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文档简介

1、关于大学生顶岗实习报告四篇高校生顶岗实习报告 篇1 在药房实习的这段时间真是感受良多,患者为没有钱,而饱受黑暗的熬煎,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。 在实习中我学到了许多,看到了许多,虽然很累,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的阅历,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。 在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你,让你

2、在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜爱什么,对什么感爱好,做起工作来就更顺手。 在实习中我学到了许多,也感受到了许多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有乐观学习的态度,要懂得礼貌对人等。许多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的把握阅历,获得提高。 虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊,疲乏被驱散了。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理

3、解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展现自己的人生价值。 1、建议 对企业,在实习期间我感觉对顾客的服务态度还需进一步提高,尤其是在特殊忙时,有上了年纪的老人寻问,也应当急躁的解答,同时我们不能只一味的卖药获利,假如顾客的病可以食疗或结合一些生活习惯等可以起到更好的效果,我们应当主动告知顾客,让他们更早的康复。对于学校,我觉得学校应当给同学多些实践的机会,这样我们毕业了进入社会能更好的发挥自己所学到的学问,也能更快的融入社会。 2、总结 在实习中我学到了许多。让我的中药专业学问从课本上真实的反映到实际中,并学到了从课本上学不到的学问。 首先让

4、我体会到工作与在校学习的差别,在校有老师的督促,同学的关心。而在工作中完全要靠自己自主的去学去做;其次中药调剂是一个整体,让我意识到团队精神的重要性;再次不管是学习还是工作,都要用一颗真诚的心去对待,专心主动去和顾客、同事沟通,要懂得为人处事;最终还要在以后的生活中乐观地学习各方面学问和技能,不断地完善自己。 高校生顶岗实习报告 篇2 高校四年转瞬就过去了,立刻我也要踏上工作这条路了,让自己有一个全新的旅程,也让我接下来的人生有一片完全不同的风景。在正式踏出校内之前,我参与了这次学校给我们供应的顶岗实习机会,通过这次顶岗实习,我在工作岗位上体验到了许多在学校之前没有经受的东西。虽然过程有点辛苦

5、,但是我认为这会对我以后的工作有很大的关心。 一、实习目的 1、将高校课本上的学问转化为实践学问,通过顶岗实习正式将这些学问学明白。 2、作为一名师范生要真正的走进校内,体验以后作为一名老师的不同校内生活,适应自己对自己职位的转变。 3、感受以后工作会遇到的难题,然后通过针对性的学习,尝试去解决在工作中常常会遇到的难题。 4、提前感受与同学相处会是怎样的感受,作为一名老师又会是一种什么样的感受。 二、实习地点 xx试验中学 三、实习时间 20 xx年xx月至20 xx年xx月 四、实习过程 在实习最开头就是和同学们一起选定学校供应的实习地点,并自己提前和要去的实习学校联系,我选择的是xxx试验

6、中。在和学校的相关负责人联系之前我的心情是非常忐忑的,但是在联系的过程中,那边的各种态度都特别好,也让我放下了对实习学校的担心,同时也对实习学校开头有点向往。 顶岗实习工作第一天是最困难的,但是我进去实习学校后并没有立刻的开头自己的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟识自己的班级,并听几天其他老师上课,通过观摩其他老师上课,总结出自己以后的工作方法,我认为校方这个支配真的是特别人性化和科学,在观摩后我对自己的教学工作也有了肯定的规划和信念。 虽然有了很充分的预备但是在正式实习的时候还是特别的紧急,但是万幸我还是顺当的完成了人生中第一节课的教学,虽然过程有一些小插曲,但是总体来说还

7、是发挥了自己抱负中的水平,没有耽搁同学们的课程,也特别感谢同学和老师对我的一些错误的包涵。 在之后的实习中,我渐渐找到了自己实习的方法,在这次顶岗实习中发挥了自己学到的学问,完成了这短短几个月的实习。 五、心得体会 在这次的实习中我体验到了工作的艰辛,但是让我感受的更多的事作为一名中学老师的欢乐。我看到了自己专业的将来的样子,并且我特别喜爱这个样子。这不仅仅试一次简简洁单的实习,更是对自己专业的认可,我也没有像之前一样对自己以后工作和将来布满了迷茫,让我对自己以后的工作和生活有了目标和规划。 实习当然是辛苦的,但是在苦中我们也会获得一些更加宝贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也熟悉到一群可

