古代汉语 第二册 期末复习知识点

1、 .wd. .wd. .wd.名词解释近体诗近体诗又称今体诗或格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。指唐代形成的格律诗体。在近体诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。最本质的特点是讲究平仄。注疏：注：东汉以后对经典的注解。?文选注?狭义；各种类型注解广义。疏：在注的根基上进一步作注，既解释正义也解释前人注解。传：讲解经文字词、说明其大义的注解。笺：对传文进展补充订正的一种注释。笺的本义是小竹片，古人用笺随时记下心得体会，以备参考。正义：解释经传而得其正义。章句：章句就是“离章辨句的意思。其特点是，除了对古书作逐词解释外，还要说明句意和全章大意，分析

2、句法，辨明篇章构造等。集解：选取各家注解中可取的地方，有时也会把自己的解释加进去；为原书补充材料，或阐发原书思想。?论语?：?论语?由孔子弟子及再传弟子编写而成。记录孔子及其弟子言论的语录体散文集。较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。?广韵?：全称?大宋重修广韵?，是北宋时代官修的一部韵书，由陈彭年、丘雍编修。?广韵?是中国现存的一部重要韵书。9、?尔雅?：?尔雅?是辞书之祖。收集了比较丰富的古代汉语词汇。?尔雅?是第一部词典，指“雅言，即在语音、词汇和语法等方面都符合标准的标准语。?尔雅?的意思是接近、符合雅言，即以雅正之言解释古语词、方言词，使之近于标准。诗经：是我国第一

3、部诗歌总集，在春秋时称诗或诗三百，到汉武帝时罢黜百家，独尊儒术，才有了诗经之称。?诗经?按音乐的不同，分编为“风“雅“颂三类。“风是带有地方色彩的音乐，也称“国风，是诗经的精华。“雅是周王朝直接统治的音乐，即王畿之乐。颂是宗庙祭祀的乐歌。?诗经?的艺术特点：1.反映现实生活，干预现实政治的创作倾向。2.运用赋比兴的表现手法赋直接描绘抒情和铺叙。比比方比喻，使形象更鲜明。兴借助其它的事物作为诗歌的发端。3.借景言情的抒情方式。?诗经?的影响：1.开创了中国诗歌的现实主义传统，历代民歌表达了关心国家命运和人民疾苦。2.赋比兴成为后世诗文最 基本的表现手法，赋的铺排，直叙和白描得到了继承和开展。3.

4、推动了后代诗人向民歌学习，从民间汲取营养互文：上下两句或一句话中的两个局部，看似各说两件事，实那么是互相照应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交织，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。并提：并提是为了使句子紧凑，文辞简练，古人又常用并提法以行文。所谓“并提一般是把两件相关的事并列在一个句子中来表达。双声叠韵：指两个字的韵一样，现代的韵母包括韵头、韵腹、韵尾、声调，而这里的“韵与之有别：韵中要求韵腹、韵尾一样，而不区别韵头。双声叠韵词大都用未描绘声色形状，古书注解常常用貌字来解释。班固的?咏史?诗是中国五言诗的最早作品。曹丕的?燕歌行?是第一首七言诗。文学常识姓氏

5、名号“姓是家族的标志，“氏指家族中的某一支，“姓“氏只在先秦有分别，秦之后 基本合一。“名和“字分家一直到新中国之前，“名是正式场合下才使用的，“字是朋友之间日常称呼的，因为古人觉得直接称名字不太礼貌，称呼“字就比较礼貌，也显得亲密一点。“名 基本上是由父母起的，“字可以是成年之后自己起的，也可以是朋友赠与的，而且一般有文化的人才会取“字。至于“号，自己可以起，以表达自己的志向、兴趣、爱好等；也可以是朋友起的，也可能是崇拜者起的，这些人觉得直接称呼“字依然不礼貌、不够恭敬。 有号的人不仅是文化，而且往往社会地位不低。 不仅男性有，出色的女性也会有，比方李清照就有号“易安居士。古代职官：P515

6、古代政区地理：P524古代天文历法：P532字典辞书：P546古书注解：P673古代汉语修辞：P876古代语音知识、诗律：P1052 1082解释字词古今异义1、?报任安书?古今异义太史公牛马走司马迁再拜言。再：古义：两次 今义：第二次古义：谦词，像牛马一样供人驱使的人。今义：牛马走路。意气勤勤恳恳。古义：情意诚挚恳切。今义：勤劳而踏实。夫人情莫不贪生恶死。古义：两个词，夫为语气词。今义：对已婚女人的称呼。念父母，顾妻子。古义：妻子和儿女。今义：配偶。唯倜傥非常之人称焉。古义：形容词，不同寻常。今义：表程度的副词，相当于“很、“非常。下流多谤议。古义：处于卑贱的地位。今义：1.下游2.行为不符

