福建省厦门第六中学2022-2023学年物理高一上期中监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只

2、有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某汽车紧急刹车，初速度为12m/s，经过2s停了下来若以汽车运动的方向为正方向，则这段时间内汽车的加速度为（ ）A6m/s2B-6m/s2C12m/s2D-12m/s22、如图所示，小李乘坐高铁，当他所在的车厢刚要进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为216 km/h，他立即观察手表秒针走动，经过20 s车厢出了隧道，则该隧道的长度约为()A600 mB1200 mC2160 mD4320 m3、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在时刻，乙车在甲车前方处，它们的图象如图所示，下列对汽车运动

3、情况的描述正确的是A甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动B在第末，甲、乙两车的加速度大小相等C第末，甲、乙两车相距D在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次4、小明想要知道如图所示弹簧秤弹簧的劲度系数，他用刻度尺测量得出“0N”和“1N”两刻度线间距离为2cm，则弹簧秤弹簧的劲度系数为A0. 5 N/mB1 N/mC50 N/mD100 N/m5、如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（ ）A方向一定沿斜面向上B方向一定沿斜面向下C大小一定等于零D大小可能等于F6、以20m/s匀速行驶的汽车刹车制动，若该过程为匀减速直线运动，从刹车开始计时，

4、前三秒内汽车的位移是42m下列说法正确的是（）A汽车的加速度大小为4m/s2B第3秒末汽车的速度大小为8m/sC前6秒汽车的位移为48mD由s=aT2知，第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差为36m7、如图所示，三个粗细均匀、完全相同的圆木A、B、C堆放在水平地面上，处于静止状态，每个圆木的质量为m，截面的半径为R，三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角O1=120，若在地面上的两个圆木刚好要滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不考虑圆木之间的摩擦，重力加速度为g，则（ ）A圆木间的弹力为12mgB每个圆木对地面的压力为mgC地面上的B、C圆木各自受到地面的作用力一定大于32mgD地面与圆

5、木间的动摩擦因数为338、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A受滑动摩擦力的物体可以静止B两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，产生滑动摩擦力C两个相对静止的物体间的正压力增大，两者之间的摩擦力一定增大D摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同，摩擦力可以充当动力，也可以充当阻力9、甲乙两位同学同时从花果山的山门出发，甲同学乘车从盘山公路到玉女峰下面的停车场 而后徒步登上最高峰玉女峰，乙同学走近路徒步登上了玉女峰，下列说法正确的是（ ）A甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程B甲同学通过的路程等于乙同学通过的路程C这里的“近路”，指的是位移大小D甲、乙两同学运动的位移相同10、如图所示，让一个苹果从

6、楼上某一高度由静止下落，苹果在下落过程中的运动可看做匀变速直线运动，运动中依次经过三个完全相同的窗户1、2、3.图中直线为苹果在空中的运动轨迹以下说法正确的是()A苹果通过第1个窗户所用的时间最长B苹果通过第2个窗户的平均速度最大C苹果通过第3个窗户所用的时间最长D苹果通过第3个窗户的平均速度最大二、实验题11、（4分）某同学进行“探究求合力的方法”的实验前设计了如下步骤：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套C用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点

7、到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数D只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向E按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，按同标度作出一只弹簧秤拉橡皮条的拉力F的图示F用虚线把合力F的箭头与分力F1和F2的箭头端连接，得出求合力的方法G改变F1和F2的大小和方向，重做上述实验上述步驟中：有两处重要遗漏的步骤的序号是：_遗漏的内容分别是：_和_通过该实验可以得出求合力的方法是：_12、（10分）在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（

8、用来连接弹簧测力计）其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳(1)本实验采用的科学方法是 _A理想实验法 B控制变量法 C等效替代法 D建立物理模型法(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录O点的位置及两分力的大小和_，此时与细绳OB相连的弹簧测力计的示数为_N（只须读到0.1N）接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度_AO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求

9、。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】根据加速度的定义式：，故B正确，ACD错误2、B【解析】216km/h=60m/s，隧道的长度为：s=vt=6020m=1200m3、D【解析】A由图象可知：甲车先做匀速运动再做匀减速直线运动，但甲的速度图象一直在时间轴的上方，一直沿正向运动，没有反向，故A错误；B在第末，甲车的加速度为，大小为；乙车的加速度大小为，所以加速大小不相等，故B错误；C在第末，甲的位移为，乙的位移为，所以甲乙两车相距，故C错误；D刚开始乙在甲的前面处，甲的速度大于乙的速度，经过一段时间甲可以追上乙，然后甲在乙的前面，到末，甲停止运动，甲在乙的前面

