高考数学复习策略与方法推荐

1、 高考数学复习策略与方法推荐 高考已经迎来最终一道关卡，你预备好上战场了么，在剩下的这段复习时间里，我给大家带来的高考数学复习策略与（方法）推举，盼望大家喜爱！ 高考数学复习策略与方法推举 复习之初，先定方向 从近年来的高考试题看，明显不要求每个同学都达到“深”度。因此复习时要留意依据自身的实际状况有所取舍，譬如只参与高考的同学就没有必要去学习柯西不等式、排序不等式等竞赛内容，也没有必要花过多的精力在不等式的证明上，而对比较大小的基本方法、初等不等式的解法、基本不等式的应用上则要力求把握。 什么是基本的、必需要把握的呢?有一个比较简洁的方法来确认，就是看教材的名目。比如从不等式这一章教材名目上

2、看，不等式的性质是基础;不等式的解法是重点(一元二次不等式的解法则是重中之重);对基本不等式则需思索：何为“基本”?在数学中如何体现出来;而不等式的证明仅是供学有余力的同学选用，这样在复习时方向就明确了，有利于合理安排时间与精力。我们还可以将上述看名目的方法延长到整个教材，来看章节之间的联系，体会数学学问的内在联系。 学会梳理、形成力量 仍以不等式为例。 1.追根溯源，梳理学问我们可以从溯源开头，即学问是如何发觉、发生、进展与其他学问之间的关系如何。比较准则是不等式学问的源头，许多问题最终都会归于比较准则。如下例： 例1：比较 |a+b|/1+|a+b|与|a|/1+|a|+ |b|/1+|b

3、|的大小 由比较准则可知：ab,c0acbc(不等式性质3)，在上述基础上可知：若ab0，m0ambmab+amab+bmb+m/a+mb/a(两边同时乘1/a(a+m)由于：|a+b|a|+|b|a+b|/1+|a+b| |a|+|b|/1+|a|+|b|=|a|/1+|a|+|b| + |b|/1+|a|+|b|a|/1+|a| + |b|/1+|b| 因此|a+b|/1+|a+b|a|/1+|a| + |b|/1+|b| 从上述过程可以发觉，简单、未知的数学问题总是可以通过不断的转化，回归到基本的问题。学习数学很大程度上就是要培育这种不断转化的力量，假如能将一些常用的结论或常见类型问题模

4、型化，则将提高转化的力量，缩短转化的思维链。而每次解决一个问题时适时地整理问题的来龙去脉，理清问题解决的规律过程会有助于加速转化力量的形成。同时要留意不要局限于题目本身，还要留意它与其他学问的联系。如在性质3的基础上还有，若a.b001/a1/b(倒数性质)，在此基础上可以进一步讨论反比例函数的单调性，分式型函数的单调性问题等等。 2.多角度端详，追根溯源是纵向的梳理学问进展的规律过程，多角度端详则是横向联系努力联想，使学问间相互联系、相互支持，对加深学问的理解很有好处。如： 例2：已知：a,bR+,ab=a+b+3,求ab的取值范围。可以从四个视角解决问题。视角一：从基本不等式入手;视角二：

5、构造定值运用基本不等式;视角三：构造方程;视角四：转化为函数问题。不难发觉，求变量范围问题基本的途径是通过不等式(基本不等式或解关于此变量的不等式)或运用函数的单调性。从而我们找到了解决范围问题通性、通法。 3.关注数学思想，数学（文化）的核心内涵是数学思想，数学方法。数学思想无处不在，如： 例3：。集合A=x|12x2-3ax+a2-a2的子集恰有2个，求实数a的取值范围。 解：由二次函数图像可知y=2x2-3ax+a2-a恰与直线y=2有一个交点，即与直线相切。 即=9a2-8(a2-a-2)=a2+8a+160a=4 将一个解不等式组的问题转化为函数图像与直线交点的问题，即向函数问题转化

6、，依据图像又可以转化为方程问题。 管理好自己的心理健康，对生活、学习布满信念、乐观乐观面对各种挑战。在数学学习上不畏难、不怕烦，敢于计算、擅长思考。如有同学一算就错，特殊怕计算总想走捷径，时间长了面对计算问题就有了心理阴影。这些同学应当通过有意识地认真急躁地计算渐渐提高计算力量，建立起对计算的信念。 睡前、饭后不做数学 管理好自己的时间，要观看自己一天中什么时间做数学效率最高。一般来说，睡觉前不做数学，影响睡眠质量，饭后不做数学，影响健康，要选择相对宁静、整块的时间做数学2小时左右。面对难题，不打长久战，适时向老师、同学求助，并准时（总结）失败的缘由。 有意识改正“坏习惯” 管理好自己的习惯。在高三复习过程中要观看自己哪些习惯是不好的，并有意识去改正。如有同学做作业喜爱拖拉、导致常常熬夜赶作业;有的喜爱换参考书，每一本参考书都做一点，没有一本做完;有同学上课不听、课后舍命找家教上补习班;有的人做数学经常漏看条件，做了很长时间才发觉少看了条件。凡此种.种都是一些不好的习惯，要有意识地去调整。 高考数学复习策略与方法推举相关（文章）： 1.高考数学学习方法及复习策略 2.高考数学一轮复习策略 3.高考数学复习要点及策略 4.高