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文档简介

1、幼师国培训心得(集合8篇)幼师国培训心得(集合8篇)心中有不少心得体会时,能够将其记录在心得体会中,这样我们就能够提高对思维的训练。是不是无从下笔、没有眉目?下面是我整理的幼师国培训心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼师国培训心得1很高兴我能与来自全省各个地区的幼教教师一起相聚廊坊师范学院参加“国培计划幼儿老师转岗,心中感到无限的荣幸与感谢。我们置身于美丽而又文化气氛浓厚的大学校园中,仿fo又回到了学生时代。我们已经结束为期15天的培训,各自回到本人的工作岗位。但是我们的学习和沟通仍然在继续。通过短短15天的学习生活,无论是教学水平,还是幼儿教育理念,都给我带来了很大的收获一、通过学习我们了解

2、了幼儿园当前的大好形势幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿老师要不断学习充实本人,提高本身的教育教学水平,加强本人的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是本人的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。二、老师要有敬业精神能否成为一个好老师,首先在于有无敬业精神,能否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养老师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励老师为神圣的教育事业奉献本人,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正

3、当欲念,到达超我的境界。假使不捉住老师敬业精神的培养,素质教育就可能是海市蜃楼,只要培养出良好的老师敬业精神才能把素质教育落到实处。三、通过学习不但使我把握了很多专业理论知识,也使我了解了很多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。这一段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学形式,而是学的一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进老师原创性的考虑。四、在以后的工作中我力争做得最好老师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模拟,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力,要正直,

4、和蔼,温顺,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予浸透影响,教育他们使他们是非概念明晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美妙,最公正,最无私的爱。通过这次培训,我知道了要转变教育理念,先进的教育思想理念,使我们幼儿老师必须考虑的问题。这次的幼儿老师培训,不仅给我带来视觉上的享受,更给我留下了心灵的震撼。牛顿曾经讲过:“我之所以成功是由于我站在巨人的肩膀上。这些成功的经历为我以后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的

5、路途,希望以后经常会有这样的学习时机。幼师国培训心得2经过这次的培训令我感慨很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我很多考虑,深化的体会到本人有很多东西要去学习。如何成为一个受欢迎的数学教师呢?如何才能在教学进程中给学生修建一个良好的气氛,建立同等、民主、信任的新型师生关系?如何才能?我以为要解决的题目还很多,还需要本人不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱动身。同等的爱,理解的。爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真理。不管在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了题目时及时处理,处理的方法得当,留意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表如今教师对

6、学生的尊重和信任,和对学生的严格要求,又要留意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比拟差的学生,我们教师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。其次,怎样使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为数学教师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只要身临其境的老师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交换所衍生的积极的情感体验。我们不但要教授知识,而且要擅长以本身的聪明不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经历,开启孩子们的学习聪明。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师,让每节数学课都成为孩子们“既好吃又

7、有营养的“数学大餐!最后,我还熟悉到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际动身,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经历是一节成作业堂的必要基础。二是:关注数学:捉住数学的本质进行教学,重视数学思惟方法的浸透,让学生在观察、操纵、推理、验证的进程中有时机经历数学化的学习进程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。另外,我熟悉到:一节好的数学课,不要有“做秀情结,提倡“简洁而深化、清新而厚重的教学风格,展现思惟力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味!而老师的“装胡涂、留空间

8、也是一种教学的聪明和方法。通过这些天的学习,我从中学到了很多,不但拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经历,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的熟悉,愈加热衷于教育事业。今后,我会愈加努力学习,为教育事业奉献本人的一份气力。幼师国培训心得3为期两天的国培学习计划已完美结束,固然时间比拟短,但是却让我收益良多,受益匪浅。首先要对本次培训活动讲声谢谢,感谢国家对学前教育的重视,感谢主管教育局及幼儿园领导给了我这次难得的学习时机。在场的专家和园长以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给予我们详细操作指导的理论支撑,使我的教育观念进一步得到了更新,我将带着收获,带着感悟,带着满腔热情,把学到的知识运用

