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1、2022-2023学年河北省张家口市大同铁第一中学高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于在人体细胞呼吸过程中,H的来源和用途的叙述,最准确的是()选项呼吸类型H的来源H的用途A有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精参考答案:B【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】1、人体细胞有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H; 第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸
2、+6H2O6CO2+20H+2ATP; 第三阶段(线粒体内膜上):24H+6O212H2O+34ATP2、人体细胞无氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H;第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4H2C3H6O3(乳酸)【解答】解:AB、根据有氧呼吸的具体过程可知,有氧呼吸过程中,人体细胞呼吸中H来自来源于葡萄糖、丙酮酸和水,用于生成水,A错误、B正确;CD、根据无氧呼吸的具体过程可知,无氧呼吸过程中,人体细胞呼吸中H只来自葡萄糖,用于生成乳酸,CD错误故选:B2. 在某池塘中,第一次捕获鲫鱼100条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼90条,其中有标记的2
3、5条。则池塘中共约有鲫鱼A. 25 条 B. 390 条 C. 394 条 D. 360 条参考答案:D标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即N:100=90:25,N=360条【考点定位】估算种群密度的方法【名师点睛】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m3. 下面的a、b、c分别表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代
4、表三种物质,下列有关Y的叙述,错误的是 () AY可能位于细胞膜上 BY中可能含有硫元素 CY可能存在于体液中 DY可能位于染色体上参考答案:D4. 内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是 A扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B提供细胞内物质运输的通道C提供核糖体附着的支架 D参与细胞内某些代谢反应参考答案:B5. 1mol葡萄糖分子经有氧呼吸释放能量为aKJ,其中44%用于ADP转化为ATP。如果1mol葡萄糖经有氧呼吸产生了bmolATP,则1mol高能磷酸键水解释放的能量约为多少KJ?A2a/5b B11a/25b C11a/50b D22a/25b参考答案:B6
5、. 下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )A免疫功能越强对人体的健康越有利B垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少C神经调节的结构基础是反射弧,基本方式是反射D正常情况下人体在大脑皮层的直接调节下产热量和散热量相当参考答案:C略7. 基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为AB,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为:( )AAB、AB、AB BAB、AB、Ab CaB、aB、AB DAB、ab、ab参考答案:D8. 观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是()A低倍镜对焦将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光
6、量,调焦观察B低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察D高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察参考答案:A【考点】电子显微镜;细胞观察实验【分析】在低倍镜换用高倍镜时,首先移动装片,将要观察的物体移到视野的中央,然后直接移走低倍镜,换上高倍镜,此时通过调节细准焦螺旋,并且光线如果变暗,可以通过调节光圈或反光镜来调亮视野【解答】解:A、显微镜的使用时,先用低倍镜找到物象,然后将物象移至视野中央,转动转换器换成高倍镜,增加进光量,调节细准焦螺旋观察,A正确;B、换用高倍镜后视野会变暗
7、,因此应增加进光量,B错误;C、应在转用高倍镜之前将观察目标移至视野中央,并且需要增加进光量,C错误;D、在显微镜使用时,应先使用低倍镜观察,再换用高倍镜,D错误故选:A9. 果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX与OY(无X染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1有1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因,下列叙述错误的是( )A亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现B亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现CF1白
8、眼雌蝇的基因型为XaXaYDF1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO参考答案:A10. 把经过相同时间饥饿处理、长势相近的同种植物放在透明玻璃罩内(密封),钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2浓度对光合作用速率的影响的实验装置分别是A; B; C; D; 参考答案:B11. 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的( )AtRNA种类不同 BmRNA碱基序列不同C核糖体成分不同 D同一密码子所决定的氨基酸不同 参考答案:B本题以细胞的成分为切入点,综合考查蛋白质的组成、结构、
9、转录、翻译等过程,但比较基础,考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中,tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。12. 牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶红花窄叶白花阔叶白花窄叶的比依次是3131。遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb参考答案:A13. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是() A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA复制,转录和翻译B.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期C.纺锤体形成于分裂前
