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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是:A该反应属于置换反应B水煤气的成分是一氧化碳和氧气C该反应中含氢元素的化合物有3种D参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:1
2、2逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件D因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素3下列说法:氧气、铁、金刚石、水都是常见的单质;分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小;生活中通过煮沸降低水的硬度;用小苏打作发酵粉焙制糕点,碳酸钙作补钙剂;用燃烧法可以鉴别纯棉制品和羊毛制品;六大营养素中,糖类、油脂、蛋白质都是供能的营养物质。其中正确的是ABCD4A
3、、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D下列说法错误的是 ( ) 反应前反应后ABCDA4种物质均由分子构成B该反应属于置换反应C4种物质中属于氧化物的是A、B、 CD反应前后有元素化合价的变化5碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= 100%6将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤
4、渣放入稀盐酸中,无明显现象。下列说法正确的是()A滤液中最多含有两种溶质B滤液中一含有Zn(NO3)2 可能含有Fe(NO3)2C滤渣里一定含有Fe和Ag,可能含有ZnD滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe7如图所示,放置12周时间后,装置中能出现的现象是()A铁丝不变化B试管中的液面不变化C铁丝逐渐消失D试管中的液面上升8下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是()A甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919C用液体氢气、氧气发射火箭D开采可燃冰,将其作为能源使用9有关叙述错误的是ACO2的摩尔质量为44g/molB1molCO和1molN
5、2的质量相等C1molMnO2中含有1mol 氧分子D1molH2和1molO2所含的原子个数一样多10下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是A金刚石和石墨硬度都很大BCO和CO2都是有毒物质C石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2D金刚石、石墨和C60都是由原子构成的二、填空题(本大题共1小题,共4分)1120时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3。下列说法正确的是 (填字母序号)。图3中N表示的是甲的溶解度曲线图2中的甲溶液是不饱和溶液图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等将图2中两溶液
6、降温至30一定都不会析出晶体图1中甲溶液溶质质量分数小于乙溶液溶质质量分数三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,为了研究其变质情况,某学校化学小组的同学做了如下实验,实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算:反应生成二氧化碳的质量为_g。样品中碳酸钠的质量分数。_四、简答题(本大题共2小题,共8分)132012年3月11日,长汀某超市发生严重火灾消防官兵向可燃物喷水灭火,未造成人员伤亡水能灭火的主要原因是_发生火灾时,下列有关做法不正确的是_A室内起火时,应打开所有门窗通风B发生火灾被困时,应该想办法逃生并报警求救C逃离火灾现场时,应逆风而逃D火灾所处烟雾较浓
7、时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离这次事故引发人们对超市、酒店、宾馆等公共场所的消防安全问题大讨论,下列观点合理的是_A聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材B超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料C对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训14石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可发生如图所示的转化关系,将其称为“石灰三角”。酸雨会腐蚀建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是_。生石灰是一种干燥剂,原因是_(用化学方程式表示)。熟石灰吸收二氧化碳的化学方程式是_。写出熟石灰的一条用途_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组的同学在探究NaOH溶液与稀盐
8、酸发生中和反应的实验时,在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了。该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失。可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失。请你写出氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的化学方程式:_为验证猜想,该组同学将配制的氢氧化钠溶液加热后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是_。实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。为验证猜想,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液
9、,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色。请解释这一现象产生的原因:_。由此说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液中溶质的质量分数大于10%时,就会出现上述意外现象。请设计实验证明该方案中取用的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数过大:_。16葡萄糖是生物的主要供能物质,在糖果制造业和医药领域有着广泛应用。某化学兴趣小组接到任务探究葡萄糖的组成元素。(老师提示:葡萄糖具有可燃性,完全燃烧生成二氧化碳和水)。(提出问题)葡萄糖组成元素是什么?(作出猜想)猜想1:葡萄糖由碳氢元素组成;猜想2:葡萄糖由_元素组成。(设计实验)已知:氧化铜能确保碳元素完全转化为
