了我的手，我反射性了挣开，天黑蒙蒙的，我定睛一看居然是母亲。她今天回来了！但一下子的开心又被焦虑冲走，她为什么回来？天那么晚了，她会不会说我？她表

7、情很平静，打开手机，一看9:00了，我有点惊讶，我一个人转了4小时？！她拉着我的手上楼，边上楼她边问：“去哪儿了？那么晚。”“吃饭。”“吃什么？”“面。”“为什么不在家吃？”“家里又没人。”“你可以自己做。”“可我不想在家里一个人！”她一句一句问我，已经走到门口，我打开门冲她说。然后，我很生气又觉得委屈的赌气转身，却发现客厅里，桌子上有着冒热气的饭菜，我愣住了，心中泛起一种酸涩又开心的感情，我说不清，母亲走到我身边说：“那么晚，我还担心你没吃饭呢。没事，是我回来晚了，天晚了，洗洗睡吧。”我眼眶有点湿润，吸了吸鼻子说：“妈，我好像又饿了。”一转身愤怒化感动，一转身委屈化惭愧，一转身过错化真情。师

8、生共同给病文做出如下诊断：这篇文章叙述事件比较完整，能够呈现情感变化的过程，使主题较为突出。但除了一些常见的语言推敲不够精细的问题，更主要的是一些情节的设计和衔接有严重的漏洞，致使文章的感染力有所削弱。1、“我乘上电梯，从兜里摸索钥匙”，马上就“插孔，转动”，还没有到家门前呢！2、刚回到家打开门时，“我”就埋怨道：“啊，今天也不在家。”是哪些人不在家？他们做什么去了？“我”希望哪些人在家？希望他们做什么呢？很突兀的一笔。3、“家里什么也没有，空荡荡的”，指代不明，让人产生误解，应该改成“家里什么吃的也没有”。4、天色的变化前后不一致，之前是“乌云四布”，后来却是“天空由橙色变成了黑色”，前后不

9、一致。5、当“我”一个人转到楼下不想上楼去的时候，“突然，一个人拉住了我的手”，这是很突然很恐怖的一幕，令人毛骨悚然，也没有给读者一个心理准备。6、“我”打开门，转身就发现客厅桌上有冒着热气的饭菜，这明显不符合生活常理，从哪儿转向哪儿呢？既然打开门了，早就应该看见了。这是思维不够严密的表现。7、妈妈是什么时候做好饭菜的呢？没有明确的交代或暗示。五、教师展示升格佳作，学生齐读。【升格佳作】好一个转身隆昌市知行中学凌云文学社 梁寓新当愤怒的火焰熊熊燃烧，你是否会转过身来冷静一下？当悲伤的泪珠缓缓落下，你是否会转过身来平复过去？当忍耐的笑容微微低下，你是否会转过身来反省自己？一转身，可能会猛然理解其

10、中蕴藏的真情。乌云四布，阴风沉沉，看起来仿佛一下子就会有几颗小水珠滴落在脸上。本来就不喜欢下雨的我心情更糟了，毕竟下雨会让人有一种无力感，仿佛雨水浸透五脏六腑的那种压抑。我乘上电梯，从衣兜里摸索钥匙。到家门前，插孔，转动，“咔嗒嗒”，门开了。我刚缓缓推开门，就有一股更强烈的冷风向我袭来，把我的心也吹得有点冰凉。啊，爸爸常年在外打工，可妈妈此刻又不在家。书包往沙发上一扔，寻思为什么会有那么大的风，发现原来是阳台上的窗户没有关。关好窗户，我拿上钱和伞准备出门吃面。家里什么也没有，空荡荡的，我讨厌。我一边在外面吃面，一边看着因星期五下午的来到，所以十分开心的孩子们，他们蹦蹦跳跳，在父母身边十分受宠溺

11、的样子，着实令人羡慕啊。吃完面，就在外面转，转了一圈又一圈，转到天空完全黑下来，转到我一个人走到我家楼下也不想上楼去。情绪正极度低落的时候，我感觉有一个人轻轻地拉住了我的手，夜色朦胧之间，我定睛一看，居然是我的母亲！她什么时候回来了？但一下子的开心又被片刻的焦虑冲走，她为什么这个时候回来？天那么晚了，她会不会骂我？她表情很平静，打开手机一看：“九点了。”我有点惊讶，我一个人转了近4小时？！她拉着我的手，边上楼边问我：“去哪儿了？那么晚还在外面。”“吃饭。”“吃什么？”“面。”“为什么不在家吃？”“家里又没人。”“你可以自己做。”“可我不想一个人在家里！”她一句一句地问着我，已经走到家门口，我打

12、开门冲她很生气地说。然后，我又觉得很委屈，就赌气站在门口的博古架旁边，不往里走。妈妈走进了客厅，我随着妈妈的脚步声一转身，却发现餐桌上有着正冒热气的饭菜！刹那间，我愣住了，心中泛起一种酸涩又开心的感觉。母亲走到我身边说：“这个时候我才找到你，我还担心你没吃晚饭呢。是我不好，跑保险业务回来晚了。知道你周末要回家，我忙完就赶紧回来做饭。现在没事了，回来就好，忙自己的学习去，然后洗洗睡吧。”我眼眶有点湿润，吸了吸鼻子说：“妈我好像又饿了”一转身愤怒化感动，一转身委屈化惭愧，一转身过错化真情。原来，妈妈再忙，心里也装着一个我！【佳作点评】叙述自己周末回到家，又看到家中空无一人，就很失落地出门吃面，并在外面转悠了很久，母亲突然出现，把自己带回了家，而自己一个转身发现了妈妈给自己做好的饭菜，先前的怨气、委屈、怒火，顷刻间“转身”为感动、惭愧、敬爱。文章的选材独辟蹊径，从周末回家的见闻切入，给人耳目一新的感觉。开篇的排比句句式优美，抒情味浓郁，在对现实生活的三次发问中，巧妙引出由生气、伤心、隐忍到理解的“转身”。结尾再次运用富有诗意的排比句戛然作结，有力地突出了文章的主题，启人深思。事件叙述具体完整，对“我”的心理刻画细腻逼真，母女俩的对话简练传神，是一篇规范的记叙文。六、教师总结【升格启示】叙写事件时，要有一种总揽全局的观念。事件从起因、经过到结