大学活动策划案（20篇）

1、大学活动策划案（20篇）一、活动主题：携手第47个世界地球日，共创绿色和谐社区二、活动背景：今年4月XX日是第XX个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。三、活动目的：迎接第47个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理

2、念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。四、活动时间：20 xx年4月9日五、活动主办单位：xx大学绿色动力协会六、活动地点：xx街七、活动介绍：主要分四个活动专区：1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区图说地球使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园唯一的地球。“心语心愿”互动拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语。描绘“我心中的地球”让参加了我们活动的小朋友将

3、自己心中的“绿色世界”画在图纸上。环保知识“智多多”游戏：我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品。2、“感受自然语言，保护动植物”专区“动物猜猜看”游戏让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。盆栽展示：展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区宣传垃圾分类回收相关知识。绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐

4、等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。垃圾分类“层层叠”游戏：结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品。垃圾分类“乐投球”游戏：我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个（包括5个）将获得不同的奖品。注意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。一、赛事组织1、主办单位：教务处2、承办单位：信息科学与工程学院二、参赛单位与学生要求1、比赛面向全校本科生

5、，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。团队人数不超过5人，每件作品可以有12名指导教师。2、参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)。三、竞赛内容与规则1、竞赛作品性质参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。2、竞赛作品内容(作品命题)凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品，能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品，都在此项目范畴之内。

6、根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：A、创意实物作品类B、创意方案作品类根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等；(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；(4)服装设计类：创意服饰类；(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；(6)创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销

7、方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要3、竞赛规则(1)参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心，作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。四、竞赛时间和报名方式(1)启动时间：5月29日起，面向全校本科生和研究生进行宣传动员。(2)报名时间：5月29日6月5日。参赛学生需联系指导老师，组成稳定的创作小组，采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。一、活动主题我的梦想，大学生创业能力大赛二、活动时间12月4日12月23日三、活动目的本次创业能力大

8、赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。四、活动布置主办：校团委学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家五、活动形式海选：创业知识考核团队合作能力考核12月9日、10日（周六、周日）第一轮：创业策划方案评审12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛12月17日（周日）第三轮：选手风采拉票会网络人气投票12月18日-12月22日（周一至周五）创业展示

9、及现场融资会12月23日下午（周六）六、活动具体内容（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日-12月8）1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现：a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

10、d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”

11、两项。其中，“创业知识考核”得分占70，“团队合作能力考核”得分占30。1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。c、创业知识考核占海选总分的30。2、团队合作能力考核：时间：12月10日周日下午地点：立德厅或立功厅形式：a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考

12、查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二

13、轮。（创业策划方案书写要求见附录）（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。时间：12月17日周日内容：a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任

14、何提示和帮助。c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。）（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。1、选手风采拉票会时间：12月18-22日（周一至周五）地点：本部和南校食堂门前形式：a、在周一至周五选择

15、两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。c、投票会将在本部和南校各办两场。d、最后我们统计每位选手的得票数。2、网络人气投票时间：12月18日-22日（与风采拉票会同时进行）形式：a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日

16、晚12：00截止。一、活动背景时光荏苒，转眼大学时光已过去一大半，通过两年多的相处和了解，我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情，在班里的集体活动较少，班级凝聚力下降，而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱，要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率，做到事半功倍。根据中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定的要求，第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”，我们作为当代大学生要提高自身身体素质，促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满，所以我们加强身体锻

17、炼，防患于未然。二、活动目的该活动集娱乐与体育于一身，是一项丰富多彩的趣味活动，重在提高同学们的集体意识，提高班级凝聚力，一方面加强同学之间的交流和了解，另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。三、活动时间20XX年4月29日星期五12：3015：00（待定）四、活动地点西区篮球场五、活动说明本次活动以团体形式参加，共分为四组，每组五人（自由组队报名，每队最好有一名男生），采用竞赛形式，设前三名进行奖励，排名最后则有惩罚。除参赛队伍外，还设有裁判队伍，共五人，其中裁判长一名，另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来，实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假，并说明请假事由。活动共分为五