10、处，此时乙以的速度匀速运动，所以再经过乙追上甲，故在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次，故D正确故选D【点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移。4、C【解析】由胡克定律可知，故C正确。5、D【解析】ABC.当Fmgsin30时，物体有上滑的趋势，斜面作用于物块的静摩擦力方向沿斜面向下；当F=mgsin30时，斜面作用于物块的静摩擦力为零，故选项ABC不符合题意。D.当Fmgsin30

11、且F=12mgsin30时，这时静摩擦力方向沿斜面向上，由平衡条件知：f+F=mgsin30斜面作用于物块的静摩擦力：f=12mgsin30=F故选项D符合题意。6、AB【解析】前3s内平均速度，又因为，解得，由于解得，汽车减速到0的时间，所以汽车在5s末停止，故前6s总位移为，因为汽车仅运动5s，第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差无法由，故CD错误，AB正确；故选AB。7、CD【解析】对A进行受力分析，A处于平衡状态，合力为零，根据平衡条件求出A、B之间的弹力大小，对B受力分析，根据B处于静止状态分析B与地面间是否有摩擦力，根据对称性可知，BC的受到的摩擦力大小相等，方向相反，对B受力

12、分析求解摩擦力，B受到的是静摩擦力，根据静摩擦力小于等于滑动摩擦力求解动摩擦因数.【详解】A、对A进行受力分析，如图所示：A处于平衡状态，合力为零，则有：N2cos2=12mg，解得：N1=N2=12mgcos60=mg，故A错误；B、对整体受力分析，受到重力、地面的支持力、B受到的向右的摩擦力和C受到的向左的摩擦力，由对称性可知，竖直方向：NB=NC=32mg，故B错误；C、对C研究，地面对B的作用力等于地面对C的支持力与地面对B摩擦力的合力，大于32mg，故C正确；D、根据对称性可知，C受到的摩擦力与B受到的摩擦力大小相等，对C根据平衡条件得：f=N2sin60=mg32=32mg，所以地

13、面对C的摩擦力大小为32mg，根据摩擦力的公式：f=FN，所以：=fFN=32mg32mg=33；故D正确.故选CD.【点睛】物体的平衡问题：对象的选择有整体法与隔离法，方法的选取有合成法和正交分解法.8、AD【解析】A如果相互接触的两个物体发生相对运动，则他们之间的摩擦力就是滑动摩擦力，如物块在静止的桌面上滑动，桌面受到的摩擦力力就是滑动摩擦力，所以静止的物体也可以受到滑动摩擦力，故A正确；B根据摩擦力产生的条件，两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，不一定有滑动摩擦力，要看它们之间是否有弹力产生，故B错误；C静摩擦力的大小与正压力无关，所以两个相对静止的物体间的正压力增大，摩擦力不一定增

14、大，故C错误；D摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，与运动方向可能相同，也可能相反，当摩擦力方向与运动方向相同时，该力为动力，当摩擦力方向与运动方向相反时，该力为阻力，故D正确。故选AD。9、AD【解析】ABC由题可知乙同学走近路徒步登上了玉女峰，这里的“近路”，指的是路程较小，所以甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程，故A正确，B、C错误；D他们的起点与终点都相同，所以他们的位移是相等的，故D正确；故选AD。10、AD【解析】A.苹果做匀加速运动，所以运动的速度越来越大，则经过相同位移所用时间越来越短，由于窗户的长度是相同的，所以苹果通过第1个窗户所用的时间最长，故A正确BD.通过

15、窗户的时间越来越短，所以平均速度越来越大，则苹果通过第3个窗户的平均速度最大，故B错误，D正确C. 通过窗户的时间越来越短，苹果通过第3个窗户所用的时间最短，故C错误二、实验题11、CD；C中未记下两条细绳的方向，D中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置；平行四边形定则；【解析】（1）在上述步骤中有重要遗漏的步骤是CD；（2）在C中未记下两条细绳的方向；在D中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置；（3）本实验利用平行四边形定则来求合力的；综上所述本题答案是: (1). CD； (2). C中未记下两条细绳的方向；D中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置；（3）平行四边形定则；12、C 方向 3.6 等于 【解析】(1)探究求合