呼和浩特市第六中学2022-2023学年九年级物理第一学期期中检测试题（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题1两个相互接触的物体，它们之间的热传递一定是这样进行的A比热容大的物体向比热容小的物体传递热量B质量大的物体向质量小的物体传递热量C温度高的物体向温度低的物体传递热量D热量多的物体向热量少的物体传递热量2如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来下列说法正确的是（ ）A

2、铁锁摆回后能碰到鼻子B铁锁下降过程中，重力势能转化为动能C铁锁的机械能始终不变D铁锁摆动到最低点时，动能最小3张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（）A灯L1短路B灯 L1断路C灯L2断D灯L2短路4在下列所示的生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是A注射器B离心式水泵C用管子吸饮料D船闸5如图所示，甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放，假球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气阻力，下列说法正确

3、的是（ ）A着地瞬间，两球的动能相等B甲球在P点和Q点的机械能相等C释放瞬间，两球的重力势能相等D从释放到着地，两球所受重力做的功相等6如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为，机械效率为；用已滑轮所做的总功为，机械效率为，若不计绳重与摩擦，则（）A B C D 7如图甲电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的IU关系图象如图乙，则下列判断正确的是A图线A是电阻R1的IU关系图象B电源电压为20 VCR1的阻值是30 D滑动变阻器R2的最大阻值为70 8现在许多家庭采用了“水地暖”取暖其原理是用不

4、高于60的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热利用热水为热媒介，主要是因为水的（ ）A流动性强B沸点高C比热容大D密度大9若空气密度取1.3千克/米3，则教室中空气的质量相当于（）A一辆坦克的质量B五位中学生的总质量C一只西瓜的质量D一双球鞋的质量10下列物理量中，其大小会随温度变化而变化的是A大气压强 B重力 C压力 D质量11炎热的夏天，小玥与家人到湄洲岛度假，她站在沙滩上脚感到烫，而当她站在海水中时脚却感到凉，这主要是因为水和沙子具有不同的（ ）A热量B热值C内能D比热容12如图所示电路，开关S闭合后，两灯均正常发光，某一时刻灯L1突然烧坏后

5、，电流表和的示数将( )A都变小B都变大C变成相等D都不变二、填空题13跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=60kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是_ J，在1min内克服重力做功的平均功为_W（g取10N/kg）14如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象由图象可知若将两元件串联接入电路中使通过L的电流为0.15A，则电源应是_V ; 若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_A15在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，如图6所示，闭合电键前，应将滑片移动到位置_（选填“a”或“b”

6、）；闭合电键S，将滑片慢慢移动到变阻器中间位置，观察到电流表的示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）实验中，不能将滑片移动到变阻器阻值最小的位置，以防电源_。16指出图中所列工具分别属于哪种简单机械，剪刀_；钻头_.三、实验题17（8分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8 猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按图所示的电路图连接电路，在拆接电路时，开关必须_（2）闭合开关，发现则L1发光，L2不发光，故障可能是L2_（选填“短路”或“断路”）（3）排除故障后，先测L1电压后在测L2两端的电压时，小明为了节省

7、时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_（选填“能”或“不能”），原因是_，电压表现象是_（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中，小明分析实验得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是一次实验具有_（选填“必然性”或“偶然性”），改进方法是_18（8分）小明用如图 1 的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。（1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_瓶。（填“A”或“B”）（2）根据_瓶（填“上”或

8、“下”）内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散。（3）若实验温度分别为0，4，20，30，则在_（选填序号）温度下气体扩散最快。（4）如图 2 所示，小明用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数；再使玻璃板水平接触水面，稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数_（填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在_。19（8分）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让钢球从斜面B点由

9、静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2步骤1：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s1（1）比较v1、v2，可知vl_v2（/=），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的_能越大（2）设计步骤l和步骤2的目的是_（1）比较步骤_和步骤1可以探究动能大小和物体质量的关系（4）钢球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设木块克服摩擦力所做的功为W，钢球与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek_W（/=）（5）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球