18、项，分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮，每队派出一个成员来代表本队参赛，最后计综合成绩。六、活动流程1、准备活动赛前报名：每位想参加比赛的同学自己组队报名，并选出队长，确定队名和口号，报给活动负责人，报名截止于活动前一晚23：00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员，做好宣传活动。2、活动进行时项目一：夹波珠材料准备：桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子（2双）比赛说明：每队派出代表，在限定时间1min中内在水中夹出玻珠，计算所夹出玻珠的数量，四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时，一人计数，由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

19、项目二：吹兵乓球材料准备：一次性杯子（5个）、乒乓球（2个）、桌子比赛说明：将装满水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一个杯子里，每队派出代表，站在桌子前，用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里，若乒乓球被吹出杯子则应从头再来，由计时员统计任务完成所用时间。项目三：跳绳背诗材料准备：跳绳、写有赛题的便利贴比赛说明：每队派出一个代表，共四人，分两组，先抽题，参赛人员先跳绳20个，先完成20个的同学取得答题的优先权，再由裁判念出上句，参赛人员一边跳绳一边答出下句，若答不上来，可求助队友；回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后，优胜者再进行pk，决出冠亚军。项目四：羽毛球比拼材料准备

20、：羽毛球拍两对、羽毛球两个比赛说明：每队派出两名代表，进行双打比拼，采用十一分制，淘汰制，胜者再战，直至决出冠军，两名裁判计分。项目五：一分钟投篮材料准备：篮球一个比赛说明：此项活动每队派出两名代表，一男一女，男生站在红色区外投篮，计一分钟内进球个数；女生则可站在红色区域投篮，同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数，并做好记录。3、活动总结有裁判组统计各队综合成绩，评出前三名，进行奖励，并发表获奖感言；最后一名全组要接受惩罚，没人下蹲15个，也要进行经验教训总结。最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。七、活动经费购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品（待定）、借桌子一、活

21、动背景据人力和社会保障部统计数据，XX年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。二、活动名称中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛三、活动宗旨让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。四、参赛要求面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为35人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。五、奖项设置冠军队：创业奖金1200元

22、和证书亚军队：创业奖金900元和证书季军队：创业奖金600元和证书其他优秀团队物品奖励、证书六、大赛流程1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。4、第四轮比赛：巅峰对决。七、大赛时间安排(一)前期宣传：1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书。2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示。3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级。4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息。（二）报名阶段：在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交

23、，电子版发送至xxx。（三）赛前准备：组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。（四）赛程安排：1、第一轮比赛：制作团队创业计划书第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中

24、国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。4、第四轮比赛：巅峰对决积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评，现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出最佳创意奖、最佳团队奖、创业明星（个人）。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上。一、活动目的培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。二、活动主题沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛三、参赛资格凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全

25、日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队（学历、年级不限）形式（37人），以学院为单位报名参赛。四、组织机构大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级（详见大赛评审实施细则）；大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。五、赛事安排大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由

26、主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果（30%）和评委会意见（70%）选取6支队伍进入决赛。六、赛事培训初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培

27、训人）决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）七、奖项设置参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。八、比赛流程2、4月244月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。3、4月28：进行初赛培训。4、5月45：提交创业计划大纲（电子版及A4纸版），截止于5.5的17：00。5、5月65月10：进行大赛的第一环节，由大赛

28、评审委员会对各参赛队伍提交的创业计划大纲进行评审。7、5月13、14、15：核算初赛成绩。8、5月16：公布复赛名单，归还创业计划大纲，由各团队进行修改。9、5月20：进行复赛培训。14、6月1：进行大赛决赛培训。15、6月37：进行决赛赛前宣传。16、6月8：进行创业大赛决赛。17、6月15：进行大赛总结、宣传。现在全国大学生就业压力都很大，如何才能使大学生能够更好的就业成为社会性的问题。不过很多有识之士已经认识到，将大学生的技能知识更多的培养出来是最好的办法，大学生不仅仅要学习到课本的知识，更要更多的了解到技能知识，有更多的创业经历，这才是解决问题的最好办法。创业设计大赛已引起全国大学生、