10、期,消失于分裂后期D.分裂后期,染色体和染色体组数都加倍参考答案:D失于分裂末期,故C错。分裂后期,由于着丝点分裂,导致染色体和染色体组数都加倍,故D确。考点:本题考查有丝分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。14. 如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是 ()A每种多肽都由20种a组成B过程发生所需模板和运输a的工具都是RNACb的结构简式是NHCOOHD蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案:B15. 右图为生物体的新陈代谢示意图,下列对图示描述错误的是A过程中的能量除来自光能外,还可来自化学能 B过
11、程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程C过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程D过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程参考答案:D16. 下列关于牛体外受精及胚胎工厂化生产的叙述中,正确的是A采集的卵母细胞应立即与精于共同培养才能受精B冷冻的精子解冻后即可与成熟的卵子受精C精子和卵细胞结合形成受精卵后应立即移入母牛子宫D早期胚胎的培养通常需要加入血清参考答案:D17. 下列有关伴性遗传特点的叙述,错误的是A伴X染色体隐性遗传病中,女患者的父亲和儿子都是患者B伴X染色体隐性遗传病中,男患者的父亲和母亲可以都正常C伴X染色体显性遗传病中,男患者的母亲和女儿都是患者D伴X染色体显性
12、遗传病中,女患者的父亲和母亲可以都正常参考答案:D18. 将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)。下列叙述错误的是A. 光照强度低于8102molm-2s-1时,影响两种水稻光合速率的主要因素是光照强度和C02浓度B. 光照强度为10?14102molm-2s-1时,原种水稻光合速率基本不变,可能是C02供应不足引起的C. PEPC酶所起的作用是增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率D. 转基因水稻光饱和点比原种水稻大,更适合栽种在强光环境中参考答案:A【分析】分析左图:两种水稻的起
13、点相同,说明开始时气孔导度相同,在一定的光照强度下,转基因水稻的气孔导度大于原种水稻。分析右图:右图表示在一定的光照强度范围内,转基因水稻的光合速率与原种水稻相同,但光照强度高于8102molm-2s-1时,转基因水稻的光合速率大于原种水稻。【详解】分析题图曲线可知,当光照强度低于8102mol?m-2?s-1时,随光照强度增加,气孔导度和光合作用速率增强,说明影响光合作用的因素主要是光照强度,A错误;由普通与转基因水稻的气孔导度与光照强度变化关系曲线可看出:光强为1014102mol?m-2?s-1时,原种水稻的气孔导度下降,原因是光照过强导致叶片温度过高,蒸腾作用过快使水分散失过快,气孔部
14、分关闭导致二氧化碳供应不足使光合作用强度减小,而光照强度增大使光合作用强度增大,当光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消时,光合速率基本不变,所以原种水稻光合速率基本不变,可能是C02供应不足引起的,B正确;比较左图中转基因水稻和原种水稻的曲线图可知,转基因水稻的气孔导度大于原种水稻,说明PEPC酶可以提高气孔导度,气孔导度越大,气孔开放程度越高,二氧化碳进入叶肉细胞的速度快,光合作用强度增强,C正确;分析题图可知,转基因水稻光的饱和点较原种水稻高,光照强度大于8102molm-2s-1时,转基因水稻的光合速率大于普通水稻,因此转基因水稻更适宜栽种在光照较强的环境中,D正确。
15、故选A。【点睛】本题着重考查了影响光合作用的因素等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力。19. 下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述错误的是( )DA.在使用苏丹鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 B.无水乙醇在色素的提取和分离实验事起到提取色素的作用C.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,使用的解离液成分是盐酸酸和酒精D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞参考答案:D20. 右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是
16、A若为组织细胞,它可以和或处直接发生物质交换B若为脑细胞,处的氧气浓度高于处,而CO的浓度相反C若为肝脏细胞,饭后一小时处的血糖浓度低于处D若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于处参考答案:B21. 血友病属于隐性伴性遗传病。某男子患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是()A儿子、女儿全部正常 B儿子患病,女儿正常C儿子正常,女儿患病 D儿子和女儿中都有可能出现患者参考答案:D22. 在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与尿嘧啶分别占
17、碱基总数的A22%和28% B24%和26% C22%和24% D23%和27%参考答案:B23. (05广东卷)关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是A可以制成诊断盒用于疾病的珍断 B可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 C可以利用基因工程技术生产D可以在生物体内生产,不能体外生产参考答案:答案:D 解析:本题考查的知识点是单克隆抗体制备和应用。单克隆抗体是利用细胞工程、基因工程、发酵工程等技术,可以大量生产出大量化学性质单一,特异性强的单克隆抗体,在体内或体外培养,都可以提取大量的单克隆抗体,单克隆抗体可以制成诊断盒用于疾病的诊断,也可以与药物结合,制成“生物导弹”,用于病变细胞的定向治疗。
