![2022年学校德育处工作计划教学计划_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/cc0e62438a348fab2c0d56c7e9bc6567/cc0e62438a348fab2c0d56c7e9bc65671.gif)
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文档简介
1、全工作等方面研究制定了班主任工作条例、关于班主任绩效津贴的实2022 年学校德育处工作计划教学计划一、指导思想本学年我校德育工作以科学发展观为统领,进一步强化育人为本、德育为首,素质领先、协调发展的理念,本着“抓德育,强素质, 促教学,提质量”的工作原则,围绕建设和谐校园目标,以改革为动力, 内涵为重点,质量为中心,素质教育为核心,进一步加强德育基本建设, 丰富德育工作内涵,健全德育工作机制,整合德育资源形成德育处、电教 处、工会、团委、年级部、班级为一体的德育管理网络,切实追求德育工 作的针对性、科学性、创造性和实效性,向德育管理精细化方向发展,采 用“量化导护组”与“学生自管组”相结合的原
2、则,细化学生管理考评细 则,实化管理的各个环境,在工作到位上下功夫,不断推进我校德育工作 上新台阶。二、德育定位目标:继续保持盐城市德育强校态势,以争取在江苏省处领先地位。三、德育年度目标:1巩固现有的德育成果 2争创省、市文明学校 3争创盐城市德育管理先进学校4继续保持“五零”记录(零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发) 5开展德育课题的研究,使德育工作再上新台阶。四、着力实施“九大工程”年的我校德育教育要对学生进行生动、形象的思想政治教育和规范教育,使学生的思想政 治素质和行为规范素质进一步提高。通过思想政治教育,使学生的思想品 德、行为规范合格。为了改进和加强学校的思想政治工作,使其具
3、有实效性针对性,学校将组织实施德育教育“九大工程”:(一)以“制度建设”为重点的创建“法治工程”为推进“以法治校” ,以制度看守校园,德育处将就班主任管理工作、学生管理工作、宿舍管理工作、班级管理工作、安施方案、副班主任管理条例 、班主任百分考核条例 、 年学生常7加强学生诚信教育。 (四)以“星级”评比为抓手,加强学生的“自管规管理方案、 年学生宿舍管理方案、 年卫生打扫及保洁方案等条例和制度,明确了德育工作职责,增强了检查考核的可操作性,激发德育一线的同志工作的主动性和积极性,促进德育工作的有序、到位、规范、高效。(二)以“安全教育”为重点的打造“平安工程”1. 利用主题班会定期对学生进行
4、春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等; 2组织学生观看“交通安全图片”展,增强学生的安全防范意识;同家长签定学生安全教育管理责任状 ,明确家长安全管理的责任,加强校外学生的安全管理与排查; 4. 同班主任、体育老师签定相关的安全教育管理责任状,明确安全教育的内容、方法、措施等; 5. 每周组织人员对学生的路规进行检查; 6. 定期对学生管制刀具的检查,杜绝各类安全隐患; 7. 聘请法制副校长,定期对学生进行法制教育;8. 同各职能部门签定安全防范责任状,层层落实责任,严防安全事故的发生; 9. 宿管人员不定期检查宿舍的安全隐患,对私自使用的电器,带管制刀具的一律予以没收; 10
5、. 建立安全台帐,定期排查安全隐患,即时消除安全隐患。 (三)以“两大常规”为重点深化“育人工程” 1. 认真抓好学生优良学习习惯养成 , 定期检查学生的课堂笔记、错题集、试卷集; 2全面实施江苏省 学生的十大常规;3. 组织了高一年级新生军训工作; 4. 加强学生生活常规的管理,坚持学生休息纪律的监控; 5. 加强学生宿舍的检查力度,生活老师在学生熄灯后坚持夜巡,制止学生使用手电筒,听MP3、MP4、MP5,玩手机等而不好好休息; 6开展中学生守则、中学生日常行为规范知识竞赛;工程” 1. 在“五严”规范的大背景下,学生的自由度大了,为此,德育处5开展形式多样的社会实践活祭扫了革命烈士陵园,
