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文档简介

1、中心小学关于雾霾天气“休课不休学”工作推行设计方案中心小学关于雾霾天气“休课不休学”工作推行设计方案中心小学关于雾霾天气“休课不休学”工作推行设计方案中心小学关于雾霾天气“休课不休学”工作推行方案依据沁阳市教育局关于初中小学幼儿园雾霾天气休课的通知精神,为了落实“休课不休学”的原则,扎实张开学休课不停的工作,特拟定以下推行方案:一、指导思想利用互联网思想,经过网络、通信等门路与家长和学生保持联系,提出学习建议,建设网络讲堂,张开网络讲课。组织教师仔细研究、合理调整讲课方式,灵巧安排学习内容,指导学生张开自主学习,保证讲课见效有效、优异。二、详细推行建议整体思路:每日上午网络讲课、学生作业、教师

2、批阅。每日下午张开网络商讨。(一)第一套方案借助“沁教平台”和“CCtalk”或QQ网络平台张开网络讲课1、撰写雾霾天气网络讲课计划1月3日1月5日每日课时设置:语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“雾霾天气网络讲课计划”,要求详细到每日每一节的讲课内容、重难点设计。“讲课计划”上传到沁教云个人空间日记,1月2日下午6点,学校信息处检查反应。2、上课。每日上午以微课的形式张开网络讲课,教师依据网络讲课计划提早录制相应节数微课,以附件的形式上传到沁教云个人空间日记。微课上传每日上午9:00前达成。利用家校通、校讯通或家校联系群,组织学生下载微课资源进行自学。3、学生作业。每日上午教师设计

3、word格式学生作业,并以附件形式上传到沁教云个人空间日记。作业设计上传每日上午9:00前达成。同时组织学生在微课学习后下载作业到学生当地电脑,达成作业。此后学生将作业宣告在自己的沁教云个人空间日记区,宣告时以直接粘贴的形式宣告。学生作业每日好多于3篇。4、作业批阅。以跟帖的形式进行学生作业批阅。每日下午3点前任课教师挨次登录学生个人空间,查察学生作业日记,并以跟帖的形式对学生作业进行指导、谈论。5、网络商讨。每日下午3点到5点。各班借助CCtalk平台,联合学生作业达成状况进行网络商讨,解疑释难。要求各班语数英责任教师自由联合,合格分派各自的时间段。网络商讨中,需将网络商讨的过程所有录制并保

4、留在CCtalk平台。增补说明:1月3日上午12点前,各班成立自己的CCtalk群,而且组织责任教师、学生加群达成。教育处检查通知。(二)第二套方案借助“网络邮箱”和“CCtalk”或QQ网络平台张开网络讲课。(若是沁教云服务器出现故障,第一套方案不可以正常张开时立刻启动第二套方案)各班申请成立自己班级公共邮箱,将邮箱号通知到全体学生、家长。此后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱,供学生自学。学生作业达成后再发回公共邮箱,教师查察批阅。借助CCtalk平台进行网络商讨方式不变。三、保障举措1、教育处每日上午12点前检查教师个人空间微课日记、作业设计日记更新状况并进行通知反应。2、教育处加入各班CCtalk群或QQ网络平台,每日下午6点通知反应各班网络商讨状况。3、各班动员学生每日把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(QQ群或微信群)。各班责任教师自行下载,此后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式“X月X日学生网络自学”,三天共需三个相册。每日下午6点前,信息处通知反应各责任教师相册成立状况。4、所有通知将宣告在“王召中心小学党建工作群

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