小学生综合素质评价表1

1、小学生综合素质谈论表1小学生综合素质谈论表133/33小学生综合素质谈论表1维要度素爱国爱道乡德品诚信礼质貌与公民自尊自素律养环保意识兴趣与态度学习能力与能方法力学习效果交团队精流神与合交流分作享精选文档小学生综合素质谈论表考序键表自互师评关现评评组号评评敬爱国旗、国徽、国歌热爱家乡，关怀家乡发展认识基本国情，关怀国家大事孝顺父亲母亲，敬爱师长，对人有礼貌团结友善，乐于助人诚实、守信爱惜生命，学会自我保护遵纪守纪学会自理热爱大自然，保护生态环境爱惜公物，节俭节俭热爱学习，明确学习目的仔细上课准时仔细达成作业掌握学习方法踊跃思虑，擅长与人合作学习养成优异学习习惯双基扎实成绩优异热爱集体生活主动与

2、伙伴合作，互帮互帮乐于交流、分享认识自己的优弊端，虚心向他人学习.精选文档学小家考维要序生组评重点表长素现度号自互评组评评评体质24上好体育课、做好两操运与25学生体质健康标准合格动健康26优异的心理素质与健健康27坚持体育锻炼康生活28合理安排作息时间方式29养成优异的生活习惯审审美情30热爱大自然，赏识美好事物美趣31仪表美、语言美、行为美与表艺术活32上好艺术课，成绩优异现动33踊跃参加艺术活动信息技34仔细学习，成绩优异术综合研究性35踊跃参加研究性学习实学习践劳动教36活热爱劳动，爱惜劳动成就育动参加活37踊跃参加社区服务与社会实践动专长及获奖因素等级：情况共计综合描绘性考语：林豪杰

3、该生聪慧灵巧，很有悟性和潜力。小学六年来，给老师留下了美好的记忆：心地平和，尊敬老师，与同学和平共处人，热爱劳动，恪守班级的规章制度。可在学习上的简单烦躁,缺乏持之以恒的精神，影响了学业成绩。希望他要勤劳勤苦，持之以恒，多读有利书本，丰富课外知识，乐观开朗，多与老师、同学交流，相信凭着你的执着与智慧，成为一个优异的中学生。班主任：叶婷婷.精选文档学小家考维要序生组评关键表现长度素号自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习

4、惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践专长及获奖状况综合描绘性考语：林玉娟因素等级：共计该生朴素无华，心地平和，乐于助人，讲文明,懂礼貌,团结友善。只需同学有困难，班级有需要，她老是第一个伸出营救之手。经过自己的努力，学习上有了一些进步，令老师很宽慰。学习上你常会废弛懒散，做事拖沓，各门功课的学习都很费劲。学习是艰辛的劳动，要肯下苦功夫，全神贯注，才会获得成功，希望进入中学此后，连续严格要求自己，不懂就问，提升做事的效率和速度，投入专注，争取更大的进步!班主任：叶婷

5、婷.精选文档学小家考维要序生组评重点表现长度素号自互组评评评评体质24上好体育课、做好两操运与25学生体质健康标准合格动健康26优异的心理素质与27坚持体育锻炼健健康康生活28合理安排作息时间方式29养成优异的生活习惯审审美30热爱大自然，赏识美好事物情味美31仪表美、语言美、行为美与32表艺术上好艺术课，成绩优异现活动33踊跃参加艺术活动信息34仔细学习，成绩优异综技术研究性合35踊跃参加研究性学习实学习践劳动36热爱劳动，爱惜劳动成就活教育动参加37踊跃参加社区服务与社会实践活动专长及获奖因素等级：情况共计综合描绘性考语：林晓如在老师的眼里，该生是一位个性平和、听话可爱的女孩，她的嗓音甜美

6、，笔迹工整美丽。平常虽不善言辞，却能专心听讲，仔细达成作业，常常遇到同学和老师的赏识。在新的集体中，希望该生能英勇、英勇地表现自己。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：

