高考数学复习方法

1、 高考数学复习方法 高考复习的（方法）为多看书、抓基础学问、留意细节、把握坚固、留意休息、保证睡眠、劳逸结合提高效率是很重要的，更重要的是有良好的心态和科学的方法。今日我给大家带来高考数学（复习方法）。 “不但要会埋头拉车，还要会抬头看路”是我对高考复习的一贯见解。高考是一场成王败寇的残酷竞争，它是公正的也是不公正的，说它公正是由于全部人都将面对同样的时间、学问、试卷;说它不公正是由于对每个人来说信息并不对称对高考分析透彻的人自然拥有更高的复习效率必定会取得更精彩的成果。这里我强调的并不是高中的基础学问把握程度而是复习的效率问题，谁的基础学问更坚固谁将取得更好的成果这是一个铁的事实，但它是建立

2、在“全部人的复习效率都是相同的”这个假设之下的，所以大家常常可以看到有些人学的呕心沥血却永久只是中游水平，而另一些人拥有大量的休闲活动却仍旧能名列前茅。造成这种现象的缘由许多人会归结为“智商”和“运气”，我也不否认这两方面的因素，但最主要的缘由还是效率问题：两个人同样学了一个小时的数学，一个人领悟了一个高考特别简单考到的重点内容，而另一个人啃下了一个特别难于理解的但是高考从来没有考过的难点内容，那么这样日积月累下来第一个人对高考真题考点的把握就会远高于后者。这就是我说的“不但要会埋头拉车，还要会抬头看路”的意思，“拉车”就是指仔细的复习，而“看路”则是指认清高考考察的重点，把握住复习的方向。“

3、拉车”基本上是每个高三同学都能够作到的，但是“看路”就不尽然了，起早贪黑却劳而无功的同学都是没有解决好复习方向的问题，没有看好“路”。 现在这个阶段属于高考复习的初期，这一阶段给大家的建议是： 第一：先看一下近三、五年高考真题，并不要去作它们，而是要从中分析出那些是真正的考点，从而为整个一年的复习定下一个正确的基调。无法分清考点的轻重是最常见的问题，比如高考中函数与导数两部分的关系就是一个特别简单使人混乱的地方。函数是高一的重点章节，学校会反复强调它的重要性，说它在高考中占多少比例等等，而导数则只是高三中的一个帮助章节尤其是文科，它的章节比重很小，学校强调的也不够。这就给大家一个错觉就是函数比

4、导数重要，但是事实上在真正的高考中它们两者的位置恰恰相反，函数的考查只有3至4道小题而且都位于试卷前几道题非常简洁，（其它）问题虽然大量使用函数思想但是对同学们解题没有实质上的影响。反观导数它在高考中直接占有一道大题特殊是XX年的文科试题，它取代了数列的地位成为了倒数其次位的14分难题，同时只要遇到“函数单调性”“极值”“最值”“值域相关问题”“切线问题”等都要使用导数学问进行解决。当然函数的单调、极值等可以用函数学问处理但比起导数来说这是非常烦琐的。所以说导数的地位要远比函数来的重要，这一问题往往是影响大家复习效率的一个关键问题，发觉它并不需要“智商”和“运气”，只要看一遍近几年真题即可，这

5、就是我第一条建议的重点所在。 其次：分析自己的实力特征，坚决对学问点进行取舍。高考是选拔性的考试，它并不要求我们在某个单科中考出满分，只要总成果能够胜出就可以，所以我们肯定要依据自己的真实水平对整个复习作一个规划。XX年天津市理科状元的数学成果只有138分，并不是传奇的150，他其他的科目也都是很高但远没达到最高，这就说明白我们要合理安排自己的精力使自己的力量得以最大的发挥。这一点就是要告戒大家千万不能偏科，我们身边常常有一些人他们某几门学科成果非常优异(高于状元)，但总成果只能达到中游或中上的水平，他们最大的问题就是时间安排，假如他们节约出一部分花在强势学科上的时间转移到弱势学科上，他们必将取得更好的成果。 第三：正确对待模拟考试与模拟题。假如已经看过高考真题的同学很简单发觉真题与模拟题有着天壤之别，大多数模拟题尤