2023届新高考语文备考复习：说“不”与说“行”作文导写

1、2023届新高考语文备考复习说“不”与说“行”作文导写【试题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。有圣哲说：“生活中，总是有毒蛇在引诱着我们。”所以你的世界一直在教你说“不”, 以免那些毒蛇会来侵害你。可是渐渐地，你说“我不听”，学会了放纵；你说“我不关心”， 学会了倨傲；你说“我不想跟你做朋友”，学会了无情；你说“我不想读书了”，学会了退 缩对，你可以说“不”，你有这个权力。也许你觉得这很酷，但是，孩子，你也要明白， 你也有倾听、实践、承受的义务。其实生活是个大花园，连毒蛇也喜欢在花底下晒太阳。 因此，我们有时候不该说“不”，说“行”反而更可贵。我多么希望你对那些建议、期待、 友谊、责任、困难

2、说“行”啊。孩子，我们谈谈吧。这是一位妈妈写给孩子的信。假如你是这位妈妈的孩子，读了信之后，你想跟她谈些 什么呢？请据此写一封回信。要求：符合材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于800字。【写作指导】这是一道任务驱动型作文题，命题者试图引导学生关注生活，体验人情，回归自省， 同时鼓励学生有批判意识，发表独立见解。材料是妈妈写给孩子的信，任务是孩子读信后 给妈妈的回信。立意上谈说不是我的权利”和“说行更可贵”都可以。比方面 对生活中的丑恶的、不合理的现象，当自己的权益受到侵害时，应该大胆说“不”；面对理 应承当的责任和义务，面对他人善意的提醒和师长的

3、教导，理应说“行解读材料，要学会抓住关键句：你可以说“不”，你有这个权力。我们有时候不该说“不”，说“行”反而更可贵。我多么希望你对那些建议、期待、 友谊、责任、困难说“行”啊。同时也要学会抓住关联词“但是”“因此”，准确把握命题意图；行文中多理性思考，观点不偏颇，交流有分寸。注意书信要格式规范，有些细节不可忽视，如称呼、祝福语以及落款时间等格式。【考场佳作】“不”非恶，“行”非善熊甜甜亲爱的妈妈：展信佳！“不”与“行”，充满着我们生活的方方面面，我在你的臂弯下逐渐长大。生活教会了 我很多，他教会了我说“不”，以免引诱之“毒蛇”来侵害我；他教会了我说“行”，以此 面对困难，接受善意。可“行”真

4、的比“不”更可贵吗？答案是否认的。“不”在生活中往往代表着拒绝。在生活中洗礼下，我渐渐学会了拒绝，学会了 “我 不听”“我不关心”“我不想跟你做朋友”“我不想读书了”种种拒绝建议、期待、友谊、 困难、责任的话语，但这并不能代表我放纵、我倨傲、我无情、我退缩。诚然，青春的叛 逆与猖狂确实有在作怪，但我已长大，拥有自己的思想，很多拒绝是在深思熟虑后做出的 决定。“我不听”并非对建议的拒绝，而是在多方面比对后对自我观点的肯定，“我不想跟 你做朋友”并非是无情的回应，而是在蓄积已久的失望中拒绝的声音。当然，在“不”这 方面，我也有很多缺乏之处。放纵与畏缩的交织让我伤害到了他人与自己，学会理性的拒 绝也

5、是我必须学会的内容。生活中，职场PUA、情场PUA而造成的伤害屡见不鲜，其本质 原因在被控制方过度退让，一味接受，最后导致了伤害的发生。由此观之，学会拒绝也是 生活中的一门必修课。“行”在生活中往往代表着接受，接受批评，接受责任，接受困难，我们从中学会了 知识，培养了责任心，接受了困难，此类种种皆为有益之事。但在“行”的同时，我也由 此付出了代价，批评的声音过于强大，我会因此丧失信心，责任的使命过于艰巨，我会因 此累弯了臂膀；困难过于艰险，我会因为无法完成而悔恨终生。收获颇丰，付出沉重。这 种得不偿失的接受并非善意，人们的生命之火也往往会因积攒过多的失望灰烬而熄灭。根 据自我能力进行优化选择接