7、共计综合描绘性考语：詹康乐该生是一个充满活力，思想矫捷的男孩。讲话踊跃，那独到的看法律人恭敬。但课后，却由于缺乏仔细的复习和预习，好成绩常常和他当面错过。假如不是玩心常常战胜自律，你应当博得更多赏识和成功。希望进入中学的你可以理解：路是自己一步一步走出来的，持之以恒，锁定目标，脚扎实地，你会获得优异的成绩。班主任：叶婷婷.精选文档学小家考维要序生组评关键表现长度素号自互组评评评评体质24上好体育课、做好两操运与25学生体质健康标准合格动健康26优异的心理素质与27健健康坚持体育锻炼康生活28合理安排作息时间方式29养成优异的生活习惯审审美30热爱大自然，赏识美好事物情味美31仪表美、语言美、行

8、为美与表艺术32上好艺术课，成绩优异现活动33踊跃参加艺术活动信息34仔细学习，成绩优异综技术合研究性35踊跃参加研究性学习实学习践劳动36热爱劳动，爱惜劳动成就活教育动参加37踊跃参加社区服务与社会实践活动专长及获奖状况综合描绘性考语：林静因素等级：共计该生是个语言不多，待人谦恭真挚，纪律看法较强的学生，遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友善;学习上,能实时达成作业,有必定的独立思虑的好习惯。你有着优异的念书潜质,有着上佳的学业基础,可向来以来,你并未能很好地发掘自己的潜力,也曾在学习上有所放松。假如能在学习上加大投入,重视学习方法,讲究学习时效,那他的成绩必定会更上一层楼.努力吧,老师刮目相待

9、。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：李玲瑄小学六年来，该生向来保持着一个最优异的学生所应当具备的诚实、勤劳、向上和自律的质量，不论纪律仍是学习、工

10、作，老是同学们学习的典范，担当班级的各项管理组织工作老是不负众望，集体荣誉感强，可以慎重地对待自己的不足，精心地达成全部老师交给的任务，并获得了令人满意的成绩。相信以自己的能干、诚心和谦逊的态度，未来会更为优异。班主任：叶婷婷.精选文档学小家考维要序生组评关键表现长度素号自互组评评评评体质24上好体育课、做好两操运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，

11、成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林元益该生是个既风趣又有才的可爱男生，脸上总挂着绚烂的笑脸，性格鲜亮开朗，为人率直明理，学习能力强，最难得的是，对自己感兴趣的事老是十分投入，丰饶激情。可在学习上注意力不太集中，笔迹粗心潦草。希望就要升入初中的他，对自己严格要求，扎实仔细，全方向发挥自己的聪慧才华，获得绚烂的成绩!班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学

12、生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林建彬该生热情开朗，是个快乐的阳光男孩。做事麻利，思想活跃，大度宽容，且知错能改。但学习踊跃性不高，缺乏进步心，做事略显烦躁。老师希望他进入中学后能扬长避短，努力进步，做一个有进步心，有理想，全面发展的勤学生。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情

13、味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林霜霜该生是个懂事听话的女孩，有礼貌，敬爱师长，热爱劳动，善解人意，体谅和关怀身旁的每个人。六年来向来在静静地努力地学习，即便遇到了挫折也绝不灰心。固然偶有学习懒散现象，可是总能虚心地接受建议，即时更正。老师希望她在中学的学习中

14、，更为勤劳努力，勇于进步，扎实专注，获得优异成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：蔡雅萍该生热爱班集体，热情为同学服务，获得大家的一致好评。进入

15、毕业班，学习也较仔细努力，语数外各科成绩也有所提升。但学习上有时她比较废弛，对自己的要求太低，这样影响了自己的进步。老师希望她能把学习的激情融入时时刻刻，勤劳扎实，努力进步，做事自始自终，那么定能成为学习上的佼佼者。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，

16、成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林加威该生是一个开朗、好动的孩子。敬爱老师，热爱劳动，关怀集体，乐于助人。可在学习上有时会放松自己，作业不仔细，笔迹潦草。固然能虚心接受老师的建议，可缺乏持之以恒的精神，因此成绩不够坚固。希望此后勤劳学习，全神贯注，仔细书写，养成优异的学习习惯，严格要求自己，做学习主人的话，提升学习成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做

17、好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：詹丽丽该生单纯可爱，对待同学热情大方，自觉恪守学校的各项规章制度，敬爱老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感。对待学习态度正直，上课可以专心听讲，课下可以仔细达成作业。思想灵巧，接受能力较强，勤于思虑，是一位合格的、拥有较高素质的小学毕业生。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评