10、从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论你认为该同学实验方案是否合理_（合理/不合理）四、作图题20（8分）作图：甲图中作出10N的圆球沿斜面滚下时球所受的重力；乙图中作出动力臂和阻力。（_）21（8分）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F2五、计算题22（10分）当今太阳能热水器已经在城乡用得非常普遍了，如图所示，已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8、100L水加热到38水的比热容为4.2103J/（kg）求：（1）在此过程中，水吸收了多少热量？ （2

11、）若此期间太阳辐射到热水器的热量为4.2107J，则该热水器的效率是多少？23（12分）如图甲是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示已知电源电压为6V保持不变(1)当托盘为空时，R2电阻；(2)若托盘为空时，电流表示数为I1=0.01A，求定值电阻R1的阻值；(3)若放入某物体后，电流表示数为I2=0.02A，求该物体的质量大小参考答案一、选择题1、C【解析】发生热传递的条件是：存在温度差当两个温度不同的物体相接触后，就会发生热传递。在热传递过程中，高温的物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加；当

12、两个物体的温度相同时，热传递结束。故选C.2、B【解析】A、错误，铁锁摆回后碰不到鼻子，因为能量是守恒的，不会增加；如果没有能量损失的话，铁锁摆回后，刚好回到摆前的位置B、正确，因为物体在从最高点向最低点运动时，重力势能转化成了动能C、错误，因为有小部分机械能转化成内能D、错误，因为动能最大故选B3、C【解析】将电压表接到L1两端时,电压表没有示数,说明灯泡L1完好；将电压表接到L2两端时,电压表有示数,灯泡都不亮,说明灯泡说明灯L2断路故选C.【点睛】电路故障分为短路和断路短路时电路中还有电流，有灯泡会亮断路时，电路中没有电流，灯泡不亮4、D【解析】A注射器是利用了减小受力面积从而增大压强工

13、作的，A不符合题意；B离心式水泵是增加内部空气流速，从而减小压强，使水抽出，B不符合题意；C用管子吸饮料是减小嘴内压强，利用大气压将饮料压进嘴里，C不符合题意；D当上游船闸阀门打开时，上游与闸室构成连通器，当下游阀门打开时，下游与闸室构成连通器，D符合题意。5、B【解析】下落过程中，忽略空气阻力，即只有动能和势能之间的相互转化，所以机械能守恒，故B正确,由题意知甲、乙两个质量不同,高度相同,所以静止时他们的重力势能不同动能相同,总的机械能不同,所以释放瞬间，两球的重力势能不相等,故C错误; 着地瞬间重力势能全部转化为动能由题意得两球的动能不相等,故A错误; 根据公式WGhmgh可知从释放到着地

14、，两球所受重力做的功不相等，故D错误.点睛:知道机械能守恒的条件,掌握影响动能和重力势能大小的因素即可作答,此题难度不大.6、B【解析】因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；当有用功一定时，甲中所做的总功为对一桶沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，机械效率就越高；又因为乙是动滑轮，乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功，利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低即:故ACD项不符合题意;B项符合题意;7、D【解析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流（1）当滑动

15、变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电流最大，R1两端的电压最大，R2两端的电压为0，由图象可知，A为滑动变阻器R2的UI关系图象，B为电阻R1的UI图象，故A错误；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，由UI图象可知，电路中的最小电流I0.2A，R1两端的电压U14V，R2两端的电压U214V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源电压：，故B错误；由可得，定值电阻R1的阻值和滑动变阻器的最大阻值：，故C错误、D正确故选D8、C【解析】由于水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以“水地暖”利用热水为热媒；故C符合题意9、

16、B【解析】教室的大小一般长约10m，宽6m，高3m，因此教室中空气的质量大约是与五位中学生的总质量较为接近，故选B。10、A【解析】A大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，其大小随温度升高而减小，故A正确。B地球附近的一切物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，其大小不会随温度变化而变化；故B错误；C压力是垂直作用在物体表面上的力，与温度没有关系，故C错误。D质量是物体本身的属性，决定于物体所含物质的多少，不随温度的变化而变化；故D错误故选A。11、D【解析】比热容反映不同物质的吸热能力，吸收相同的热量，海水的比热容大，温度升高的少，所以她站在沙滩上脚感到烫，而当她站在海水中时脚却感到凉，答