6、受的对象才能真正地有所收益，我的人生道路才会更加光明。“不”非恶，“行”非善，正确地选择才是自我开展的良性催化剂，丢掉放纵与畏缩, 我愿意对建议与困难说“行”，考虑自我与开展，我也愿意对“建议”与“友谊”说“不”。妈妈，您希望我对那些建议、期待、友谊、责任与困难说“行”，但我认为“不”与“行” 在生活中同等重要。我定听取您的教诲，选择正确的做法，让我的生命图景更加丰富而有 意义。此致敬礼！女儿XXX2021年3月11日【教师点评】作为考场作文，此文优点突出：紧贴情境“孩子与妈妈写信交流”，语体符合身份, 语言流畅，情感真挚自然；紧贴材料入题，快捷而能凸显重点，结尾回扣开头，紧密照 应；主体局部

7、，从两方面表达自己对“不”与“行”的理解，观点鲜明，贴切对生活实 际的感悟又极具思辨性，说理透彻。明日之我，立马振山河一考生亲爱的母亲：您好！十几年的懵懂岁月，我总将自己埋藏在书本里，对实践说“不”；我总一味享受着别人 的付出，对责任说“不”；我总沐浴在温暖的阳光下，对风雨说“不”母亲，谢谢您让我知道：世界的精彩尽管赋予了我说“不”的权利，但更有说“行” 的义务。母亲，我将坚定地向实践说“行二“空谈误国，实干兴邦。”空谈者夸夸其谈，实干者默默无闻。一直以来我都相信：不 干实事的人，是影响事业开展的蛀虫；埋头苦干的人，才是促进事业开展的脊梁。但我却 一直忘了告诉自己，坐而论道不如起而行之。克雷洛

8、夫有言：“现实是此岸，理想是此岸, 中间隔着湍急的河流，行动那么是架在川上的桥梁。”高级技师周家荣三十年如一日，研究钢 丝绳，将模具精度控制在一微米以内；科研工作者黄大年走进深山，将自己的全部热情投 入到科学研究无数的楷模站在时代的前沿，他们用自己的行动告诉我，知识只能用来 了解世界，实践却可以用来掌握宇宙。向实践说“行”必将成为我永远的信念。母亲，我将自觉向责任说“行二“权利可以放弃，但义务必须履行。”北大钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立 自由的创造精神，要有对自我职业的承当，要有对国家、民族、社会人类的担当。”为人女 就要有对父母的承当，为国民就要有对国家的承当，为时代青年就要有对人

9、类的承当。我 清楚的认识到自己扮演的各种角色，但直到此刻，我方才领悟自己应担起的各种责任。向 承当说“行”，必将成为我永远的追求。母亲，我将勇敢地向困难说“行”，但丁有言：“通向荣誉的道路上，并不铺满鲜花。” 一直以来我都是温室的花朵，习惯了怡人的阳光，却无法面对风雨。我知道：生命本该是 一个历经痛苦造就伟大的过程，谁都想一日看尽长安花，可是在此之前是漫长的等待与无 尽的磨难。古有司马迁历经宫刑后造就千古绝唱，今有毛主席绝地还击后创下万古伟业 既然伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰，那么向困难说“行”，必将成为我 永远的选择。母亲，谢谢您的提醒，让我不再逃避，不至于在错的方向上进行渐

10、远。母亲请放心吧，我会把所有的夜归还给星河，把所有的春光还给疏疏篱落，把所有的 慵懒、逃避与不前归还给过去的我。明日之我胸中有丘壑，立马振山河。祝身体健康您的女儿X年X月X日【教师点评】文章能紧扣材料和任务行文，开篇由我过去因懵懂习惯性说“不”，引出受母亲教导才 懂得说“行”是责任，是义务，观点明确；主体局部采用并列式结构重点强调说“行”，论 述时既有名言警句添加文采，又有典型人物证明有力，有理有据，深刻透辟；收束点题， 首尾呼应。作为书信体，屡次出现“母亲”，有互动交流，角色意识很强。停止逃避，直面人生虞兴平亲爱的妈妈：近来可好？见字如面。从学会拒绝的那一天起，我就不断玩弄着“不”这个简单的