10、二氧化碳,澄清石灰水和硫酸铜足量。(实验步骤). 检查装置的_后,装入葡萄糖和氧化铜,连接仪器。(实验数据)D中葡萄糖起始质量为0.9克,E装置增重0.54克,F装置增重1.32克;(实验现象)D中葡萄糖无剩余,D中氧化铜未变色,硫酸铜粉末变蓝、澄清石灰水变浑浊;(实验结论与反思)A中的作用是_;B中反应的化学方程式为_;C中反应的化学方程式为_;其作用是_;根据_,可证明葡萄糖中含有碳元素和氢元素;小组同学利用测定的相关数据,通过计算最终得出葡萄糖由碳氢氧三种元素组成。请你从上述实验设计的原理分析他们结论的获得是否严谨?请简述理由_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解
11、析】A、根据反应的微观示意图,反应物中没有单质,因此该反应不符合置换反应的特点,错误;B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,错误;C、根据反应的化学方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,分别是甲烷和水,错误;D、根据反应的微观示意图,可知该反应的化学方程式为CH4+H2O CO+3H2,该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比(即分子个数之比)为1:1,正确。故选D。2、D【解析】A、碳酸钠溶液是盐溶液,呈碱性,故不符合题意;B、过氧化氢和水的分子不同,化学性质不同,例如过氧化氢在二氧化锰的催化下可以生成水和氧气,而水不可以,故不符合题意;C、根据灭火原理,只要控制燃烧的一个条件就可达到灭火
12、的目的,故不符合题意;D、根据化学反应前后元素种类不发生变化的性质可以判断蜡烛中含有碳元素和氢元素,故符合题意;故选D3、A【解析】氧气、铁、金刚石都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;水是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,选项错误;分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔不一定大,原子之间间隔较也不一定小,微粒间的间隔与微粒本身的大小、物质的状态、温度、压强等多种因素有关,选项错误;硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度,生活中通过煮沸降低水的硬度,选项正确;小苏打即碳酸氢钠,可与酸类物质反应生成二氧化碳,使面蓬松,用小苏打作发酵粉焙制糕点;碳酸钙
13、和胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钙,而被人吸收,碳酸钙可作补钙剂,选项正确;用燃烧法可以鉴别纯棉制品和羊毛制品,灼烧时,有烧焦羽毛气味的为羊毛,有烧纸气味的为纯棉,选项正确;六大营养素中,糖类、油脂、蛋白质都是供能的营养物质,选项正确。故选A。4、B【解析】A、由四种物质的分子结构模拟图,4种物质均由分子构成,故该说法正确;B、该反应的反应物中没有单质,因此该反应不属于置换反应,故该说法不正确;C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物,故该说法正确;D、反应前B物质NO中N元素呈+2价而反应后N2中N元素为0价,因此反应前后有元素化合价的变化;故该说法正确。故选:B
14、。5、C【解析】A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为123+14+163,相对分子质量单位为“1”,通常不写,错误;B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为123:14:163,错误;C. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3,正确;D. 化合物中元素的质量分数=化学式中某原子的个数其相对原子质量化合物的相对分子质量100%,碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=123123+14+163 100%,错误。故选C。6、D【解析】锌的金属活动性比铁、银强,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,锌先与AgNO3溶液反应生
15、成硝酸锌溶液和银,锌粉反应完,若还有硝酸银溶液,铁才能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银。充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁。A、将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁,硝酸银溶液可能有剩余,则滤液中最多含有硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银三种溶质,故选项说法错误。B、将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁,滤液中一含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,故选项说法错误。C、滤渣里一定不含Fe,故选项说法错误。D、滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe,故选项说法正确。故选:D。7、D【解析】A、处于潮湿空气中的铁丝,既与水接
16、触又与氧气接触,满足了锈蚀条件,放置一段时间后会出现锈蚀,铁丝表现出现红褐色铁锈故A错误B、铁丝锈蚀会消耗试管内的氧气,而使管内气体减少,从而造成水进入试管,试管内液面应该上升故B错误C、铁丝锈蚀生成的铁锈仍为固体,所以判断“铁丝逐渐消失”也与事实不符,故C错误D、空气中氧气被不断消耗,试管内气体减少,水在压强作用下进行试管,故D正确故选D【点评】本题把铁的锈蚀与空气成分验证两个探究实验巧妙结合,解答时注意两处知识的全面应用8、B【解析】A、甲醇低温所制氢气用于新能源汽车过程中有新物质生成,属于化学变化,选项A不正确。B、利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919过程中没有新物质生成,属于物理