18、24. 研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理的是( ) A冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷 B低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉 C低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境 D低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质营养能力下降参考答案:D25. 下列实验中,有关操作时闻的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是A. 在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B. 在“P标记的噬菌体侵染细菌”实验中,保温时间
19、过长或过短对上清液检测结果相同C. 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同D. 用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同参考答案:B在“质壁分离与复原”的实验中,第二次是观察质壁分离现象,第三次是观察质壁分离复原现象,若两次观察间隔的时间过长,细胞可能由于失水时间过长而死亡,则在第三次观察时看不到质壁分离复原现象,A错误;用32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA分子进入到大肠杆菌的细胞中,蛋白质外壳留在外面,因为噬菌体较轻,搅拌离心后,大肠杆菌主要集中在沉淀物中,噬菌体及其蛋白质外壳存在于上清液中,若保温时间
20、过短,有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,上清液中会出现放射性,若保温时间过长,噬菌体在细菌内增殖后释放出的子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液中出现放射性,因此保温时间过长或过短时上清液检测结果相同,B正确。在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离的目的是使组织细胞相互分离,若解离时间过长,则可能因细胞结构遭到破坏而影响实验结果的观察,解离时间过短,细胞可能未分散开来,C错误;用标志重捕法调查种群密度时,若两次捕获间隔的时间过长,则会导致第二次捕获到的有标记的个体偏少,使调查的结果偏大,D错误。26. 右图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图。
21、与图中信息不相符的是( )A甲侧为细胞外,乙侧为细胞内BNa既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同参考答案:D27. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累D质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案:D 28. 若A与a、B与b、C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一精原细胞 ( ) AABC、abc、Abc、aBc BAbc、aBC、aBc、AbC CA
22、bC、aBc、aBc、AbC Dabc、Abc、abC、Abc参考答案:C29. 利用胚胎工程技术快速繁殖优良家畜,下列叙述错误的是A超数排卵,得到较多卵细胞 B体外受精或体内受精,得到较多受精卵C胚胎干细胞核移植,得到较多克隆胚胎 D胚胎干细胞培养,得到较多早期囊胚参考答案:D30. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是 ( ) A当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性不变 B当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C酶活性在t1时,比在t2条件下更适合酶的保存 D酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 参考答案:D31. 下图中表示的是生物体内3种有机分子的
23、结构,其中仅存在于植物细胞中,有关说法正确的是A. 存在于所有植物细胞 B. 中也含有与中a类似的结构C. 细胞中没有也能产生D. 没有时,细胞仍能合成参考答案:C略32. 下图为某种遗传病的家族系谱图,有关该遗传病的分析错误的是A.5与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是1/4 B.若2与4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加 C.从优生的角度出发,建议1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 D.1与2为旁系血亲参考答案:答案:B33. (07海南卷)春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些体强的小鹭也飞来分享食物。
24、当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭种群保护最有利的做法是 A天将这片树林保护起来,避免人类干扰 B春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然 C秋季终止投喂,促使池鹭迁飞 D秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然参考答案:答案:A解析:生物保护的根本是生存环境的保护34. 一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是 A2个,位于一条染色体的两个姐妹染色单体中 B1个,位于一个染色单体中 C4个,位于四分体的每个染色单体中 D2个,位于同一个DNA分子的两条链中参考答案:A35. 下面的左图为生态系统
25、的碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分;右图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,且已知种群为自养生物,三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是A. 在生态系统中,右图中种群、依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分B. 右图中三个种群的增长方式都是“S”型,5至7年间的种群属于衰退型种群 C. 调查右图中、种群密度的方法都用标志重捕法D. 大气中的CO2只有通过左图中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落参考答案:B36. 在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“”表示操作,“”表示未操作)如下表所示,则甲、乙、丙观察