29、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻十七精神，“以创业带动就业”的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高潮。请全院同学踊跃参与，具体实施方案如下：一、大赛目的为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我

30、校的和谐校园、魅力校园。二、活动宗旨培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。三、大赛组织主办单位：共青团xx警安职业学院、xx警安职业学院招生就业处承办单位：xx警安职业学院大学生就业创业协会赞助单位：XXXX四、参赛对象xx警安职业学院全体在校大学生五、比赛时间20 xx年5月20 xx年6月初赛时间20 xx年5月中旬复赛时间20 xx年5月底决赛时间20 xx年6月中旬六、参赛项目具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等(包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域)。七、参赛要求1、参赛公司和个人模拟资金200万(可作为公司的启动资金或公司的运

31、转资金)2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组(每队最多5人)小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师。3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业(商业)计划真正走入市常4、完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版(最好有电子版)。八、作品要求1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和

32、公司介绍。2、写作框架：(1)概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。(2)产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。(3)市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站；如：让同学们主动去查找

33、相关资料。(以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)(4)竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。(5)经营策略：制定经营策略须分析：a、消费者的特点；b、产品的特性；c、企业的自身状况；d、市场环境方面的因素；(6)经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。(7)制定生产计划(主要针对制造业而言)：生产制造计划应包括以下内容：

34、产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。(8)财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。九、赛制赛程初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训(参加预赛的作品上交时间截止到4月13日)。以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。初赛时间：5月17日地点：2-34、2-32、2-30教室复赛：对与如选复赛的团队缓和个人，专家评审团再次进行评选出最优秀的，参加决赛(参赛的作品上交时间截止到

35、4月25日)一、活动背景在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为

36、了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下：二、活动主题xxx三、参赛对象：xxx怀化学院全体学生四、主办单位共青团怀化学院委员会怀化学院学生会五、承办单位商学系团总支、学生分会六、时间及竞赛流程安排（XX年11月-XX年12月）1、前期（11月5日-11月9日）前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日）（1）制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体；（2）相关负责人联系各系部、各协会，传达大赛精神，发出组队邀请；（3）参赛团队报名；（4）启动仪式及赛前培训(XX年11月)；（5）各团队项目

37、准备；（6）组委会联系相关企业，创投机构；（7）组委会联系校内外媒体；（8）成立评审团；（9)建立大赛QQ群，加大宣传。2、报名阶段(XX年11月9日11月25日)3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）初赛培训：（暂定）时间：11月8日地点：E2B-3012、中期(XX年11月29日-12月上旬)(1)中期宣传：喷绘，横幅，海报，展板，校内外媒体；(2)初赛（XX年12月10日）；(3)决赛（XX年12月24日）；3、后期（1）后期宣传；（2）对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道；（3）组委会做活动总结。注：具体时间按实际情况商定。七、活动流程1、初赛各团队提交项目书面材料；由评

38、审团审定参加决赛的项目；公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量，以提高决赛参赛作品的整体质量，同时为更多的学生创造机会。2、决赛1、主要环节（1）团队展示；（2）策划展示及答辩；（3）案例分析环节；（4）争锋相对（各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论）；（5）一等奖团队项目启动金授予仪式（由创投机构提供）。备注：1）评审团在决赛的每个环节都公开亮分。2）决赛的每个环节都有观众提问互动。3）校内外媒体全程记录报道。4）决赛具体流程暂定，应需要组委会将做适当修改2、时间：12月24日；3、地点：E1C-201。注：1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员，圆满的结束此场活动。2、我们会