9、到工作中去,现将本次培训作如下总结:培训方式与内容丰富多样,首先是三位老师的精彩讲课,然后是专家课后点评,接着是张园长给我们带来的精彩讲座,最后是蔡教授讲授关于(中国学前教育发展与改革动态)。第一天下午岳口幼儿园的张淼教师给我们带来了一节精彩的体育课(小兔跳跳跳),固然张教师的教龄比拟短,可是她上课时那温顺亲切的表情,丰富的肢体动作与语言让我敬仰和学习。第二天上午华中科技大学附属幼儿园的张园长给我们带来了精彩的讲座,讲座的内容丰富多彩,有何为老师的专业品质怎样布置老师环境怎样打造老师高品质如何和家长有效地沟通等等,帮助我们解决了我们目前所困惑的问题和即将面临的问题,让我们对教育有了全新的认识。

10、张园长讲的一个关于脚感的故事,让我很感动,故事里面的那位火车司机对工作的责任感让我很敬仰,同时也让我感到有一种沉沉的担子压在身上,让我重新审视了一下本人对工作的态度。最后是蔡教师的精彩讲座关于(中国学前教育发展的历程),让我深感国家对学前教育的重视,知道了很多关于学前教育的法规和今后应该前进的方向,同时也提醒着我们要不断的学习和充实本人,提升本人的专业文化素质和专业素养。两天来,固然学到了很多,但是同时也深感本人还有很多缺乏,还有很多地方要学习与努力,还要不断提升本人的专业水安然平静教育教学的能力,使本人成为一名优秀的幼儿老师。幼师国培训心得4十五天的学习时间如弹指一挥,转眼即逝,而在这短短的

11、学习时间中,我所学得的教学理念和知识,我相信我一定会受益终生。首先,专家们的讲座让我改变了陈旧的教学观念。我从事学前教育的时间不长,之前都在中小学任教。头脑中觉得幼儿教育和中小学教育大同小异,不就是老师教学生学吗而听了专家们的讲座以后,我才恍然大悟,原来这种填鸭式的教学完全是错误的,这种教育方式无形当中扼杀了孩子们的想象力、创造力。无论是哪种教学,都不能抹杀孩子们主动探索的天性,否则都是一种失败的教育。我以后要改变这种“小学化的教学形式,创造有利于让他们主动探索的学习环境,让学生能够在探索中学习,在交往中学习。其次,各个专家的现场教学给了我很多启发。夏俐蕴教师的绘画课让我受益匪浅。它告诉我,绘

12、画课不是教学生“依葫芦画瓢,每个幼儿都是一个独特的艺术家。只要让他们根据本人的观察、本人的想象画出来的东西才是最纯真最美妙的,教师只是一个引导者,而不是主宰者,否则只能是抹杀幼儿的.创造力。来自南京的陈静奋教师也给我们带来了一节全新的音乐课。以前一直以为音乐课不就是教学生学谱唱歌吗?以前我们的音乐教师就是这样教我们的,而听了陈教师的课,我才知道音乐课可以以有故事、有动作、有创编、有互动。原来学习完全能够变成游戏,原来学习可以以这么轻松愉快。来自上海的张皓教师给我们上的体育课更让我耳目一新。他让我明白了体育课不只是锻炼学生的身体,它里面可以以包含语言、社会、科学、艺术等各方面的知识,孩子们从中获

13、得的是身心的愉悦,是思维的开启,是能力的提升。最后,去幼儿园的跟班学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革。走进师大实验幼儿园,映入眼帘的是宽阔美丽的操场,活泼可爱的孩子们跟着教师愉快地做早操。教师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。“宝宝超市、“建构区、“打扮区、“医院、“银行。每个角落都打扮得惟妙惟俏。而这里的大多东西都是教师们本人变废为宝,把平常我们以为不起眼的垃圾做出来的,比方一次性纸杯、旧报纸、矿泉水瓶。孩子们玩得忘乎所以。在玩耍中,他们学会了认字、学会了画画、学会了剪纸、学会了交往、学会了合作。这比单一的集体式的教学效果不知道要好多少倍。当然,这次的学习也让我