8、爱的伴侣、还有对自己的正确的熟悉等等。特别感谢这次实习让我在高校毕业之际,消退了我毕业的担心和焦虑。 六、结束语 许多事情难就难在外出的第一步,但是当我们下定决心并坚决自己的信念时,我们就已经胜利了一半,许多事情就会迎刃而解。 高校生顶岗实习报告 篇3 实习内容 楼层放线 由于楼层高,我们是用线坠和经纬仪协作使用来放楼层轴线的。从上一层向下一层垂吊,在吊线洞上打上点,在用经纬仪检查点的方正度,在用经纬仪打上掌握线弹线点,其他的轴线均以中间十字掌握点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。 抄水平: 1、 结构50线: 为了掌握浇混凝土的厚度,先从一楼

9、外墙上50线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪把50点抄到全部的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。 2、 建筑1米线 建筑1米线,就是地平做好后,地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.800M在剪力墙上画上点,由于都是剪力墙,用水平仪不便利抄到全部的1墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到准时清理。 房屋主体结构的施工 1、模板工程 1)梁模板安装: (1)、在柱子上弹出轴线、粱位置和水平线,钉柱头模板。 (2)、梁底模板:按设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁底跨度大于及等于4m时,跨中梁底处应按设计要求起拱,如设计无要求一般支柱为800120

10、0mm,大龙骨间距为6001200mm,小龙骨间距为400600mm。支柱排列要考虑设置施工通道。 (2)、通线调整支柱的高度,将大龙骨找平,架设小龙骨。 (3)、铺模板时可从四周铺起,在中间收口。若为压旁时,角位模板应通线钉固。 (4)、楼面模板铺完后,应仔细检查支架是否坚固,模板梁面、板面应清扫洁净。 2、钢筋工程 1)钢筋绑扎与安装 钢筋绑扎前先仔细熟识图纸,检查配料表与图纸,设计是否有出入,认真检查成品尺寸、外形是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎。 采纳20#铁丝绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直径10以下钢筋。 柱: (1)、竖向钢筋的弯钩应朝向柱心,角部钢筋的弯钩平面与模

11、板面夹角,对矩形柱应为45角,截面小的柱,用插入振动器时,弯钩和模板所成的角度不小于15度。 (2)、箍筋的接头应交叉排列垂直放置;箍筋转角与竖向钢筋交叉点均应扎牢(箍筋平直部分与竖向钢筋交叉点可每隔一根互成梅花式扎牢)。绑扎箍筋时,铁线扣要相互成八字形绑扎。 (3)、柱筋绑扎时应吊线掌握垂直度,并严格掌握主筋间距。柱筋搭接处的箍筋及柱立筋应满扎,其余可梅花点绑扎。 (4)、下层柱的竖向钢筋露出楼面部分,宜用工具或柱箍将其收进一个柱筋直径,以利上层柱的钢筋搭接,并与上层梁板筋焊接,当上下层柱截面有变化时,其下层柱钢筋的露出部分,必需在绑扎梁钢筋之前,先行收分精确。梁与板: (1)、纵向受力钢筋

12、消失双层或多层排列时,两排钢筋之间应垫以直径25mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。 (2)、箍筋的接头应交叉设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂飘梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。 (3)、板的钢筋网绑扎与基础相同,但应留意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下;特殊是雨蓬、挑檐、阳台、窗台等悬臂板,要严格掌握负筋位置,在板根部与端部必需加设凳子铁,确保负筋的有效高度。 (4)、板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋在中层,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,主粱钢筋在上。 (5)、钢筋的绑扎接头应符合下列

13、规定: A、搭接长度的未端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头不宜位于构件最大弯矩处。 B、受拉区域内,级钢筋绑扎接头的未端应做弯钩。 C、钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢。 D、受拉钢筋绑扎接头的搭接长度,应符合结构设计要求。 E、受力钢筋的混凝土爱护层厚度,应符合结构设计要求。 (6)、板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线,按线绑扎,掌握质量。 3、混凝土工程 混凝土的浇筑: 1)浇筑前应对模板浇水潮湿,墙、柱模板的清扫口应在清除杂物及积水后再封闭。 2)混凝土浇筑的一般要求 (1)、浇筑竖向结构混凝土时,如浇筑高度超过3m时,应采纳串筒、导管、溜槽或在模板侧面开门子洞。 (2)

