必修四基础练习一

1、必修四基础练习一一、选择题1、下面加点的词语注音全对的一组是（）A社稷 （j ）诅（ z）咒一抔 (pu)黄土 B 虎兕 (s)肇 (zho) 造鸡豚 (zh)狗彘C饿殍 (f )芜 (w)杂贼氛方炽 (ch)D 庠 (xi ng)序孝悌 (d)坚如磐 (pn)石2、下列词语中加点字注音正确的一组是（）A 伺 (c)机叱（ ch）咤笞(ch)刑怜悯 (mn)B 呵 (h)护抽搐 (ch)重创 (chung)离间 (ji n) C 濒 (pn)临菲 (f i) 薄脊 (j )骨咀嚼 (ji o) D 诅 (z)咒沮 (j )丧恫(tng)吓忏 (chn)悔 3、下列各项中汉字书写正确的一项是（）

2、A贤惠犄角飞弛全神惯注敲榨暗淡缭绕见异思迁演绎恻隐蜷缩再接再厉谙习苍桑惊谔慢条斯理、下列句子中加点的字的用法，与其他三项不同的一项是（）故远人不服，则修文德以来之填然鼓 之五亩之宅，树之以桑然而不王 者，未之有也、下列句子中加点的词含义相同的一项是（）以坚毅不挠之精神不半载武昌大革命以成虽以史迁之善传 游侠可传世而不朽亦不能为 五百人立传尚国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗尤倍重于 三十年前以所辑黄花岗事略丐序于予、下列句子中有错别字的一项是（） 她一言不发地走进那扭着身子枉自躲避她的犯人， 从胸前取出一只葫芦， 温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。 人家又用许多皮条把他绑在轮盘上， 他听任人家捆绑，

3、 只不过时时粗声地喘气， 就像一头牛垂头耷脑地给绑在屠夫的车沿上。 人们看见成千条血水在那驼子的黝黑的肩膀上流淌， 皮鞭在在空中挥动时就把一些血珠溅到观众的身上。D当人们能够从个方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候，场内爆发了一阵笑声和喊声。7、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（），马克思对无产阶级的A恩格斯在演讲中列举马克思的革命理论与革命实践时，陈力就列贡献是一目了然。报纸上最近讨论的关于学生能否带手机到校的问题，有些同学虽然想带但语焉不详，说了一大通，遮遮掩掩的。阿彪说话总是粗声大气的，一开始邻居们都觉得有点不习惯，经过一年的相处，大家也就安之若素 了。好长一段时间里，吴

4、东都沉浸在获作文一等奖的快乐中不能自拔，见人就有几分笑意。、下面是对本专题文章的理解，说法不正确的一项是（）论语是一部记载孔子及其弟子言行的语录体文集，在这部文集中，孔子以“仁”为核心，提倡礼治。 季氏将伐颛臾记述孔子坚守大义说明季氏不可伐颛臾的道理，从一个侧面反映他“礼治”的主张。寡人之于国也采用了“欲擒故纵”的论辩手法，使用“五十步笑百步”的比喻来使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也” ，引他上套，从而向他说明他的治国方法与邻国没有质的差别。在马克思墓前的讲话由于马克思和恩格斯二人的一生的友谊为基础，所以文中对马克思的称谓使用了“思想家” 、“巨人”、“科学巨匠” 、“革命家”等，表现了恩格

5、斯对马克思的超越客观评价的敬仰与悼念。我有一个梦想中作者将宪法 、独立宣言和解放黑奴宣言作为自己依据，评击了美国社会对待黑人的种种不公平现象， 号召大家行动起来， 投入到争取平等权利和自由的斗争中去，喊出了时代的最强音。9、下列文学常识说法不正确的一项是（）巴黎圣母院是雨果按照浪漫主义的创作方法创作的作品，体现了雨果作品浪漫主义特点。小说情节怪诞，富有传奇色彩；语言色彩斑斓，富有情感。戏剧有不同的分类标准：依据情节繁简可分独幕剧和独幕剧；依据戏剧冲突的性质可分为喜剧、悲剧和正剧。 雷雨是一部四幕悲剧，是现代话剧史上的里程碑之作。 唐宋的诗人词客喜欢在字号中使用“居士” ，如李白号青莲居士，白居

