八年级上册《同学朋友》-完整版PPT

1、同学 朋友 请同学们读下面的故事，发挥自己的想象，续写故事的结尾： 有两个朋友在沙漠中旅行。在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。 他们继续往前走。到了一条大河边，他们决定休息。但一不小心，被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。 朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？ 他笑了笑，说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里，任

2、何风都不能抹灭它。” 亲爱的同学们，你们有什么感想呢？朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。同学 朋友班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小时的制作难题卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完你有过小闷这样的经历吗？他这是什么心理？有什么危害？ 活 动 探 究闭锁心理活 动 探 究活动有关规则：将全班同学分成三组，每组有两棵树枝。第一组每人拥有友谊礼物金色果实图4个、第二组每

3、人拥有友谊礼物红色花朵图4个、第三组每人拥有友谊礼物绿叶图4个，要将手中的礼物送给班里最要好同学，朋友多的送完为止。 一、比一比：组里哪一位同学得到的礼物最多（即：最具有人气），并将他们得到的礼物粘贴到树枝上，各小组交流，看这些树是如何的枝繁叶茂，果实累累，并评出最具人气的同学3位。三、议一议：最具人气的同学他们有哪些优点，他们有哪些共同的特点？二、全班同学评出三个 “最受大家欢迎的同学”，并让其他同学采访他（她）：“你觉得自己有哪些受同学欢迎的品质？”活 动 探 究受欢迎的品质有： 真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人妙手回春让我来做个小

4、医生 病例1：小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩很好，而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才回家，常常因为没有时间完成自己的功课。为此，小冬的妈妈很着急，小冬也觉得很为难。活动三：交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的。忠告：如果一直这样下去他们的友谊能持久吗？他们该怎么办？ 妙手回春让我来做个小医生 活动四：病例2：小可和小新是好朋友，也班上的宣传骨干。小可文笔好，是班报的主编，小新画的好，是班报的美编。但最近两人的关系出现了裂痕：小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常改动小新的画；小新认为被改的恰是自己的得意之处，因此很不高兴。 问

5、题的症结在哪？她们应怎么办才能保持友谊呢？建议：要获得持久的友谊必须：宽容他人，尊重差异，加强沟通。为朋友两肋插刀， 伤他人自己坐牢 03年4月17日晚，广西壮族自治区田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位与林某发生激烈争吵，被该县城管办人员调解平息。但年轻气盛的农某咽不下这口气，叫来好友李国隆等人后，再次挑起事端。李国隆抓起一把椅子，照准林某的男朋友邓某的头部狠狠砸去，邓某顿时头破血流。李国隆畏罪潜逃。04年8月8日，李国隆被当地公安机关抓获。被判处有期徒刑一年零六个月，并赔偿被害人医疗费用2千余元。活动五：议一议讨论：1、假如你是农某的好朋友，你会怎么办？ 2、通过这个案件你学到了什么？这个案件告诉我们：真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。请问这句话告诉我们