11、字。不得不成认这一字确 实给我省下“不少麻烦”，随着他它与不同词语的叠加，我越来越沉溺于其中的便利，却也 逐渐与世界产生疏离，我不知道自己是如何从抵抗诱惑走向逃避现实的，但读了你的信后， 悟已往之不谏，知来者之可追，我学到了直面人生的态度。从您的信中，我学会了对建议和期待说“行”。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。一 句古语道出真谛，但实践起来并非容易。我曾哀叹“信而见疑，忠而被谤”的屈原，同情 “一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”的韩愈，却忘了自己也正如那不听忠言的君王，在 开展的道路上迷失方向。读了您的信，我明白君王肩负天下之责任，其固然有拒绝的权利， 却更有兼济天下的义务，所以必须倾听；我身

12、为一介凡人，却应对自己的开展和社会的进 步负责，因而必须倾听。我将不再对那些尖锐的声音说“不”，而会主动反思自己，用行动 说“行二从您的信中，我学会了对友谊说“行”。记得小时的我性格内向，少有交往，是您暗中 给同龄伙伴送糖果，请他们主动找我玩闹，我的童年总算充满幸福的度过。现在我明白了 您的用心，也懂得了友谊的珍贵，正如费孝通先生所讲：“只有一批人集合在一起也不成一 个社会，聚集在一起的人要共同经营生活。”友谊就是构建这一联系的重要纽带。今后我将 不再以内向为由逃避交往，而会勇敢地追求自己的“管鲍之交”。从您的信中，我还学会对责任和困难说“行”。我们有承当责任的义务，不容逃避与拒 绝。面对突如

13、其来的新冠肺炎疫情，医护人员白衣执甲、逆行出征，社区人员迎难而上， 守望相助，科研人员夜夜骑继日、研发疫苗，这些负重前行的英雄，不愧为中国的脊梁， 也不愧为我学习的典范。今后的生活中，无论我遇到什么困难，都不言退缩，无论我身处 什么岗位，都会尽一份力发一份光，我会牢记“志不避难者成，事不求易者进”。今天，我想对逃避说“不”，对人生说“行，我想感谢您的教诲，记住您的嘱托，我 想告诉您：我将不再逃避，直面人生。敬祝安康您的孩子X年X月X日【教师点评】文章观点明确，思路清晰，思维有辩证，行文有侧重，开头说“不”入手，主体局部 采用并列式结构，对建议和期待、对友谊、对责任和困难说“行”，结尾重申观点：

14、对逃避 说“不”，对人生说“行:美中缺乏的是段落衔接的逻辑联系稍有欠缺。迎难而上，做敢“行”者一考生亲爱的妈妈：见字如晤，展信舒颜。读罢您的信，掩卷沉思，往事在脑海中匆匆过。令我惊讶的是，在困难面前我竟说了 那么屡次“不”，却浑然不自知。庆幸您能够及时点醒我，令我重新审视生命中的“不”与 “行生活中毒蛇的引诱教会了我说“不”，但我却渐渐淡忘了自己说“行”的能力，这使 我习惯了放纵、倨傲、无情、退缩的坏脾气，造成了许多难以弥补的损失，好在现在发觉 仍为时不晚，在未来的日子里，我会迎难而上，做一名敢“行”者。做敢“行”者，但绝不是莽撞的敢“行”者。生活的毒蛇，仍然盘踞在阴暗的角落，因此防范之心仍不

15、能放松。在那些黑暗、邪恶 势力面前，我依然会无比坚定的说“不”。而在善意、期待、责任面前，我将毫不犹豫的说 “行:我不再一味地说不，也不会毫无底线的说“行”。我想在今后的道路上，“行”与“不” 应是理性考量后的抉择，绝非固定的定理。做敢“行”者，做为人的敢“行”者。曾几何时，我也期待朋友、渴望真诚。但生活的欺骗令我难过，于是关上了与外界相 通的大门，在自我的世界单独徘徊。是妈妈您的话语，令我再次相信心中有光，世间大爱。 也许是我太过敏感，太过轻易地对他人的建议、友谊说“不”；或许，我应尝试以真诚的心 待人，对于别人的建议、期待给予温暖而肯定的回答。做敢“行”者，做处世的敢“行”者。鲁迅先生曾教导我们“无尽的远方，无数的人 们都与我有关”，但在我们感慨人心不古、世态炎凉的时候，似乎忘了这句话的真谛。我想， 我应重新重视自己所处的社会“链条”，敢于担起社会责任，在责任面前以“行”代“不”。 困难是人生的荆棘，遍布世界各个角落。说“不”来逃避似乎是一个优解