6、易号香山居士，欧阳修号六一居士，李清照号易安居士，而辛弃疾号稼轩居士，等等。 辛德勒名单 其思想的严肃性，非凡的艺术表现力都达到了几乎难以超越的深度。于1994 年第 66 届奥斯卡金像奖中获得最佳导演奖等两项大奖。10、下列各句中，语言表达得体的一项是（） “在坐的各位不是董事长，就是总经理。现在请大家出钱出物，聊为社稷尽匹夫之责、绵薄之力。”审判员宣布道： “把车祸的目击证人传上来！”C 那天，雨过天晴，我拜访老朋友。他打开门，看见我，高兴地说：们带来了温暖的阳光。 ”“嗨，老朋友，你给我D 李明正在草拟“事物启事” ，他写道：“昨天我在教室丢失一本名言词典 ，如有拾获，请从速交还。 ”二

7、、填空1、论语 是孔子及其后学汇集整理而成的_ 文集，记载了孔子和他的弟子们的言行。孔子，名_，字 _，春秋末期 _国人，是 _学派的开创者。2、孟子，名 _，字 _， _中期邹人，先秦_思想代表人物之一，后世称之为 _。在人性论上主张_ ，在政治上主张_。孟子是 _ 所著。3、“事略”是一种_ 文体， 序一篇 _。4、 序一文的写作目的是_5、曹禺，原名_，现代著名剧作家，代表作有_ 、 _ 、_。6、戏剧四一种综合性的_ ，它借助_、 _ 、 _、 _等艺术手段塑造舞台艺术形象、 揭示社会矛盾、反映现实生活。戏剧离不开戏剧冲突，要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突

8、，主要表现在它主_的冲突上。 戏剧的语言包括_（即台词）和 _。按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：按艺术形式和表现手法分为_、 _、 _ 、_、 _等；按剧情繁简和结构分为_、 _ ；按题材所反映的时代分为 _、_ ；按矛盾冲突的性质分_、 _、 _、_。7、雨果是_国 _主义作家。代表作有_ 、 _ 、_。三、阅读（一）阅读下面剧本，回答问题周朴园那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。鲁侍萍好，我希望这一生不至于再见你。周朴园（从衣内取出皮夹的支票签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。鲁侍萍（接过支票）谢谢你。

9、（慢慢撕碎支票）周朴园侍萍。鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。周朴园可是你1、你是如何理解中文加点的“好”、“很好”的含义？2、你如何理解周朴园送鲁侍萍支票这一行为？3、“撕”这个动作表现鲁侍萍什么样的性格特征？4、周朴园对鲁侍萍的思想到底是真还是假？谈谈你的看法。（二）阅读下面选文，回答问题。正像达尔文发现有机界的发展规律一样， 马克思发现了人类历史的发展规律， 即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础， 人们的国家设施、法

10、的观点。艺术以至宗教观念，就是从这个基础 上发展起来的， 因而，也必须由这个 基础 来解释， 而不是像过去那样做 得相反。1、上文画线句运用类比说明_ 和_ 都是划时代的发现。2、文中的“这个基础”是指_ 。3、“而不是像过去那样做得相反”中“相反”的意思是说_。4、根据标点和关联词，为“事实”后面的文句划分层次，并写出各层的意思。四、古文练习（一）翻译下面句子1、丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。2、养生丧死无憾，王道之始也。3、环顾国内，贼氛方炽，杌陧之象，视清季有加。（二）解释下列加点字词的意思1、既来 之，则安 之。2、填然鼓 之、3、五亩之宅，树 之以桑，五十者可以衣帛矣。4、惊 天地，泣 鬼神5、虽以史迁之善传 游侠（三）将下列“而”的用法归类 危而不持，危而不扶 固而近于费远人不服，而不能来也 或五十步而后止 然而不王者 是何异于刺人而杀之A 连词，表示转折：B 连词，表示并列：C 连词，表示修饰：D 连词，表示承接： 弃甲曳兵而走（四）解释下列句子中的“之”字1、是社稷之臣2、夫子欲之3、寡人之于国也4、填然鼓之5、树之以桑6、申之以孝悌之义7、未之有也8、以坚毅不挠之精神9、吾党菁华，付之一炬10、草木为之含悲（五）下列句式分类1、季氏将有事于颛臾2、无乃尔是过与3、昔者先王以为东蒙主4、何以伐为5、