六一幼师心得体会

1、六一幼师心得体会儿童节的日期各不相同，但世界上很多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在中国，幼儿园一般都会举办庆祝六一活动。下面就是带来的六一幼师心得体会，希望能帮忙大家!六一幼师心得体会1弹去五月的浮尘，迎来六月的光阴。六月是小好友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了“庆六一亲子游园活动”。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日光阴。为了能让宝宝度过一个快乐而有意义的节日，我园布置了一系列的活动来庆祝六一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展现，才艺展现等一系列的

2、活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的欢乐。活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充满了快乐的心情。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意布置制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地衬托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小好友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，由于这毕竟是我们小班小好友儿童时期所阅历的第一个儿童节。因此我们

3、要加倍利用好这样的一个时机，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是由于“烈日炎炎”，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比拟主动的，非常愿意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充足表达了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在缺乏中慢

4、慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的!六一幼师心得体会220X年的“六一儿童节”在昨天落下了帷幕。不知不觉，从毕业到如今，已经度过了4个“六一”，而今年的“六一儿童节”是我印象最深的一次。或许是由于今年当了班主任，突然感觉肩上的担子重了，不仅要照料好孩子的安全，把孩子的一日生活融入到日常生活中，更要使我们的班级在全园中有一个好的成果，不辜负领导和家长的希望，因此压力特别大。记得还有一周就要进行节目演出时，可是我们好多孩子由于年龄小、体质弱，没能躲得过那次盛行性感冒导致未能入园，最终班里只剩18个孩子，我和薛老师看在眼里急在心里，还有好几个动作没有订正

5、呢？最终的亮相还需要重新调整呢？这可怎么办呀？我们商议了一下，不管那么多了，把如今仅有的孩子先排练好吧。于是，我们就对现有的孩子一个个强化动作训练。难能可贵的是，我们班两个小好友在生病了还坚持排练，上午去医院打针，下午接着来园排练，让我们作为老师的都感动不已。伴着正式演出的时间越来越近，孩子也陆间续续入园了，终于在最终演出的时分，孩子全勤了，虽然有些孩子的动作还是不够标准，节拍跟不上，但是这对我来说，已经是最好的表现了，我为他们的精彩表现而感到骄傲!从“六一”这次节目的编排到最终演出的胜利，这里面包含了孩子们和老师太多的汗水，不管过程怎样艰辛，但结果肯定绚丽多姿。我相信我们班的孩子是舞台上最闪

6、亮的星星!六一幼师心得体会3在六一这天、他们歌舞喧哗、兴致勃勃。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是劳碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。一：为胜利有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。于四月初六一主题根本上定下来，便利老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到

7、熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就肯定会得到相应的回报，最终老师们也都取得相对的成果。二：节目形式多样。有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锤炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的学问融合，刚柔并济，让幼儿得以全面进展，在活动中呈现自己多方面的力量。给家长们带来一场又一场的惊喜。六一是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好机遇。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念

8、。从开头筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，浸透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，呈现更加别出心裁的精彩。20X年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，向往20X年的六一，会伴着我们阳光苗苗幼儿园的进展，更上一个台阶。六一幼师心得体会4今日“六一”儿童节，看到孩子们的张张笑容，联想起自己童年时期度过的一段段美妙光阴，回首自己童年阅历的见见往事，心中无限感

9、慨，而今的自己日渐衰老，失去的青春不再可以回到从前，特别是自己阅历的童年有着别出心裁的乐趣、天真、遐想，但在我们心中无疑会打下深入的烙印，对于我们今日每个人的成长我相信会带来许多的帮忙、许多的欣慰、许多的骄傲、许多的欢乐!每个人心目中的“六一”在自己人生的进展历程中都会有一段美妙的故事发生，每个人童年时期过“六一”儿童节的阅历都有着非凡欢乐。在今日看来自己虽然始终认为过去的六一儿童节稍显平淡、无味，与今日孩子们所过的节日相比或许是根本不能相提并论，但我认为如今孩子们的学习负担相比照较重，我们童年的学习生活还是欢乐的。没有家长舍命的督促，成果好坏无所谓。如今孩子们每天学习任务比拟紧急，小脑袋绷的