17、案为DA、热量是物体间发生热传递过程中，内能变化的量度，是一个过程量，不能说物体具有热量，故A不符合题意B、热值反映燃料完全燃烧放出热量本领的物理量，不符合题意C、内能是构成物质所有分子动能和分子势能的总和，内能和物体内部分子的多少、种类、结构、状态等因素有关，同一物体，温度越高，内能越大故C不符合题意12、C【解析】由图可知，当两灯均正常发光时，两灯泡并联，电流表A1测L2支路的电流，A2测干路电流，因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以A2示数等于两灯电流之和；当灯L1突然烧坏后，电路为L2的简单电路，两电流表都测L2的电流；根据并联电路独立工作、互不影响可知，电流表A1电流表的示数

18、不变；当灯L1的灯丝突然烧断后，电流表A2的示数变小，由于两电流表都测L2的电流，所以两电流表的示数相等，故选C。二、填空题13、54 162 【解析】跳绳者每跳一次克服重力所做的功为；由图分析可知，每s跳一次，即每秒跳3次，则在lmin内可跳跃360=180（次），故lmin内克服重力做功的平均功率为；14、4 0.35 【解析】若将它们串联在电路中,当I0.15A时,由图知,L的电压为U11V；R两端的电压是3V, 根据串联电路电压的规律，电源电压为： U1V+3V4V；由图知，当加2V电压时，通过R的电流0.1A，通过L的电流为0.25A，根据并联电路电流的规律，电路中的总电流为：II1

19、+I20.25A+0.1A0.35A.15、b变大短路【解析】1闭合电键前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值的b端；2电路为滑动变阻器的简单电路，电流表测电路中的电流，将滑片慢慢移动到变阻器中间位置，接入电路中的电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大；3实验中，不能将滑片移动到变阻器阻值最小的位置，以防电源短路，烧坏电源和电流表。16、杠杆 斜面 【解析】1剪刀是由两个杠杆组合而成的，图中的剪刀属于省力杠杆；2钻头的刀刃呈斜坡状，属于斜面。三、实验题17、断开 短路 不能 电压表的正负接线柱接反了 反偏 只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具有普遍性 换用不

20、同规格的灯泡进行多次实验 【解析】(1)1为保护电路，拆接电路时，开关要断开；(2)2因为闭合开关， 发现则L1发光，说明电路是通路，L2不发光，则可能L2短路；(3)345因已测量出L1的电压，故与A点相连的为电压表的负接线柱，再测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电流从电压表负接线柱流入了，电压表会出现反偏，所以不能测出L2两端的电压；(4)67本实验只做了一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具有普遍性，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验18、B上变大引力【解析】(1)1二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度

21、大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；(2)2将两个瓶口对在一起，二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以下面瓶内的气体颜色会变淡，上瓶内的气体颜色会变红，表明气体发生了扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动；(3)3分子无规则运动的速度与温度有关，而且温度越高，运动速度越快，实验温度在30时气体扩散最快；(4)45因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。19、 动 探究动能与速度的关系 1 合理 【解析】（1）A点高于B点，同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能；钢球从斜面上向下滚动时，重力势能转化为动能，所以钢球从A点释放时，滚动到水平面时的动能较大，速度也较大，即；（2）步骤1和步骤2控制钢球质量相同，从斜面的不同高度滚下，到达水平面时的速度不同，可以探究动能与速度的关系；（1）步骤1和步骤1控制钢球在斜面上的初始位置相同，滚动到水平面上的速度相同，改变钢球的质量，则是在速度相同的情况下，探究动能与质量的关系；（4）小球到达水平面时具有动能，推动木块运动时，一部分动能转移给木块使木块运