14、、使用插入式振动器应快插慢拔,插点要匀称排列,逐点移动,按挨次进行,不得遗漏,做到匀称振实。移动问距不大于振动棒作用半径的1.5倍(一般为300400mm)。振捣上一层时应插入下层混凝土面50mm,以消退两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板掩盖已振实部分边缘。 (3)、浇筑混凝土连续进行。在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。问歇的最长时间应按全部水泥品种及混凝土初凝条件确定一般超过2小时应按施工缝处理。 (4)、浇筑混凝土时应派专人常常观看模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞状况,发觉问题应马上停止浇灌,并应在已浇筑的混凝土上初凝前修整完毕。 4、砌体

15、工程 砖墙的施工挨次一般为:弹划平面线检查柱、墙上的预留连结筋,遗留的必需补齐砌筑安装或现浇门窗过梁顶部砌体。 (1)、排砖撂底:一般外墙第一皮砖撂底时,横墙应排丁砖,前后纵墙应排顺砖。依据已弹出的窗门洞位置墨线,核对门窗间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模,如若不合模数时,则要考虑好砍砖及排放的方案。所砍的砖或丁砖应排在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不明显的部位。 (2)、挂线:砌筑一砖厚及以下者,采纳单面挂线;砌筑一砖半厚及以上者,必需双层挂线。假如长墙几个人同时砌筑共用一根通线,中间应设几个支线点;小线要拉紧平直,每皮砖都要穿线看平,使水平缝匀称全都,平直通顺。 (3)、砌砖:砌砖

16、宜采纳挤浆法,或采纳三一砌砖法。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并顺手将挤出的砂浆刮去。操作时砖块要放平、跟线。砌筑操作过程中,以分段掌握游丁走缝和乱缝。常常进行自检,如发觉有偏差,应随时订正,严禁事后采纳撞砖订正。应随砌随将溢出砖墙面的灰迹块刮除。内外墙的转角处严禁留直搓,其他临时间断处,留搓的做法必需符合施工规范的规定。 收获与感想 我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业 后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问, 在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来, 充分展现自我的个人价值和人生价

17、值。利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,特殊是需要熬炼语言沟通与沟通力量为实现自我的抱负和光明的前程努力,充分展现自我的个人价值和人生价值。 高校生施工员顶岗实习报告2 我是一名工程管理专业的同学,今年6月份时,学校支配了一次工地实习,我抽签到的是去仙葫区那边的工地,同学工地顶岗实习报告。实习对于我来说是蛮新颖的,由于我之前都没有真正的实践过,从课本上学到的学问是理论的,里面描述的一些东西假如不是亲自去看过,是很难想象出来的,所以我对这次实习的投入时百分之一百的,它就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去,关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会。虽然实习时间只有短短的

18、三周,但是我还是学到了不少东西,很好地把理论与实践结合了起来,收获还是不少的。 我所去的工地是金质仙葫住宅7号楼和10号楼,由广西城乡规划设计讨论院设计,广西基础勘察工程有限责任公司和中国轻工业南宁设计工程有限公司监理,广西建工集团有限责任承建。7号楼和10号楼建筑层数均为地上29+1层,地下2层,建筑高度均为91.6m,7号楼的建筑面积为15321.961,10号楼的是17545.242。 我们小组于6月22号开头实习,去到那边要转车,将近一个小时半的路程,由于比较远,所以我们都是7点不到就醒来,然后在东门口集合,再一起搭公车去。我们在实习期间时工地的两栋楼均是在建着主楼,这两栋楼在去年12

19、月份就动工了,所以我们没有看到挖土方,搞基础这些工程。去到工地后熟悉了各位工长,还有几位建院的实习生,他们的实习和我们不同,他们是生产实习,结束就是直接正式成为施工员了的,所以他们的实习时间是蛮久的,他们几个都是一开头就跟着工程了的.。这工地的两栋楼都有两个工长在负责,还有两位测量员和一位总工长,另外的有一位水电工和一位资料员,上面的就是生产经理和项目经理,这些人员均是在同一间办公室的,预算员和财务员,还有监理在另外一间办公室,我们跟随的是施工,也就是乙方这边的。这些工长都蛮年轻的,总工长也就是才毕业6年,其他的也是2,3年,都蛮年轻的,所以沟通也不是很难,他们也是很好说话,有什么问题我不懂的