26、到的实验现象分别是( )取材解离漂洗染色压片甲根尖13 mm处乙根尖13 mm处丙根尖57 mm处A. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B. 染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚C. 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚D. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体参考答案:D解离的目的是用药液使组织细胞分散开,甲没有进行解离而导致细胞之间重叠在一起;漂洗目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;丙所取材的根尖57mm处为伸长区,细胞已失去分裂能力,而染色体出现在细胞分裂期,但操作
27、过程正确,因此细胞着色清楚但看不到染色体。综上分析,A、B、C均错误,D正确。37. 下列哪项不是维持血糖恒定的主要原因:A.每天通过饮食及时补充糖类 B.依靠糖类与脂肪,蛋白质相转化C. 血糖浓度高时转变成肝糖元贮存 D. 肾小管的重吸收参考答案:B38. 下列现象中,与细胞膜流动性无关的是A由突触前膜释放递质 B精子与卵细胞结合过程C吞噬细胞吞噬入侵的细菌 D突触后膜接受递质并产生兴奋参考答案:D39. 下列有关生物实验试剂的描述正确的是A溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色B碱性染料龙胆紫溶液的pH大于7C斐林试剂中的硫酸铜溶液与双缩脲试剂中的硫酸铜溶液浓度
28、相同D用苏丹III鉴定花生子叶中的脂肪需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色参考答案:D40. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是A诱变 B花药离体培养 C基因工程 D杂交参考答案:B解析:本题考查育种知识,意在考查考生的理解能力。花药离体培养只能保留原有的基因,因此不能改良缺乏抗病的品种。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下面的问题。(1)A细胞中含有_个染色体组。(2)B细胞中染色体上基因B与突变基因b的分离发生在C图的_阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为AB
29、b的子细胞,其可能的原因是_、_。(必须说明时期和具体染色体的行为才可)(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_、_,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图,将图画至下图方框中)。参考答案:【知识点】E6 高等动物个体发育【答案解析】(1)4(2)fg(3)减数第一次分裂后期同染色体和没有分离减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极(4)1 (5)(1)A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开变成
30、两条染色体,该细胞含有四个染色体组。(2)B细胞染色体上基因B与突变基因b的分离发生在减数第二次分裂后期,对应C图的f-g段。(3)若B图细胞分裂完成后形成基因型为ABb的子细胞,原因可能是减数第一次分裂后期同染色体和没有分离或减数第二次分裂后期上姐妹单体分开后没有移向两极。(4)减数分裂过程中,染色体与DNA的比值为11或12,所以y1和y2依次为1和1/2。染色体数与核DNA数之比的变化曲线如图所示:(5)生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图如下:【思路点拨】根据题意和图示分析可知:图A表示有丝分裂后期,图B表示减数第一次分裂的四分体时期,图C的ad表示减数分裂过程中核DNA的变化
31、曲线,dg表示减数分裂过程中核DNA变化曲线。【典型总结】42. 研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶对此,研究人员设计并做了以下相关实验(1)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如图所示的实验过程,在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明该物质是能催化,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明该物质是能催化(2)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定,再参照上图中甲试管的处理方法进行实验,实
32、验结束后,再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度,设置差值更小的,重复进行实验参考答案:(1)该物质是能催化蔗糖分解的酶该物质是能催化葡萄糖分解的酶(2)系列等温度梯度温度梯度【考点】39:酶的特性【分析】1、还原性糖可与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀2、生物实验中变量梯度是指自变量相邻两次取值之间的差值大小,即自变量每次变化的幅度生物实验中常见的变量梯度有pH梯度、温度梯度、浓度梯度等本题涉及的是温度梯度的设计方法,梯度大小要根据实验目的确定,梯度过小,看不出变化,实验组数增多,增加了操作难度,梯度过大,实验结果不准确若一次实验不能测出最适值,可以不断缩小范围设置更小的温度梯度再进行
33、实验,直至测出具体的最适值【解答】解:(1)还原性糖可与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀葡萄糖是还原糖而蔗糖是非还原糖,但蔗糖的分解产物为还原糖两个都出现砖红色,表明该酶不能催化葡萄糖分解而能催化蔗糖分解,该物质是能催化蔗糖分解的酶;两个都不出现砖红色,说明蔗糖没有分解而葡萄糖被分解,故该物质是能催化葡萄糖分解的酶(2)设计实验的基本思路是:先确定系列等温度梯度,再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度之间设置更小温度梯度故答案为:(1)该物质是能催化蔗糖分解的酶该物质是能催化葡萄糖分解的酶(2)系列等温度梯度温度梯度43. 为研究杨树光合作用产物的运输特点以及外界条件对光合产物分配的影响
34、,研究人员选用外部形态特征基本一致(如株高、叶片数等)的杨树苗进行实验。实验一:选取4组杨树苗,分別对第2、4、6、8片叶进行14CO2标记,三天后,测每株苗各部位的放射性相对含量,结果见表1中数值;实验二:另取两组杨树苗,对第5片叶均用14CO2标记,实验组的第7片叶用黑纸罩上,三天后,测每株苗各部位的放射性相对含量,结果见表2中数值。表1叶序组号1234顶叶1.81.238.55.3叶138.827.3叶2*98.201.4叶40*602.0叶600*30叶8000*38.0叶10000.40.1叶150000茎000.350.9根0005.7 表2 叶序组别实验组对照组顶叶8.823叶1、
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