幼儿园结对帮扶工作计划(2篇)

1、第 页 共 10 页幼儿园结对帮扶工作计划（ 2 篇）幼儿园结对帮扶工作计划（ 2 篇）为了提高县级教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优 势互补，促进均衡，共同发展，进一步提高县级园办学水平。我园和 市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划：一、指导思想：以党的大精神为指导，以省民办幼儿园结对帮扶活动开 展契机，围绕着教育科学和谐发展的总目标，深化纲要与指 南精神的推进、落实，采取多样化的方式组织教师示范、交流及接 受指导，促进协作，共同发展。二、结对对象：市机关幼儿园三、学习计划：1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理 念通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。

2、依托学校优质教 育资源，结合幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新 教师的教育教学观念，提升幼教队伍素质，在教育、教研、资源共享 库建设教师专业化发展等方面学习2、多方面学习树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康快乐成长。全面发展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调发展。保教结合家园共育我园指派优秀教师到结对园驻园定期分批派优秀教师去 加强与结对园的交流，学习结对园的汇报课并及时评析，共同 研究上好每节课。加强业务学习活动，学习结对园教师的业务水平，提升反思能 力。八月份： 制定交流学习计划，与结对园共同研究，制定学习计划 十月份：去结对园听观摩课十

3、一月份： 中旬送教师去市机关幼儿园学习 2 次 十二月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习 2 次年一月份： 帮扶老师来园指导观摩课，并进行说课、评课，帮扶工作总结， 制定新学期计划。三月份：业务学习，纲要、指南学习四月份： 去结对园观看教师观摩课五月份：上旬送教师去市机关幼儿园学习 2 次六月份：我园教师上课、说课、评课、看观文艺为进一步加强农村学前教育的帮扶工作，提高农村教育教学质 量，切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用，引导优质学前教育资源 向农村地区辐射和拓展，进一步提高农村幼儿园办园水平，我园和 中心幼儿园进行对口结对帮扶，特制定如下计划：一、指导思想：以科学发展观为指导，以改善民生，促

4、进教育公平为宗旨，以提 高学前教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，围绕教育科学和谐 发展的总目标，深化纲要与指南精神的推进、落实、采取多 样化的方式，提高其办园水平和保教质量，促进农村学前教育健康、 持续发展。二、结对帮扶对象：中心幼儿三、结对帮扶内容及措施：1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托我园优质教 育资源，结合幼儿园的实际情况，帮助其完善园内各项规章制度，更 新教师的教育教学观念，在教育、教研、资源共享、教师专业化发展 等方面给予指导。2、多种手段搞活结对帮扶工作硬件方面的结对帮扶软件方面的结对帮扶 我园指派优秀教师到帮扶园上师范课。本

5、期派 1-2 名骨干教师 为她们上示范课。开展观摩学习活动，组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展 的各项教育教学活动等。本期着重指导结对帮扶园农村幼儿良好习惯的养成研究课 题的结题工作。加强与结对帮扶园的交流，设计全园环创、听结对帮扶园的课 题汇报课、看童话剧汇报、大班消防演练等并及时评析。组织业务学习活动，共同研究上好每节课，强化结对帮扶园教 师的业务水平，提升反思能力。四、具体工作安排三月份： 制定结对帮扶计划，做一些结对帮扶的前期准备。四月份： 开展观摩学习活动，组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩 早操等各项教育教学活动。前往结对帮扶园实地查看并设计环创，同 时查看课题资料。五月份：

6、 继续前往结对帮扶园实地查看环创及课题资料，查漏补缺。六月份： 为结对帮扶园上示范课。七月份：听帮扶老师观摩课，并进行说课、评课，结对帮扶工作总结，制 定新学期计划。附送：幼儿园给家长的倡议书（捐款，教学，志愿活动）幼儿园给家长的倡议书（捐款，教学，志愿活动）幼儿园给家长的倡议书x月 13日晚 21点45分左右， xxx 开发区 xxx 园居民小区 1号楼 3单元 1701室住户发生一起燃气爆炸事故。事故造成一家 7 人面部和 双手大面积烧伤，其中有一名幼儿是我园中二班孩子。伤者近况：两名幼儿于 1月 14日被送往 xx 大学第一附属医院进行治疗。 xx 及其女儿由于呼吸道烧伤情况严重，呼吸困