20、问他们后都会很具体的解答,应当说是比较照看我们吧。 在这里先感概一下,就是进工地肯定要带平安帽,特殊是上到铺满满堂脚手架的楼层,密密麻麻的,虽然是低着头行走,不过有时候也免不了头部遇到钢管的,特殊是门口那,由于那有脚手架,而且穿墙螺杆也在那,比较窄小,我每次到这些门口总是挨碰的,假如没有带平安帽,后果不堪设想;其次就是肯定不要踩地上的模板,特殊是那些刚刚拆模但没有搬走的,我就是踩中一次,幸好没大碍,听工长们说在工地没有不中招的,再怎么当心翼翼也有疏忽的时候,所以他们都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那种在中间夹了层钢板的,踩上了也不会伤脚的。 到工地后做得最多的就是放线,虽然不是主力,但是帮忙拉

21、墨线,拉钢尺和拿标尺是常常的事,放线主要是建筑物水平标高测量和模板放线。水平标高测量师采纳分层传递法,依据0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,用红油漆标注,并以此层向上传递测量,这些放线任务采纳水平仪、标尺,还有钢尺就可以完成,一般是打五零线,假如不便利的话也可以打一米,有了标高就可以知道在浇筑混泥土时厚度的确定,还有弄满堂脚手架时确定净高,实习总结同学工地顶岗实习报告。模板放线首先是把主横轴和竖轴线打下面一层引上来,然后再以这两条轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧掌握线,以便于模板安装和校正,模板放线

22、有两次,一次是在刚打好混泥土放一次,另一次是在满堂脚手架上板模板放一次。模板放线虽然主要用到的方法虽然原理是一样的,我放了几次线,发觉在细致上也有点不同,不过测量员说了,不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。总的来说,这两种放线不怎么用到全站仪,即使用了也是当经纬仪用,关于那些用坐标来确定方位的主要是在建筑物定位时用到,所以我觉得有点圆满。 其次是模板工程,主要是留意剪力墙模板是否安装得坚固和上下是否全都,由于在浇筑混泥土剪力墙时,所用到的震惊棒震惊很大,假如模板不坚固的话很简单发生涨模现象,我在好几处地方都看到了剪力墙某个地方凸出许多,据工长说这就是涨模了;至于怎么支模板,这些都需要工长事先确定模

23、板的组装设计方案,向模板工班组进行讲解怎么操作。 至于浇筑混泥土我也看了几次,这个是一次性的工作,假如中途被打断的话,一般都要留施工缝。浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除洁净,并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。而且使用木模板时应在浇筑混泥土前使模板潮湿,至于混凝土的强度是在施工图那有说明,工长的工作就是联系好混泥土公司,在浇筑混凝土时要监督是否震惊得到位,不要发生缺角现象。在混凝土浇筑好后也要养护好,我便看到了有一次由于浇筑好混泥土后没有盖上薄膜,刚好之后又下暴雨,导致这次浇筑的混泥土都不怎么好,其表面有一层细沙。 钢筋工程不是很了解,我们去的时候那两栋楼都是建到十几层了的,那些

24、钢筋数量和长度都是很早就确定好了的,工地那特地有一个钢筋工长,他说是用软件算好钢筋长度,再结合一些阅历,钢筋下料就这么出来了,之后的工作就是交给钢筋工班组处理,然后再检查梁、柱和板面钢筋是否是根据施工图的说明来铺设。 脚手架工程是外包的,至于怎么支脚手架在施工方案那有说明,工长们只需告知包工头怎么操作,然后主要在每层的满堂脚手架和外边的完工后检查下就OK了。 总的来说,我感觉施工员的工作就是看懂图纸和确定好施工方案,然后向施工班讲解怎么操作,之后在这些工程完工后检查是否合格,不合格的话就找包工头来叫他们重新做过。遇到问题要准时处理,假如是大问题的话要准时向项目经理报告,共同商讨处理方法。还有就

25、是要协作监理员的工作和应付上级的检查。其实也觉得他们有时候是很忙,不过有时候是蛮空闲的。 对于这次实习,我发觉假如不实践的话许多问题都考虑不到,实践后才知道是什么状况,我们在课堂上所学到的都是理论学问,到了工地后才发觉不是学问不会用,而是要学会怎么用,学会变通,把实践结合起来。通过这次实习,我发觉自己的不足:首先是理论学问严峻不足,把握得不够扎实,比如说混泥土的振捣时间、振捣方法,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,混泥土开裂的缘由,钢筋高出楼面的长度等等,这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,这些也是不怎么好问工长的,由于都是课本上的东西。其次是对施工图纸的不懂,可能是在课堂时学