18、评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林赞波该生是个心地平和，纯朴诚心的男孩。敬爱老师，与同学和平共处人，热爱劳动，踊跃参加体育锻炼，恪守班级的规章制度。但他学习不太勤苦，作业比较拖沓，学习效率不高，书写也很很粗心，学习

19、成绩不理想。希望他在学习上能全神贯注，遇到问题实时讨教老师，多思多问，改良学习方法，提升学习效率，弘扬勤苦精神，以获得令人满意的成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级

20、：共计综合描绘性考语：林铱媛小学六年来，该生向来保持着一个最优异的学生所应当具备的诚实、勤劳、向上和自律的质量，不论纪律仍是学习、工作，老是同学们学习的典范，担当班级的各项管理组织工作老是不负众望，集体荣誉感强，可以慎重地对待自己的不足，精心地达成全部老师交给的任务，并获得了令人满意的成绩。相信以自己的能干、诚心和谦逊的态度，未来会更为优异。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻

21、炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林佳人该生是个懂事听话的女孩，有礼貌，敬爱师长，热爱劳动，善解人意，体谅和关怀身旁的每个人。六年来向来在静静地努力地学习，即便遇到了挫折也绝不灰心。固然偶有学习懒散现象，可是总能虚心地接受建议，即时更正。老师希望她在中学的学习中，更为勤劳努力，勇于进步，扎实专注，获得优异成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与

22、健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林馨洁该生为人正直诚心，敬爱老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细依照老师的教育。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。勤学苦练，思想灵巧，接受能力较强，是班里的佼佼者，学习成绩鹤立鸡群，遇

23、到了各科老师的好评。望此后能以更高的要求来增强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：詹惠城该生到了毕业

24、班，显然地意识到了学习的重要性，因此比较较从前，学习仔细了些，成绩一度也有所提升。但上课时有时分别精力，纪律看法不够强，作业书写粗心，学习成绩不容乐观。望正直学习态度，改良学习方法，提升作业的质量。愿他取出勇气，战胜自我：自律、自省、奋斗图强！全面提升学习成绩。班主任：叶婷婷.精选文档学小家考维要序生组评重点表现长度素号自互组评评评评体质24上好体育课、做好两操运与25学生体质健康标准合格动健康26优异的心理素质与27坚持体育锻炼健健康康生活28合理安排作息时间方式29养成优异的生活习惯审审美30热爱大自然，赏识美好事物情味美31仪表美、语言美、行为美与32表艺术上好艺术课，成绩优异现活动33

25、踊跃参加艺术活动信息34仔细学习，成绩优异综技术研究性合35踊跃参加研究性学习实学习践劳动36热爱劳动，爱惜劳动成就活教育动参加37踊跃参加社区服务与社会实践活动专长及获奖因素等级：情况共计综合描绘性考语：詹鹭鹭老师很快乐地看到她在这六年美好光阴中打下了较为坚固的人生基础：纯正的心灵,丰富的内涵,持之以恒的修业的态度，扎实的基础知识,谦恭安静的性格,对老师和家长的谦恭礼貌等等都给大家留下了深刻的印象。希望进入中学后，她能更为成熟，学习上更具仔细扎实，重视学习方法，提升学习效率，再乐观开朗些，定能获得优异的成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动

26、健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林雪雅该生听话可爱，为人谦恭。平常虽不善言辞，却能专心听讲，仔细达成作业。一路成长，一路收获，六年的小学生活使她变得更隆重更成熟。愿你在此后的学习生活中，能更严格要求自己，全神贯注地学习，提升做事

27、的效率，主动学习，英勇自信，像浪尖上的海鸥同样搏浪前行，创办美好的明日。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林玥瑶该生秀外慧中，机智矫捷，你是个有恒

28、心，有毅力，有满腹壮志的好女孩。在任何状况下，老是稳坚固当、扎扎实实地达成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间，找寻各门学科有效的学习方法，学习成绩优异。现在马上步入中学的大门，愿她更具勤劳努力，怀着美好理想，飞向更高更远的天空。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参

