二年级夏令营活动方案

1、第 页二年级夏令营活动方案二班级夏令营活动方案1一、活动组织学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组组长：成员：二、参加成员及条件学校二五班级身体健康、自理技能较强的同学三、报名原则及方法报名原则：坚持同学自愿、家长同意参与的原则四、报名方法1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。2、同学填写报名表格，家长签字。五、活动内容依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与*日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与*生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观*地质博物馆，了解

2、地球的历史和家乡*的地质构造，丰富同学的地质知识，培育同学的科学精神。4、“探秘*，爱我*”参观*省博物院。让队员们了解*悠久的历史、文化、科技进展历程，感受*深厚的文化底蕴，加强同学对家乡*的喜爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织同学参加到奥运圣火在*市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。六、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”依据*日报社的相关活动安排，活动时间：7月27月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”*生活广场的冠军溜冰场活动时间：7月107月30日3、“我当小小地质学家”参观*地质博物馆。活动时间：7月8日4、“*探秘，爱我*”七、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的

3、活动收获，都有记录；活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况；2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8月9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。二班级夏令营活动方案2今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，熬炼意志，又能提高孩子的生活自理技能和社交技能，还可以解决安置难问题，让孩子的奇异想法在这个小小梦工场中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完满的假期！活动主题：我是假期小主人。活动时间：第一期：20*年*月

4、*日*月*日不含周末第二期：20*年*月*日*月*日不含周末招生对象：全园幼儿活动安排：1、一期月*元，两期月*元，包括伙食费与平常收费一样。2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参加。报名截止时间：为了更好的安排老师提前做好活动的预备工作，请家长在*月*日之前到本班老师处登记交费。活动安排：1、民俗民风周：民间游戏踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏。民间玩具制作风车、花灯、风筝、脸谱民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇异的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包

5、汤圆、家务小能手大比拼。4、欢乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、欢乐涂鸦、创意盆栽。5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让珍宝们文质彬彬，让父母和亲朋刮目想看。7、时间穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。二班级夏令营活动方案3一、活动目的：1、增进同学间的了解及友情。2、增进同学阅读爱好。3、提高同学探究式学习的技能。二、活动内容：1、车厢阅读：老师和同学每人共享一本自己喜爱的图书2、“最美徽文化”手工DIY绘本竞赛。3、赠书留言。三、活动形式：小组探究全部阅读小组队员分四组，分别是：A徽美食

6、、B徽建筑、C徽民俗、D徽物产，每组56人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并预备三分钟汇报展示。四、活动流程：7月22日7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内沟通各自猎取的资讯。7月27日：8：009：00车厢阅读9：0010：30巡游宏村，查找徽文化。10：3011：00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。11：0011：30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜

7、爱的.徽*”，选出一位代表预备全组展示。11：3012：00四个主题小组在一起展示沟通，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。五、活动预备：1、老师预备：A4白纸40张，各色卡纸假设干做封面封底，剪刀4把，大开本绘本假设干，徽文化资讯。2、同学预备：带一本自己喜爱的图书，并预备三分钟以内的好书共享，可朗读可讲解并描述可介绍，要让人难忘。彩笔、铅笔、画板或签字板硬纸板也可、相机相机自愿携带，要留意保管，不带也行。围绕本小组主题搜集图片和文字资料。预备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可。二班级夏令营活动方案4一、指导思想为了丰富同学暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中学校

8、生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二班级部分同学夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个同学在活动中有收益，从而进一步丰富同学生活，拓展视野，加强体魄，熬炼意志，培育自强自强、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神，不断提高独立自主、自我进展、自我超越的技能，促进同学的全面进展。二、参与对象和名额二班级同学。依据老师推举、学校选拔二班级六个班66名参与“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。三、营员条件1、对夏令营活动感爱好的、有确定身体素养的二班级优秀同学参与，2、组织纪律性强，家长支持；四、工夫：五、收费：六、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期，学校组织同

9、学参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1、高度重视，加强领导。学校建立暑期同学活动工作领导小组，加强对暑期同学活动的讨论、想象和管理。2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和同学实际，在同学自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，细心想象方案，创新活动内容和形式，不断加强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定具体、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。二班级夏令营活动方案5一、活动目的为充分发挥市中学校教育实践基地在实

10、施素养教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，经讨论决断，*年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营活动。对参与夏令营活动的中学校生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教育，提高适应社会、独立生活的技能，学会处理人际关系，培育团队协作精神，丰富假期生活，开阔视野，提高同学社会实践的综合技能，积极引导同学开展自然观测、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。二、活动内容及营地1、“励志明天游学北京”北京夏令营2、“品中原文化，览漂亮风光”河南夏令营3、“观暴雨山洪、戏水上乐园”横店安吉夏令营三、开营时间7月上旬四、参与对象及条件身体健康，有较强组织纪律性的市学校三班级以上的在籍中学校生。五、报名原则及方法报名原则：坚持同学自愿、家长同意参与的原则。报名方法：1、自愿参与夏令营活动的同学，在家长指导下选择报名参与一个营地的活动。2、同学填写报名表格，家长签字，6月20日23日在市青少年活动中心扬子公园盛成广场旁交费报名，或由学校集体组织报名，统一交费。3、报名时需提供同学本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片照片反面要写上姓名。4、基地统一开具正规票据，在家长领取营服时带回。六、有关要求1、各学校要高度重视，大力宣扬夏令营活动的目的、意义、要求，使参与活动的同学既