《光电信息科学与工程本科毕业论文设计》课程教学大纲

1、光电信息科学与工程本科毕业论文设计Graduation Thesis课程周数：12周学分：12学分开设学期：第八学期适用专业：光电信息科学与工程教材：自编开课单位：物理与光电工程学院光电工程系一、毕业论文（设计）的性质与任务毕业论文（设计）是本科专业人才培养计划中的一个重要的实践性教学环节，其目的是培养学生综合运用所学的基本知识、基本理论、基本规律和基本技能来解决工程实际问题的能力和初步进行科学研究、技术开发的能力，毕业论文（设计）是本科学生一次较为系统的工程训练或应用研究的培养过程。根据光电信息科学与工程专业的性质和培养目标，应注意以下几个方面能力的培养和作风。培养学生检索文献、翻译、整理和

2、综合资料的能力；培养学生综合运用所学知识和技能独立分析和解决问题的能力；培养学生独立思考和独立进行科学研究、获取新知识的能力；培养学生的创新意识和严谨细实的工作作风；培养学生的计算机应用、实验和绘图等基本技能；培养学生论证和制定科研实验方案，科学选用、调试实验仪器设备，以及数据采集、测试与分析处理的能力。培养学生实事求是的科学态度，刻苦钻研、大胆求索和团结合作的科学精神。培养学生撰写毕业论文和毕业设计说明书的能力，口头表达、宣讲论文和设计说明书的能力。二、毕业论文（设计）的基本要求（一）、毕业论文（设计）的选题(1) 毕业论文（设计）的课题应符合光电信息科学与工程专业的培养目标和教学基本要求，

3、能够让本专业的学生得到理论与实践的结合和训练。(2) 课题应该尽可能结合科学研究、产品开发和实验室建设的实际任务，提供较强的研究和应用背景，有效促进教学、科研、开发的有机结合。(3) 课题应该具有一定的深度和广度，使学生在规定的时间内经过努力能按时完成任务。(4) 在符合教学要求和培养目标的前提下，对于学生的自主选题、结合意向就业单位科研工作的选题，经审查符合要求的给予积极支持和安排。（二）、毕业论文（设计）的基本要求对指导教师的要求：选择课题，撰写毕业论文（设计）任务书。审定学生拟定的开题报告，批改译文及外文摘要。按任务书的要求定期检查学生的工作进度和质量，及时进行答辩与指导，关心学生的思想

4、状况。指导学生正确撰写毕业论文（设计说明书）。毕业设计结束阶段，按毕业设计的规范化要求检查学生完成任务情况，对学生进行答辩资格预审。根据学生的工作能力、工作业绩和论文（设计）质量及工作态度等写出评语。收齐学生毕业论文（设计）的全部资料、成果，审查合格后在资料袋上列出清单，并在规定时间内交学院办公室。服从安排，有义务参加毕业设计答辩。对学生的要求：努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成毕业论文（设计）任务书中规定的任务。尊敬教师，虚心接受教师及有关工程技术人员的指导独立完成规定的工作任务，不弄虚作假。严格遵守纪律，在指导老师指定的地点进行毕业设计。严格遵守实验室有关规章制度，严格

5、遵守仪器设备操作规程，爱护公物。离开工作现场及时关闭电源、水源。毕业论文（设计说明书）以及前期工作材料必须符合规范化要求。毕业论文（设计）成果、资料应及时交指导老师收存，学生不得擅自带离学校。三、毕业论文（设计）的内容光电信息科学与工程专业根据培养目标，本专业的毕业设计包含物理学前沿研究领域，以及基于光电技术领域的应用研究和开发，对国内外某一课题的研究现状态进行调研，并具备一定的综述能力。其基本内容是：结合毕业选题调查研究，进行国内外科技刊物文献检索。分析、归纳、总结本研究课题的发展现状、研究手段、已经取得成果、尚未解决的问题，撰写开题报告。选择一篇与毕业设计选题相关的外文论文资料，阅读全文。

6、提出解决毕业设计课题可行性方案或模型式设计思路。运用所学基础理论、知识和技术，解决课题中存在问题。运用实验设备、实验手段进行相关实验测试工作。应用计算机进行定量运算，得到与实验或理论相吻合的计算结果。根据毕业论文各种规范化要求，撰写毕业论文（设计）。认真准备，参加毕业论文（设计）答辩。四、毕业论文（设计）成果形式1. 开题报告，内容包括文献总数、调研报告、方案论证、完成课题的基本思路和进程计划；2. 毕业论文等。毕业论文（设计）时间分配选题阶段。在第七学期布置选题工作，填写选题表。审题阶段。在第八学期前2周完成审题工作。审题工作由审题小组进行。毕业设计任务书由指导老师填写，第五周上交。中期检查

7、第十周中期检查。第十五周完成毕业论文（设计），交指导教师审阅，教研室统一组织评阅。答辩。第十六周进行答辩工作，教研室统一组织答辩工作。六、毕业论文（设计）成绩评定前期检查主要检查选题工作和毕业论文（设计）任务书完成情况。中期检查主要检查文献综述和外文翻译等工作完成情况。后期检查主要检查毕业论文（设计）完成过程中是否按质按量完成，是否具备答辩资格，是否按任务书中要求和规定完成审阅与评阅指导教师必须对所指导的毕业论文（设计）进行全篇审阅（包括英文摘要和全文格式），指出其中存在问题，给出全面而准确的评价和评语。答辩在专业系组织下，进行答辩工作。答辩过程分口头表述和即时问辩两部分。成绩评定答辩小组初步给出评定成绩后，由答辩委员会结合平时工作和工作态度等其它表现给出最终的毕业论文（设计）成绩。具体评定方法与内容