39、邀请校优秀的评委来评审此次活动，为同学们创造一个公平舞台。八、奖项设置特等奖（终审作品总数的3%）奖金+证书一等奖（终审作品总数的8%）奖金+证书二等奖（终审作品总数的24%）奖金+证书三等奖（终审作品总数的65%）奖金+证书在这接近两个月的日子里，我们商学系是忙碌的，但同时是收获的，忙碌着这一个挑战的盛典，收获着挑战带给我们的成就和激情。我们商学系会在此次活动中全力以赴，争创佳绩。我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下，定会取得圆满的成功。一、活动意义和活动目的进入21世纪以来，电子商务作为一种全新的商务模式，不断冲击传统的商务模式，影响了传统的商务流程，也使得企业必须思考如何在各个方

40、面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台，举行佛山市大学生电子商务创业大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。二、组织机构主办单位：佛山市人力资源和社会保障局策划单位：佛山科学技术学院协办单位：各区人社局、各高校学生处三、参赛对象佛山地区青年学生四、比赛内容本次电子商务大赛由两个阶段组成，分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。(一)第一阶段：

41、“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下简称安安国际)产品为网店销售产品，每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合，共同制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。主要设计内容为：网店美观性：参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品，具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺，介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。网店应用性：设想要网店在正常运营时，将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高网店的销售量。(二)第二阶段：“初试锋芒”电子商务网店运行大赛第二阶

42、段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营，销售产品由安安国际提供。1、网店要求：(1)坚持正确的政治方向，内容积极向上、高雅、活泼。(2)材料组织紧密，内容充实、真实，能充分反映网店的特点。(3)店铺商品分类清晰，商品内容搭配合理，重点突出，色彩和谐，美观大方。制作精细，形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。(4)内容不限，题材不限。但是主题思想明确，让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。(5)立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。(6)不得弄虚作假，借用他人店铺来参加本次大赛，一经查出立刻取消其参赛资格。(7)参赛选手必须提供自己的店铺相

43、关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营，如：阿里旺旺的注册手机号码，淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。2、比赛规则：(1)参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的开设。(2)根据自己所开的店铺准备一份口头报告，口头叙述自己的店铺(包括：网店布局合理性，运营策略、目标市尝店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等)，时间限制为10分钟之内。(3)比赛时，根据抽到的顺序，各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说，评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评，并当场给予评分。(4)参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违

44、规记录和扣分记录以及不合法的内容存在，否则将予以扣分甚至取消参赛资格。3、技能考察范围包括：(1)淘宝网店的注册技能点：淘宝网店的身份注册；开通网上银行；关联支付宝等支付工具。(2)网店装修技能点：网页的设计；网店规划布局；产品的技术处理(摄像、美化等)。(3)网店运营技能点：网店发布；在淘宝网、搜索引擎中发布。网店的推广：线上推广和线下推广、网络营销。4、售后服务。五、大赛规则及标准(一)网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据(占50%)评分标准：口头阐述：5分运营策略：10分目标市场：5分店铺特色：10分网店布局合理性：10分网店推广方法技巧：20分盈利模式：20分资金运作：20分(二)网

45、店的经营业绩(占50%)六、大赛安排1、报名时间：XX年12月14日XX年1月13日2、报名地点：佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处3、比赛时间：XX年1月14日1月18日、XX年2月1日XX年5月31日七、奖项设置竞赛题目由组委会专业教师团队命题，大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组(奖金1000元)，二等奖2组(奖金800元)，三等奖3组(奖金500元)，优秀奖6组(奖金300元)。电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组(奖金3000元)，二等奖2组(奖金XX元)，三等奖3组(奖金XX元)，优秀奖6组(奖金500