7、难，有生命危险，医生对 他们进行了气管切开维持生命。 1 月 16 日， xx 明等三人伤情加重，也 被送往 xx 大学第一附属医院进行紧急抢救。其余两名伤员仍在市医院 重症监护室进行治疗。费用压力：在 xx 大学第一附属医院治疗的五人，每天需要花费将近 4 万元的 治疗费用。 7人的治疗费用目前已达 30多万元。预计 7 名伤者的前期 治疗费用还需要 150 万元，再加上后期的治疗费用，真是想都不敢 想。为了帮助这个家庭渡过难关， xx 幼儿园党支部和园委会向您发出 倡议：望大家本着慈悲为怀，爱心助人的理念，自觉自愿捐款。热忱地 期盼您量力援助，并致以诚挚的谢意随后我园将及时公示捐助名单、

8、金额及有关接受凭据。捐款地点： 本班教室 捐款下周三下午下班之前 二xx年x 月二十日 幼儿园给家长的倡议书 尊敬的幼儿园家长： 你们好俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但也说明了幼儿 期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这个时期孩子 的心理特点所决定的。中班和大班是培养幼儿生活自理能力的关键 期，这一时期一旦养成良好的生活习惯，确实能让孩子终生受益。因此，我们开发区实验小学将发起“自己的事情自己做”和“我 为爸爸妈妈洗洗脚”的孝心活动。幼儿园将利用生活环节结合儿歌进 行练习，希望孩子们通过这一阶段的学习，培养简单的生活自理能 力，养成良好的生活习惯。同时，我们也希

9、望家长积极配合，在家鼓 励孩子自己的事情自己做，并利用儿歌和歌曲帮助孩子巩固练习。活动方案：1、学习儿歌：2、学习歌曲： 不再麻烦好妈妈我的好妈妈 儿歌一: 学穿套头衫一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞 , 脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。儿歌二:学穿裤子两列小火车，两个小洞口。火车火车，慢慢进洞口，轰隆轰隆向 前走，钻出两个火车头儿歌三：学穿袜子缩起小脖子，拉长小鼻子， 卷起小身子，住进小鞋子。儿歌四：宝宝学穿衣抓领子，盖房子，两只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣， 翻好领，衣服穿好了儿歌五：穿鞋歌 两个好朋友，喜欢头靠头。我用小手摸一摸，摸到两只小耳朵。 儿歌六：戴手套 张开五个手指头，来和

10、手套对一对，拇指伸进大洞洞，食指伸进 二洞洞，中指伸进中洞洞，每个指头一个洞，换只小手再继续，我的 手套戴好了。儿歌七：叠袜子两只袜子小脸对小脸 , 弯弯腰 , 卷起来 , 小脸藏起来儿歌八：叠上衣两个好朋友，见面点点头，左手抱一抱，右手抱一抱，再来弯弯 腰。儿歌九：叠裤子裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。儿歌十：刷牙张开我的小嘴巴，咕噜、咕噜，吐出水。下面牙齿往上刷，上面 牙齿往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷， 刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。xxx 幼儿园年月日幼儿园给家长的倡议书各位家长朋友：你们好长期以来，大家作为幼儿园的合作伙伴，你

11、们一贯的理解和支 持，为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今 天，家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验都是促 进孩子们全面发展的有利补充。为促进幼儿园与家庭、社会的密切配 合，更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件，也为了满 足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好 愿望，我园倡议从本学期开始实施家长志愿者活动，希望得到您的大 力支持一、志愿者对象幼儿的直系亲属，每个家庭限报一名。二、志愿者内容1、家长助教： 为了挖掘各行各业家长的优势资源，丰富幼儿集体教育活动内 容，扩展幼儿视野，培养幼儿多方面能力和兴趣，将邀请家长走进课 堂，临时

12、担任孩子们的老师，给孩子们上课，和孩子们游戏、讨论。 讲述你们熟悉的专业知识，分享你们成长过程中的故事，让孩子看到 不一样的家长，也让您看到不一样的孩子。2、安全助理：协助老师组织幼儿的外出参观、游玩等活动，保证孩子出行安全 离园时段协助幼儿园维持等待区秩序。3、活动助手：参加种植、美化环境，协助教师组织各类亲子、家园互动活动， 如，会场布置、摄影、维持秩序等。三、志愿者要求1、身体健康，富有社会责任感和奉献精神，关心幼儿教育 ;2、周一至周五期间较能自由支配自己的活动时间 ;3、积极、按时参加志愿者活动，遵守活动规则 ;4、活动时接受幼儿园领导，乐意和他人合作完成志愿者工作任务5、遵守幼儿园纪律，言行文明，不带无关人员入园。四、报名方式 凡是关注孩子健康成长，符