29、加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：林育斌该生是一个开朗、好动、调皮的孩子。敬爱老师，热爱劳动，关怀集体，乐于助人。可在学习上有时会放松自己，作业不仔细，笔迹潦草。固然能虚心接受老师的建议，可缺乏持之以恒的精神，因此成绩不够坚固。希望此后勤劳学习，全神贯注，仔细书写，养成优异的学习习惯，严格要求自己，做学习主人的话，提升学习成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专

30、长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：詹艳芬该生是个平和、懂礼貌的的女孩，敬爱老师，热爱同学，懂得礼让，宽容待人，不论遇到什么事，老是轻轻一笑，从不与他人锱铢必较。小学六年来，向来在努力着，语数外三门学科成绩稳步提升。老师深感宽慰。愿她更具勤劳与勤苦，努力进步，不懂就问，提升做事的效率，多读课外书本，为自己定一个更高的学习目标，

31、并为之不停努力，获得更好的成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：徐国辉该生心地平和，勤劳朴素，敬爱老师，孝顺父亲母亲，踊跃参加体育锻炼，恪守班级

32、的规章制度，喜爱学校的生活，。但在学习上废弛懒散，常常不可以保质保量地达成作业。老师希望他在书写方面你能多下功夫，仔细作业，静下心来学习，多读课外书本，惜时如金，争取获得好成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱

33、惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：徐鲁闽该生是一位心里世界十分丰富灵秀的女孩，懂事听话，善解人意。学习上有较强进步心，严格要求自己，学习目的明确，态度仔细，学习成绩坚固，是个综合素质较勤学生。平常喜爱阅读，用优美细腻的文笔，书写了一篇篇让人感人的好文章。她对老师，对同学，都满怀真挚与热情！望她进入中学后，更扎实专注，不停自我圆满，获得优异的成绩。相信道德高洁、心存志远的她定能在不久的未来喜报频传，佳音不停。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践

34、劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：江静雯该生待人真挚，敬爱老师，热爱劳动，关怀集体，乐于助人，正直平和，深得老师和同学的相信。踊跃向上，爱运动，学习能力比较强，着手能力也很棒，在活动中老是发挥自己的最大能量去争取成功。希望进入中学能扬长避短，勤劳专注，宽泛阅读，厚积薄发，重视学习方法,讲究学习时效,那他

35、的成绩必定会更上一层楼。努力吧,老师刮目相待。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：徐玲玲该生待人真挚，敬爱老师，热爱劳动，关怀集体，乐于助人，正直平

36、和，深得老师和同学的相信。学习上仔细勤苦，努力进步，学习成绩也在稳步提升。愿她以更勤劳勤苦，全神贯注的精神，投入到中学的学习生活中，惜时如金，提升做事效率，英勇自信，以更优异的成绩往返报母校！老师真挚地祝福他一路成长，一路收获！班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活

37、动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：蒋仕刚该生是个心地平和，纯朴诚心的男孩。敬爱老师，与同学和平共处人，热爱劳动，踊跃参加体育锻炼，恪守班级的规章制度。但他学习不太勤苦，作业比较拖沓，学习效率不高，书写也很很粗心，学习成绩不理想。希望他在学习上能全神贯注，遇到问题实时讨教老师，多思多问，改良学习方法，提升学习效率，弘扬勤苦精神，以获得令人满意的成绩。班主任：叶婷婷.精选文档维要序关键表现度素号学小家考生组评长自互组评评评评体质运与动健康与健健康康生活方式审审美美情味与表艺术现活动信息技术综合研究性实学习践劳动活教育动参加活动专长及获奖状况上好体育课、做好两操学生体质健康标准合格优异的心理素质坚持体育锻炼合理安排作息时间养成优异的生活习惯热爱大自然，赏识美好事物仪表美、语言美、行为美上好艺术课，成绩优异踊跃参加艺术活动仔细学习，成绩优异踊跃参加研究性学习热爱劳动，爱惜劳动成就踊跃参加社区服务与社会实践因素等级：共计综合描绘性考语：饶小英该生是一位心地平和,纪律看法较强的学生。她不停追求新知，爱学习、勤思虑、肯付出，专心沉稳，做事仔细负责，你以自己坚定的步伐，博得了老师和同学的一致赏识。经过六年的努力，各样