46、元)。(产品销售提成按其实际销售额计算支付)注：主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导(所费用约5000元)。为进一步推进高等学校就业创业教育，培养广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力，大力加强学生科技文化素质教育，引导和激励广大青年学生实事求是、刻苦钻研，不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才，进一步推动学风建设，我校决定举办第二届职业生涯设计及创业计划大赛。一、比赛内容及方式(一)职业生涯规划大赛1、比赛主题：规划精彩人生，打造锦绣前程。2、比赛目的.：传播和普及职业规划理念，帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕

47、业生就业工作。3、参赛方式：学生在各学院自行报名参加初赛选拔，经学院初赛推荐后，逐级参加学校组织的复赛、决赛。(二)创业设计大赛1、大赛主题：赢在创业，成就梦想。2、比赛目的：帮助同学了解创业常识，培养创业意识，提升学生的创业竞争力，培养创业团队的合作精神。3、参赛方式：团队+项目，即以团队为项目主体，提出项目，书写项目，实施项目，管理项目。团队人数在3-5人，团队带头人为作品第一责任人。创业计划策划书，以社会个体的角度创建一个项目，并完成项目创建所要求的方案策划。比赛形式：本次大赛以团队形式参加，学生自行组队参赛，鼓励各学院学生交叉组队。报名方式：持创业计划书到校团委报名。二、赛事日程(一)

48、宣传阶段：9月21日-10月16日，通过网站和板报的形式进行宣传。(二)启动：9月27日，由学生就业指导处校团委和教务处联合发文，正式启动本次大赛。(三)培训阶段：9月2810月16日，在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训。(四)初赛时间：10月1710月23日。1、职业生涯规划大赛：各学院在10月23日之前组织本学院的初赛，具体形式和规模不限。赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品，并将电子版发至大赛公共邮箱，纸质版上交至校团委科技实践部433办公室。2、创业设计大赛：(1)参赛团队将创业计划提纲(篇幅A4纸张6-8页，宋体小四号字，)于10月17日之前，将纸质文档交至校团委科技实践

49、部433办公室。(2)评委会根据对创业计划提纲进行评选，选出的优秀作品进入复赛。(五)复赛1、职业生涯规划大赛：由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品，并进行有针对性的培训后，将评出10个优秀的作品进入学校决赛。2、创业设计大赛：(1)分为现场项目阐述和评委提问两个环节。经评委现场打分，有10个团队晋级决赛。(2)入围复赛的参赛队，可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，重新提交方案参加复赛，没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。(六)决赛10月2410月28日，分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的决赛。三、参赛作品要求及申报方法(一)作品要求1、职业生涯规划大赛作品撰写

50、要求(1)职业生涯规划的认识(20%)(2)职业生涯发展中的环境分析(10%)(3)如何解决自我盘点中的劣势或缺点(10%)(4)你想从事的行业或岗位对人才的素质要求，及所需的专业技能水平和相关资质认证(15%)(5)你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备(10%)(6)你的生涯发展目标(15%)规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段：大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。(7)生涯发展通道的设计路径(20%)2、创业设计计划大赛作品撰写要求：参赛者的参赛作品分三类。第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创

51、意设计或K-工具创业计划设计。第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济区”、“十大工程建设”开展项目创业计划设计。第三类是针对一项发明创造、技术专利或服务，具体来源有：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作，或是一项可能研究发现的概念产品或服务。(1)执行总结简明、扼要，个性鲜明，目标和优势突出(10%)；(2)创业机会描述的市场需求清晰，目标顾客群具体，创新(15%)；(3)产品或服务概念描述形象生动，科技含量比较高(10%)；(4)市场分析明晰，优势介绍清楚(15%)；(5)创业模型建立科学可行(10%)；(6)描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%)；(7)描述管理

52、队伍及综合因素科学、合理(10%)；(8)行动计划科学、严密(10%)；(9)其他(5%)。(二)申报方法凡我校20XX年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛，报名时间截止到10月17日之前。1、职业生涯规划大赛：在本院系自行报名参加初赛选拔。2、创业设计大赛：在校园网下载并填写报名表，交到校团委。四、奖励办法本次大赛将评出优秀组织奖和单项的一、二、三等奖，对取得前十名的参赛选手，将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号，并给予相应的物质奖励。五、组织机构(一)领导小组：组长：王为正、徐晓风副组长：张旭东、苏泽宇、郭崇林组员：各学院

