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文档简介

1、幼儿园感恩节活动策划方案目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanks givingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性

2、词汇学习;d.制作感恩贺卡;4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:a.全体师幼学习感恩的心手语表演;b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;c.准备暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐,主持词d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、

3、适量品尝。F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?当日活动流程:A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!E,集体表演感恩的心,拥抱身边的人F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下

4、穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束:1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!2021关于感恩节活动策划方案【一】本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构

5、建我们的和谐社区。一、活动主题“xxxx”二、活动目的中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。三、活动时间20 xx年x月x日四、活动地点xxxx五、活动形式演奏会和感恩互动六、活动内容1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。(1)由感恩音乐串成。感恩的心,小乌鸦爱妈妈,好妈妈,只要妈妈露笑脸,每当我走过老师的窗前等。(2)全场的人共同学习感恩的心手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世

6、间的美好,体会感恩。2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。七、活动对象本小区业主结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让

7、孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。2021关于感恩节活动策划方案【二】一、活动主题常怀感恩快乐成长二、活动目的为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。三、活动时间20 xx年x月x日x月x日四、活动内容1、一封感恩主题书信。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收

8、齐,为每位同学装进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。2、一个感恩父母的电话。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。3、一枚感恩他人的卡片。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。4、为父母洗一次脚。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出

9、来在教室外文化墙展示宣传。5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。6、一次感恩主题班会。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。五、活动要求1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。2021关于感恩节活动策划方案【三

10、】尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。一、活动背景尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。二、活动目的1、丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。2、提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。3、通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去。三、活动名称“情系老人”四、活

11、动时间2021年11月xx日五、活动地点xxx小区六、活动单位xxx小区七、活动参与人员小区若干成员八、活动流程1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。感恩节活动策划1一 活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二 活动名称“感恩你我,真情成长”三 活动安排:开幕式:11月_日主题活动:11月_日11月_日闭幕式:11月_日四 阶段性工作安排:(一) 大展板的制作,_号前完成;1 小班级部完成横幅的打印及制作。2 背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须

12、写清活动名称 目标 准备 时间 地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。(二) 开幕式及准备分工;1 时间安排开幕式将按照大 中 小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052 家长宣传工作到位3 主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标 内容安排及家长配合。4 开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱 互帮互助

13、的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5 各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理 建包后拷到办公室桌面上;6 开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。7 过程设计:上午活动:(8:30)1 主持人宣布活动开幕(陈霞)2 园长致开幕词3 大班教师手语表演感恩的心4 全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领)下午活动:1 大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2 中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3 小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)(三) 中班级部准备好

14、去孤儿院的相关事宜。1 家长宣传工作到位。2 联系孤儿院 车子;标语的打印 横幅的制作。3 领好幼儿园园旗 园服 园帽。4 慰问礼品的准备。5 幼儿安全教育 礼貌教育。6 过程资料的拍摄与收集。7 活动新闻及时上传。感恩节活动策划2一 主题:学会感恩,共创和谐二 目的:推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。三 时间:11月22日四 地点:初一(4)班教室五 具体项目安排活动一:感恩传承你我,真情由心而生感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父

15、母,才会懂得报答学校 社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!内容:先演讲文章学会感恩,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。活动二:算笔亲情账,感知父母恩随着社会的发展,人

16、们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学 逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费 书杂费 生活费 交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。活动三:小品不变的诺言谢

17、谢你拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,“诚信感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受,去回报,去诚实为人。内容:由三个学生在全班同学面前饰演故事传说中的三个角色,将故事传说中的寓意慢慢引出,让全体学生真正体会到“诚信感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信感恩”。活动四:我是小小说书先生内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事传说,并要求学生从中得到启示。活动五:“感恩”名言荟萃

18、在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多 说得准确。活动六:“感”语贴吧感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。六 活动用品照相机 硬纸 彩色便签纸 彩笔 贝壳(道具)感恩

19、节活动策划3感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师 幼儿 家长共同参与此次活动。活动时间:_年11月26日活动地点:大班活动室 幼儿园感统教室活动过程:一 向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。自古以来,中华民族就乐于助人 知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子

20、都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢 感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反 厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩 忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员 群体 阶层 集团之间的关系相处融洽 协调,促进人与人之间互相尊重,信任 帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。二 爱的互动。班级活动,由本班老师 幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥

21、抱问候,说句感谢的话。三 大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱感恩父母的爱有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是母亲,他就是父亲。是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。这就是母亲的爱,这就是父亲的情,她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。四 全体幼儿表演手语歌:感恩

22、的心全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏感恩的心歌曲,并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。五 展示大班小朋友的口头满分作文:感恩的话。六 大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。感恩节活动策划4一 感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客,_西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”二 感恩节活动时间20_年11月1日至20_年11月30日三 感恩节活动地点_西餐厅四 感恩节活动内容1 感恩节“感恩月优惠”促销活动_西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为_西餐厅的感恩月,并推出如下的菜

23、品优惠活动:1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,_西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐 鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。2 感恩节当天游戏活动1)蔓越桔竞赛

24、,蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。2)玉米游戏游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3)南瓜赛跑比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。五

25、感恩节活动准备1 策划部全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备 执行和监督,设计宣传单;2 客服部编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;3 营业部进行电 话 短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;4 保安部安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。5 餐厅全体员工餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。六 感恩节活动宣传推广1 宣传单印刷:5000份(夹报派发);2 发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;3 餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。感恩节活动策划5一 活动目的:“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母 老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩 感恩 报恩”的系列活动中养成孝敬父母 尊敬师长 关心他人 热爱学校 回报社会的

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