10、紧紧生怕成果上不去，害怕父母的埋怨、老师的批判，孩子们承受的压力很大，“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长期绷紧的神经，心情舒服，开心欢乐，缓解脑力的疲惫。让孩子们尽情的享受欢乐的一天吧!“六一”是孩子们的节日，在此祝福天下的小好友们节日欢乐!希望全部的家长们不要把望子成龙、望女成凤之心强加给自己的孩子，希望老师们不要违反孩子们的主观意愿，把学习成果的好坏看成衡量一个孩子是否有进展的唯一尺度。孩子是祖国的花朵，明天的将来。无论是做家长的、当老师的还是要以满意孩子的天性、爱好为主，是人才无论何时何地都会被人发现；是金子就是埋在土里早晚也会发光。俗话说得好：强扭的瓜不甜。“六一”儿童节，愿孩子们永

11、远欢乐着属于自己真正的欢乐，幸福着属于自己真正的幸福!六一幼师心得体会5当时夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时分，孩子们迎来了自己的节日六一国际儿童节!X月X日上午，全体师生和家长们团聚一堂观看孩子们的精彩演出。这一天，我们都兴致勃勃，那一张张笑容，一阵阵歌声，都充满了幸福和欢乐。特别是看到舞台上的孩子们个个都像精灵一般，真的好美。孩子们的演出投入，富有感情。场下的家长们始终冲动地鼓掌。这掌声不光是给孩子们的，同时也是献给辛勤的老师们的，我很感谢，感谢老师们的专心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。这一次的演出非常精彩。谢谢各位老师与园领导的细心

12、准备，还有小好友们的精彩呈现非常棒，令人难忘。把欢乐带给幼儿，这本身就是爱心的升华，是教育的胜利。且不说孩子们稚嫩的表演是笑料百出或者是完善无瑕，每一次呈现都是孩子带给我们家长的最大惊喜。我们总是会通过一次次幼儿园的活动发现，原来自己的孩子这么能干，会那么多我们不明白的东西，能够在万众瞩目之下泰然得唱出属于他们自己的歌谣，呈现出最动人的舞姿，即使我们自己亲自上场，都不敢保证做的比他们更好。台上一分钟，台下十年功。这台精彩的演出，也是幼儿园全体老师细心准备与小好友们一起辛苦排练交出的完善答卷。通过演出也让我们家长主动协作参与了这次节目，与自己的孩子进行了一次良好的互动。这次演出的胜利，是老师，孩

13、子，家长共同努力的结晶，也是幼儿成长过程的一次甜蜜回忆。六一幼师心得体会6早上八点左右，我们的老师将盛装装扮的小好友带到了活动场地。这时，家长已经在等着我们了，我们站好队形，开头进行升国旗的仪式，小好友立正站好，像一个个小解放军。仪式完后，园领导及市领导讲话，庆贺我们的六一演出圆满胜利。接着我们的主题演出正式开头，跟着音乐我们做起了律动，小好友做得可仔细了，惹得人群里响起一阵阵掌声。我们老师也为小好友助兴，跳起了我们的舞蹈X的青春小好友们快乐地欢呼雀跃。接着，大一班小好友带来了了他们的舞蹈老师亲妈妈亲来表达他们对老师的爱。大班的印巴热舞把演出推向了，惹得大家捧腹大笑。师幼互动，家园互动，今日的

14、小好友是那么的快乐，是那么的漂亮。最终我们班带来了我们的压轴舞蹈我给地球洗个澡，在笑声中结束了我们的演出。演出的顺当结束让我们很兴奋，两个多月的忙劳碌碌终于画上了一个圆满的句号，这时，我们感受到的不是累，而是无比的喜悦与骄傲，正由于由我们的付出才换来这么多人的欢笑，我们感到很值!看到小好友那纯净的笑，我们为之动容，六一，让我们一起度过度过!六一幼师心得体会7一年一度的国际六一儿童即将结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同协作下，本次“六一文艺演出”圆满胜利，孩子们都能在这个节日里快乐的度过，我们老师从心眼里感到快乐。为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开头准备节目，