6、开展爱国主义教育;将成立学生自主管理队伍自己来管理自己,管纪律,管学习,管卫生,管生活。在自主管理过程中,促进了自主认识、自主组织、自主监督、自主调节、自主评价; 2. 开展年级与年级、班级与班级、小组与小组、同学与同学之间的各种竞赛,诸如守纪竞赛、学习竞赛、卫生竞赛等;3. 组织自管干部对“跑操”进行逐条打分,每月进行“星级”评比,并张贴到班;组织自管干部对学生自习课纪律进行检查,并进行“星级”评比;5. 组织自管干部对学生宿舍进行检查,并进行“星级”评比。 (五)以“走近学生心灵”为重点的”学生身、心健康工程”1. 通过设立“心语小屋” ,心理老师每天二十四小时值班,及时对个别学生的心理问
7、题进行疏导;2. 每周四对全校学生开设身心健康广播讲座,解决心理方面的共性问题;3. 建立健全“身、心问题生”档案,有针对性的进行疏导;4. 采用问卷等形式, 及时查找问题生,早发现、早疏导等形式将问题消灭在萌芽之中;5. 定期利用画廊对学生心理进行调适,开通网上学生心理咨询热线,回答学生提出的各种心理问题; 6. 成立学生心理社团,扩大心理教育的范围,增加学生的参与度。(六)以活动为抓手,深化“活力工程” 1. 继续开展开学“七个一”竞赛活动,即:开好第一次班会、做好第一次卫生大扫除、做好第一次“跑操”、上好第一个晚自修、抓好第一个晚就寝纪律、组织好第一周量管工作和班主任联管工作、搞好第一周
8、学生接轨教育; 2继续开展开学“满堂红”竞赛活动; 3. 继续开展“班主任工作经验交流会” ,请“优秀班主任”代表作经验介绍,提高班主任的管理水平; 4. 利用“清明节”,组织动;6开展“十星学生” 评比活动; 7组织好校五十三届体育运动会。 (七)1. 开展遵守校规,树立文明形象;2. 举办一次法纪教育讲座;3. 开展学雷以“创建卫生特色校”为重点的校园“靓化工程”1. 德育处对各班级划分了卫生保洁区,班级对学生层层落实卫生责任制;2. 每天量化考核班级、年级的卫生,并把检查情况及时通报,要求及时整改,检查扣分纳入班级量化管理积分; 3. 定期举办卫生讲座或卫生宣传栏。4. 以宿舍“净化、美
9、化、绿化、文化、规范化”这“五化”为抓手,提高了宿舍的品味;5. 认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化、高水平” ;(八)以宏扬正气、 感恩社会为重点的 “爱心工程” 1. 开展形式多样的“感恩教育”活动,使学生懂得感恩,热爱生命等;2. 开展“尊师重教”活动; 3开展为困难学生送温暖活动。 (九)以加强班主任队伍建设为抓手的 “提升工程” 1优化管理,强化培训,特别是加强对新班主任,新聘任老师的培训工作, 确保班主任工作 “后继有人, 代代相传”。落实班主任学习制度, 定期印发学习材料,加强师德修养。 2完善班主任例会制度,按年级定期举行班主任研讨会, 讲问题讲做法,
10、以期实现“同心同德、人人上进”。3改革完善对班级的评价标准,加强对班主任工作的考评,进一步完善考评制度,定期召开学生座谈会、问卷调查。 4组织实施名德育工作者工程,举行班主任论坛、班主任工作技能竞赛,全面提高班主任的工作技能和义务 水平,培养出一批德育新秀、德育能手、德育工作带头人和名班主任。春学期工作安排二月份 1. 召开班主任会议,落实开学工作。并进行开学工作常规竞赛活动; 2. 召开德育一线管理人员会议,落实值班人员,完善值班制度; 3. 召开住堂生会议,强化规范管理; 4. 整理校园环境。三月份峰活动; 4. 观看感恩教育影片“感动 ”;5. 文明宿舍评比; 6. “校园文明你、我、他”系列教育活动之一:文明卫生; 7. 签定相关安全管理责任状;8. 做好小高考的相关工作; 9. 召开班主任会议对月工作总结。四月份 1. 祭扫烈士墓; 2. 举办一次心理教育讲座; 3. 出一次心理教育讲座; 4. 出一次青春期卫生知识画廊; 5. 高一年级学生“做文明学生”演讲比赛; 6. 优秀主题班会观摩; 7. “校园文明你、我、他”系列教育活动之二;诚信教育;文明教室评比;召开班主任会议对月工作总结。五月份1. 纪念“五四”青年节系列活动;2. 班主任工作经验交流会; 3. 聘请教育专家来校作报; 4. 开展评比“十星学生”活动; 5. “校园文明你、我、他”系列
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