17、变化,选项B正确。C、用液体氢气、氧气发射火箭过程中有新物质生成,属于化学变化,选项C不正确。D、开采可燃冰,将其作为能源使用过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确。故选:B。【点睛】本题主要考查了物理变化和化学变化,可以依据化学变化和物理变化的实质进行。9、C【解析】A、 CO2相对分子质量=12+162=44,其摩尔质量为44g/mol,故A正确;B、 1molCO的质量=28g/mol1mol=28g,1molN2的质量=28g/mol1mol=28g,1molCO和1molN2的质量相等,故B正确;C、MnO2中不含有氧分子,故C错误;D、1个氢分子和1个氧分子均由2个原子构成
18、,则1mol H2和1molO2所含的原子个数一样多,故D正确。故选C。10、C【解析】A金刚石是自然界中硬度最大的矿物,石墨是自然界中硬度最小的矿物之一,故错误;B一氧化碳有毒,但是二氧化碳气体没有毒性,故错误;C石墨和C60都是由碳元素组成的单质,充分燃烧后都生成二氧化碳,故正确;D金刚石和石墨是由碳原子构成的;而C60是由C60分子构成的,故错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CDE【解析】试题分析:根据图1,烧杯中甲由剩余,那么甲一定是饱和溶液,乙没有剩余,可能是饱和溶液;同时可知,20时乙的溶解度大于甲的溶解度,故曲线M是甲,曲线N是乙的溶解度曲线,A错误;加热
19、到50时,甲中没有固体剩余,甲可能是饱和溶液,但乙一定是不饱和溶液,B错误;由于加入的甲乙的质量相等,且在完全溶解,故图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等,C正确;30甲乙的溶解度相等,20时,乙依据完全溶解,故图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体,D正确;图1,烧杯中甲由剩余,乙没有剩余,溶剂的质量相等,那么图1中甲溶液溶质质量分数小于乙溶液溶质质量分数,E正确。考点:溶解度曲线三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g 53% 【解析】根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为100g+100g-197.80g=2.2g设样品中碳酸钠的质量分数为x=x=53%答:(1)反应生成
20、二氧化碳的质量为 2.2g。(2)样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水蒸发吸热,使可燃物的温度低于其着火点 A A、B、C 【解析】解:(1)水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的;(2)A、室内起火时,不应立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故错误;B、发生火灾被困时,应该想办法逃生并报警求救,是正确的做法;C、逃离火灾现场时,应逆风而逃,是正确的做法;D、火灾时产生大量的有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,这些气体比空气的密度小,所以会大量产生在上层空气中,所以人应尽量下蹲或者匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子,可以有效的过滤
21、空气中的有毒气体进入人体的呼吸系统,所以用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,是自救的安全有效方法;(3)A、聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材,符合安全措施;B、超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料,属于安全措施;C、对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训,属于安全问题,三种方法都合理;14、由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 改良酸性土壤或作建筑材料 【解析】(1)酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,
22、经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,故填由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。(2)生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故反应的化学方程式写为:CaO+H2O=Ca(OH)2。(3)熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;氢氧化钙可以用来改良酸性土壤,还可用作建筑材料,故填改良酸性土壤或作建筑材料。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 把氢氧化钠溶液中的氧气排出和隔绝氧气 碳酸钠溶液显碱性 取相同质量的氢氧化钠溶液分
23、别置于两个烧杯中,向其中一个烧杯中加入足量的水,再分别向两个烧杯中滴加几滴酚酞溶液,没有加水稀释的氢氧化钠溶液变红色,过了一会红色消失,加水稀释的氢氧化钠溶液变红色,并且红色不消失,说明氢氧化钠溶液的溶质质量分数达到一定程度时,能使酚酞试液变红色,接着能使酚酞褪色 【解析】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和碳酸钠显碱性,能使无色酚酞试液变红色。【详解】氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为。(1)为验证猜想,将配制的氢氧化钠溶液加热后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是把氢氧化钠溶液中的氧气排出和隔绝氧气,实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。(2)为验证猜想,取了一定量的Na2CO3溶液,碳酸钠溶液显碱性,则在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,故现象产生的原因是碳酸钠溶液显碱性。由此说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。(3)当氢氧化钠溶液中溶质的质量分数大于10%时,就会出现上述意外现象。实验证明方案:取相同质量的氢氧化钠溶液分别置于两个烧杯中,向其中一个烧杯中加入足量的水,再分别向两个烧杯中滴加几滴酚酞溶液,没有加水稀释的氢氧化钠溶液变
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