15、那时分天气还比拟冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不敏捷，也简单出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很生疏，动作上也不是很自如，留意力较短，排练起来比拟困难。在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天训练压腿，其中张X、王X等几个小好友常常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油!”李X听了我的话后眼里含着泪咬着牙用劲的压腿。我一边看着一边叫卖起来：“小一班的孩子们真是太英勇了，太能吃苦了，你们是最棒的!”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。为了使这个节目搞好，上午排练1个半小时，下

16、午排练1个半小时。在排练的时分，老师随时的订正动作，随时的激励，并让孩子留意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。六一这天，早上6：00左右老师们开头劳碌的准备着，等候孩子们的到来，孩子们快快乐乐来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等候汇演演出。本次节目有16个，表演的时分，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神情十足，都能很好的大胆呈现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演杰出，满脸欢笑，不停的赞扬说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得

17、的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。六一幼师心得体会8为了能让幼儿度过一个快乐而有好处的节日，我园布置了一系列的活动来庆祝六一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展现、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小好友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的欢乐。我班在开展庆六一活动的过程中除了专心协作园组织的一些活动外，班级组也特意布置制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地衬托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小好友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当别出心裁，

18、由于这毕竟是我们小班小好友儿童时期所阅历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个时机，希望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思索的不成熟，以至于在活动过程就会显现过多的过失，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比拟专心的，非常愿意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但

19、我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在缺乏中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完善的!六一幼师心得体会9令大家兴奋的“六一”终于到来了，可是天公不作美下起了大雨，还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅，只见家长们、幼儿们个个兴奋不已，孩子们迫不及待的等候活动开场。伴着一阵强劲的音乐响起老师们的表演开头了，只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌，我们班的孩子和家长都冲动地站了起来。伴着一阵阵掌声此起彼伏，幼儿们迎来了自己展现的时间，只见我们小二班的家长各个成竹在胸，拿着画笔洒脱的在画卷上画了起来。瞧!我班的XX从前是不喜爱画画的可今

20、日一反常态，妈妈要帮他画一下他都不愿，再看看和她妈妈好像正在绽开着母女绘画竞赛，谁也不愿落后，妈妈画一朵云，女儿画一个五彩的太阳，妈妈画一棵树，女儿就画出一片彩虹幼儿们画得不亦乐乎，家长们也忙着一边递画笔，一边指导忙得不亦乐乎。“嚓嚓、嚓嚓”伴着闪光灯的闪烁，我们的作品被相机记录了下来，同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐光阴。活动结束后家长们还意尤为净，说“假如画卷再大点，我们也可以一展风采”是的，这次活动是有一些美中缺乏的地方，不过我们肯定会努力改正，争取一次比一次更精彩。家长们、同学们都主动参与六一活动，我们倍感敬佩，孩子们冲动、快乐的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确

21、令人兴奋。我园庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充足展现了我园“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色，同时充足呈现了我校全体师生的风采。六一是我园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好机遇。整个活动呈现了我园的园风，老师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开头筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，浸透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束，六一的感动仍然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在24岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜

22、利的幸福。让我们带着希望，向往20X年的六一，会伴着我们我园的进展，更上一个台阶!六一幼师心得体会10六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，胜利地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的胜利。胜利了，并不代表着我们骄傲了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此根底上不断地总结经验，为以后天使宝宝的进展积累更加丰富的财宝。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结：一、办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在

23、今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才确定出活动的形式，其实这时间是比拟匆忙的，没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题根本上定下来，便利老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开头排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，各个班最好在五一左右就完成，那样到六一之前，老师就不会感到紧急了。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟识，这样才能顺当的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!三、节目形式要大胆创新。先说节目。转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。我感觉到，团体操型的节目更合适幼儿训练。这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概磅礴，很简单出效果。再一个就是道具设计上也要大胆，老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说