53、党委书记，教务处、学生就业指导处、校团委相关工作人员(二)评委会职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建，负责人：张旭东创业计划大赛评委会由校团委协调组建，负责人：苏泽宇(三)主办单位：学生就业指导处、校团委、教务处一、活动背景在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。我校学生

54、就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。二、活动主办及承办方主办单位：中原工学院校团委策划承办单位：经济管理学院三、活动对象中原工学院全体在校生四、活动时间报名阶段：4月29日5月10日培训环节：5月14日预赛阶段：5月14日5月15日决赛阶段：5月21日五、比赛地点中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室六、比赛办法2、选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择

55、出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。3、初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。七、奖项设置及奖励办法一等奖1名：颁发奖金和证书；二等奖2名：颁发奖金和证书；三等奖3名:颁发奖金和证书；优秀组织奖若干；颁发证书。一、活动主题赢在起点，争做先锋二、承办单位中山青年创业梦工场三、活动时间XX年5月4日至6月7日四、活动名称“赢在起点，争做先锋”XX年中山市大学生创新创业节”创业大赛五、参赛要求（一）参赛形式：大赛以创业计划小组（团队）

56、形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，（提倡自行组成跨专业、跨班级）以小组的形式参赛。每个参赛团队6人。每小组内需要有一个小组长，进入决赛后，小组必须邀请一名老师做指导。（二）参赛备注：1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权，若因此产生纠纷，大赛组委会不承担任何法律责任。2、为了配合活动宣传，进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。六、报名方式各参赛选手组建好团队，起好团队名称及口号，于月日前填写报名表格（电子版

57、表格在xxxx下载），并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱。七、联系方式联系人：李宝婷、林晨晨（XXXXXXXXXXXX）八、大赛设置及安排策划（一）报名：月18日前本次大赛报名截止时间5月18日，报名必须完整提交参赛报名表。（二）初赛：月23日初赛举办地址为：电子科技大学中山学院，以演讲展示的形式进行，创业团队在限时3分钟介绍创业方案，由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟，按排名选定最后10支队伍晋级决赛。（三）决赛培训：5月29日培训地址为：中山职业技术学院，针对进入决赛的队伍，开展初创管理课程，邀请高级导师指引解难，深入帮助创业青年，在决赛

58、前作最后冲刺把关。（四）项目实践评估：月5日针对进入决赛队伍，进行项目实践评估，晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间，大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况，望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。（五）决赛：月7日决赛举办地址为：高层次人才俱乐部，以演讲答辩的形式进行，选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟，由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍，将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次，并进行颁奖仪式，将邀请相关领导出席。九、奖项设置：大赛共有10队选手进入总决赛，届时将评出冠军1

59、名、亚军2名、季军3名、优胜奖4名。20 xx年4月22日全球即将迎来了第XX个“世界地球日”，这是我们共同关注的日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。46亿年前，地球在茫茫的宇宙中诞生，在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后，发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今，历经沧桑的母亲，在人类的不断索取中，已百孔千疮，不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等，都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球，拯救我们共同的家园，是我们人类共同的责任。活动目的：让低碳成为一种

60、生活方式，让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。活动口号：a、清爽地球靠大家，低碳走近你我他。b、追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。c、珍爱地球，珍爱生命。活动时间、地点：20 xx.04.19-20 xx.04.23工业职业技术学院20 xx.04.25XX公园活动概况：20 xx.04.19-20 xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。20 xx.04.12-20 xx.04.18为活动宣传期，以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。20 xx.04.23下午5：30举办“清爽地球，低碳生活”主题派对，选取最佳设计，进行颁奖。20 xx.