7、合道德准那么意气勤勤恳恳。古义：心意，情意。今义：意志和气概：志趣和性格。至激于义理者不然。古义：正义和真理 今义：言论或文章的内容和道理恨私心有所不尽恨：古义：遗憾 今义：怨，仇视私心：古义：自己的志愿 今义：为自己打算的念头大底圣贤发愤之所为作也古义：抒发愤懑 今义：决心努力仆以口语遇遭此祸古义：言论 今义：与“书面语相对素所自树立使然也古义：立身于世 今义：1.建设 2.直立，竖立何至自沉溺缧绁之辱哉古义：陷身 今义：陷入不良境地?知实?古今异义夫子：指孔子。邦：国，指春秋时期的诸侯国。论者：指为孔子辩护的人。市人：指一般人3、?留侯论?古今异义人情有所不能忍者：人之常情此其所挟持者甚大

8、：怀有的抱负其身之得意：值得爱惜其君能下人：降低自己身份，谦逊待人必能信用其民矣：使信服，为所用四、通假字?关雎?逑，“仇的假借字，匹配。流，义同“求，这里指摘取。辗，古字作展。展转，即反侧。乐，使动用法，使快乐。服：通“伏。?静女?说通“悦。归：通“馈赠送。匪：通“非。?氓?于：通“吁。说：通“脱，解脱。?七月?重：通“種。蚤：通“早。霜：通“爽。?采薇?啓：通“跽，跪。路：通“辂，古代一种大车。腓：通“庇，隐蔽，指以车身做掩护。服：通“箙，盛箭的器具。棘：通“亟，紧急。?十月之交?崒：通“猝，突然。抑：通“噫，感慨词。徹：通“撤，拆毁。匪：通“非。里：通“悝，忧伤。徹：通“辙，轨道。?报仁

9、安书?罢：通“疲。卒卒：同“猝猝，匆匆忙忙的样子。薄：同“迫。忼慨：即“大方。乡：通“向。卬：通“昂。信：通“伸：趣，同“趋。彊：同“强。卬：即“仰，仰攻。当时李陵军被围困谷地。螘，同“蚁。鬀：同“剃，把头发剃光，即髡刑。枪：同“抢。西伯：即周文王，为西方诸侯之长。伯也：伯通“霸。五伯：即“五霸。耎：“软的古字。湛：同“沉。失：读为“佚。?知实?与：同“欤。涂：通“途。厉：同“砺。磨。时：通“伺。窥伺，伺机。反：同“返。说shu税：游说。闵：同“悯。这里是忧虑、关心的意思。毉y：同“医。治廪ln凛：修理谷仓。浚jn俊井：淘井。豫：通“预。预先。畔：通“叛。与：同“欤。?神灭论?“已通“以，作用

10、与而略同“怳通“恍，恍然?许行?舍，旧注“止，只。有，通“又。振，通“赈，救济。贾，“价的古字，价格。伯：通“佰。百倍。?秋水?辩：通“辨。分辨。虚：通“墟，指所居之地。比：通“庇，寄，依附。?齐桓晋文之事?以，同“已，作止讲。王wng：用作动词，指王天下，即用王道仁政 统一天下。觳h觫s：恐惧颤抖的样子。说：同“悦，快乐。枝：枝同“肢。这句意谓，为年长者按摩肢体。一说指向老者折腰行鞠躬礼，一说替长者攀摘树枝。皆指轻而易举之事。便嬖pinb：国王宠爱的近侍。有：同“又。盖：同“盍，兼词，“何不的合音。反其本：回到 基本上来，指回到王道仁政上来。反通返。涂：通“途。惛：同“昏，思想昏乱不清。 放

11、辟邪侈：“放和“侈同义，都是纵逸放纵的意思。“辟和“邪同义，都是行为不轨的意思。罔，同“网，用作动词。畜：同“蓄，养活，抚育。妻子；妻子儿女。庠xing序：古代学校的名称。周代叫庠，殷代叫序。?天下皆知美之为美?已：通咦y，叹词，表示惊讶，放在全文意义上是告诫：美与丑、善与恶是相比较而存在的，拿现代哲学观点来解译就是“事物都是一分为二的、对立统一的?逍遥游?冥，通“溟，指广阔幽深的大海。下文的“南冥和“冥海都用此意。怒：通“努，奋力飞举。垂天：天边。垂，通“陲，边际。邪y：通“耶，疑问词。焉：兼词，于此，在这里。反：通“返，返回，下同。知，通“智，下同。辩：通“辨，区别。而：通“能，能力。辩：通“辨，辨明。旬有xn yu五日：十五天。旬，十天。有，通“又。辩：通“变，变化。与“正相对。“正为本根，“辩为派生。藐mio：通“邈，遥远。狂：借用为“诳，谎话。文章：纹理色彩。文，通“纹。全句是指为纹理色彩对盲人毫无意义。时：通“是，这。女：通“汝，你。旁礴万物以为一：混淆天地万物为纯一。旁礴，通“磅礴，混淆，无所不包容。龟，通“皲，皮肤冻裂，下同。絖kung：通“纩，絮衣服的丝绵。拥，通“臃。涂：通“途，道路上。敖：通“遨，遨游。跳梁：跳跃腾挪。成语“跳梁小丑的出处。梁，通“踉，跳跃。罔wng：通“网，罗网。?季氏将伐颛臾?无乃尔是过与：恐