14、看到了本人学校与这些学校的差距,要改变现状,面对的困难是宏大的,比方家长观念传统、班级人数太多、校园环境狭窄、师资队伍不够专业等等,但任何的改革都是一个漫长而又艰巨的经过,它的成功需要我们所有人的不断努力。同时我也看到了本人与一个优秀教师的差距,作为一个优秀的教师应该有高尚的情操、渊博的知识、无限的人格魅力,而这些都是我所缺乏的。“学无止境,只要我有虚怀若谷的心态、积极进取的精神、孜孜不倦的追求,我相信本人一定会进步的!同时我也一定会把我这次的学习所得与同事们一同共享,争取共同进步!幼师国培训心得5培训中,专家们都谈到诸如:教育活动中的互动、和幼儿相处的态度问题,处理幼儿之间矛盾固然都是些习以

15、为常的小事,但是处理不好往往出现负面影响在这次学习中有了深入的感悟:一、要切实提高教学的实效性提高教学的有效性首先要从幼儿的兴趣出发,选一些贴近幼儿生活的素材,其次要运用好教育机智,在教学活动中应该能随机应变,这样才能使课堂生动活泼;再次,要和孩子共同介入,提高教学的实效性。二、充分运用多种教学手段通过网络培训让我意识到传统教学形式已经不适应于今天的教学了,旧的教学形式多以技术教学为中心,也就是我们过去的“填鸭式的应试教育整个课堂只要老师统一口令的“军事化教学,使学生缺乏提出自我目的和追求新目的的动力机制,太多的强调老师主导作用的发挥,忽视学生的主体性,使学生在强度大,密度高的练习下,缺乏自主

16、学习时空没有质疑和解决问题的余地。孩子自主学练能力得不到很好的培养。老师应在活动中扮演好本人的角色。真正成为孩子们的同伴,让孩子完全没有压力,全身心投入都活动中,活动中我们能够利用一些多媒体课件、图片。实物等等,多一些更直观的东西,会让孩子们的兴趣更高。对于年龄小的孩子,多设一些情景,会让他们身临其境,效果更好。总之,通过网络培训,我意识到我们作为老师要终身学习,除了以往的各种教研手段以外,还要积极参加这样的网络培训学习,不断提高教学水平。我们老师应通过网络学习、终身学习来优化本身的知识系统,不断把握最新学术动态,通过终生学习,成为学习型老师,才能不断更新本人的教育教学观念,丰富本人的学识,拓

17、宽本人的专业知识,提高本人的教育教学能力,进而适应不断发展的教育教学的需要。幼师国培训心得6今年,我非常幸运地参加了“国培老师培训,在培训学习期间,聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感遭到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。“国培计划不仅给了我一次难得的学习时机,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起讨论了不少疑惑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。本人现主要谈谈个人在“国培期间的学习心得和学习体会。“国培学习使我们愈加全面深入地理解了新课标理念和新课改的精神,为施

18、行素质教育奠定了基础,也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计,教育为本的科学内涵。“国培学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民老师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识,更要具有良好的老师职业道德修养。因而,树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂,作为老师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型升级为“创新型老师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以老师为主导的教学理念正深化人心。老师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升本人的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的

19、不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的老师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实本人,提高本人。“刀不磨要生锈,人不学要落后,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只要不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让本人理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。幼师国培训心得7我有幸与来自全市各个县市的幼教同仁们一起相聚在衡阳幼师,参加“国培计划湖南省幼儿园骨干老师培训,首先很感谢国家给我们搭建的这

20、一学习平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回顾这段时间的学习,我受益匪浅。培训中衡阳幼师的教师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。学习的两个月里,衡阳幼师的教师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。一、专家精彩讲座专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富诙谐的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想教授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我

21、感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我以为要解决的问题还很多,还需要本人不断的积累,不断的去学习。二、幼师教师耐心讲解幼师的教师们特别和颜悦色,他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、诙谐与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培老师的爱心与责任。教师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中沟通。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!三、去幼儿园学习让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革。走进幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着教师愉快地做早操。开展教学活动的教师也非常优秀。教师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。这次培训,使我对老师职业的神圣认识愈加深入,老师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的讲座固然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及本人积累的经历再进行渐渐“消化,然后将这些“高营养的知识“大餐融入我今后的工作中,我会学以致用,结

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