26、的都是简洁的,片面的,等到了工地后,才发觉原来图纸是很简单的,一大堆图纸,看到头都大,有时候为了确定某个设计标高,需要要看好几张图纸,实际中的标高和设计标高便很简单混淆。我觉得自己首先在看图纸这就不过关了,看来要反省下自己和连续努力埃还有就是施工规范不是很清晰,致使发觉错误后也不知道它是错的。 当然,发觉自己的不足,也有自己的收获,首先就是了解了工地的环境,作为一名男生,以后的工作很可能是从事施工方面的,到那时住在工地就是必定的事了,我去的工地是在城市里,不觉得有什么不适应的,但假如以后去的工地是小山村的,甚至是荒山野岭的,那也很难说了。其次,去工地后也学会了与工人们打交道,对于一些技术问题可

27、以很好的沟通处理。还有我觉得在课本上看到的一些东东,虽然知道概念,但是想不出来是怎么一个模型,通过去工地后才发觉原来是这样子的,比如说穿墙螺杆,有时候许多东西描述够认真的,但不亲自见过,的确是很难想象的,这些也比较简单遗忘。,所以,实践是检验理论的唯一真理。 对于这次去工地实习,虽然发觉自己许多不足,但是也指出了一条道路,就是在之后一年的学习中要学会懂得这些学问,要不断地弥补着。同时也学会了一些课本上没有的学问。总之,能学到和体会到的是蛮多的。 高校生顶岗实习报告 篇4 转瞬间,三年高校生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学学问运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20

28、xx年xx月xx日我有幸来到xx泡沫包装有限公司行政办公室实习。 xx包装有限公司始建于xxxx年,注册资金达到xxx万,占地面积xxxxx平方米,年产值可达xxx万。是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。目前这家公司已经拥有员工xxx多人,采纳先进的大规模生产设备,这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广,拥有各式成型机,可以满意不同客户的要求。这家公司主要生产各种电动车电池,酒水食品,海鲜类保险箱,医用针剂,机械零件等各种包装。这家公司还生产不同尺寸规格,不同密度的泡沫板材。而且还可以依据客户要求,大小厚薄任意切割。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,

29、我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个师父,让他对我的实习进行全程指导。刚上班时让我熟识公司生产已经销售的流程,临时没有安排什么工作给我。 而我身为一个文员实习者,首先接触的应当是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈,然后签订生产合同。之后便是业务单位依据自己的日期需要提前对产品下订单,然后交由仓库进行已有货物和差额的统计,再将数据交给车间进行生产,仓库再根据指定日期支配货车送货。几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿,并每

30、天写工作总结。平常也到网站发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。 刚开头进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简洁,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。从今以后,我每天埋头于博客和论坛中了。平常与同事相处中,虽然年龄差距大,好在有师傅温柔地指导,我发觉和各位长辈们相处也并不是很难,他们擅长处事,有很大的包涵心,我也渐渐融入这个大家庭,这得感谢给位前辈的淳淳训练。 时间过的真快,转瞬间,在华胜

31、包装有限公司的实习立刻要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲自进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,仔细观摩了专家们针对公司各项业务的处理,使我对一个公司的运行模式的熟悉从纯理性的上升到实践,从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。在学校总以为自己学的是中文,和实际很脱轨,但是在四年高校生活中学到的点点滴滴许多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人,譬如不论干什么都需要本着踏实的态度不断学习,此刻在实习中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给我

32、们的,必需要通过实际工作来积累与强化。 三个月实习满后,我带着学满的学问离开了xx包装有限公司。从那里,我学会了下面几点找工作的心态: 一、连续学习,不断提升理论涵养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作乐观性的重要途径。走上工作岗位后,我会乐观响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践,自觉进行角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动

33、来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 三、提高工作乐观性和主动性。 实习,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值。 我认为高校生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。 1、宜主动出击: 找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特殊留意正在聘请人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的状况下,很有可能会临时选择实习生替代。 2、宜知己知彼: 求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,精确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿势,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习

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