(完整)沪教版(上海)牛津英语知识点汇总,推荐文档

1、 1.first 第一 2.second 第二 3.third 第三 4.fourth 第四 5.fifith 第五6.sixth 第六7.party 派对，聚会 8.begain开始 9.bring 带来10.wear 穿着11.favourite 最喜欢的1. at Peters birthday party 在Peter 的生日聚会上 2. on the 19th of September 在9 月19 日 3. onSunday 在周日 4at two oclock 在两点 5. in the afternoon 在下午6. at night 在晚上 7. sb. be tired某人

2、很累 8. my favourite color 我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I cantwait!我等不及了！ 11. Happy Birthday!生日快乐 12. Welcome to my party.欢迎来我的派对 13. a pairof orange trousers 一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation 制作一张生日请帖 15. make a hat 制1.bring，take，carry 辨析 bring 是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如：Bring me so

3、me water,please.请给我取点水来。 carry 及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。例如： carry a boxon ones shoulder 扛着箱子 carry a baby on ones back 背着孩子“携带，带”例如：Almost every teachercarries a watch.差不多每位教师都带着一只表。I never carry much money about me.我身边不带许多钱。How many kilograms of luggage can I carry with me?我随身可以带多少公斤行李？ take 是指把人或物

4、从说话人的地方带到别处去。例如： Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。2. wear 穿着表示一种状态； put on 穿上是瞬间动作。本课重点学习疑问句whens.?和日期表达法。When 用来询问某件事什么时候发生，通常问的是某一天。它的回答是Its on.。 注意，what time 也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。五课文学习1.When is your birthday？It is on the 19th of September. when 用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候”。用来对时间进行提问。 例如： When will you

5、come to see me?你什么时候要来看我？When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候去游览长城？ 序数词在句中可作主The second is what I really need第二个是我真正需要的。（作主语） HeWe are to carry out the first plan我们将执行第一个计划。（作定语） She is the second in our class在我们班她是第二名。（作表语） 注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a 或an 时，则表示“再.”，Wel

6、l go over it a second time我们再念第二遍。 日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。 例如： March 1 也可以写成March 1st； May 29 也可以写成May 29th。 但是，日期的读法只能用序数词的形式。 例如： October 31（October 31st）读作October（the）thirty-first2. what do you have？ what 意为“哪个，哪些，什么”，询问内容。 What is your birthday present？你的生日礼物是什么啊? 4.traffic lights 红绿灯 5.pavement1.

7、 ride his bike to school 骑自行车去学校 2. walk to school / go to school on foot 走路去学校 3.leavehome 离开家school 到达学校 7. cross the road 穿过马路light 等绿灯 10. on the pavement 在人行道上 11. look left 向左看/向右看 12. at zebra crossings 在斑马线的地方 13. underground station 地铁站 14. take the train 坐地铁 15. get off the train 下地铁 16.4.

8、at a quarter to eight 在七点三刻 5. live near school 住的离学校近 6. arrive at8. at traffic lights 在红路灯处 9. wait for the greenat.Station 在.站 17. take Bus No.12 乘 12 路公交车 18. get off at Rainbow Road Bus Stop 在彩虹路站下车 19. from the bus stop to Rainbow Primary School 从车站到彩虹小学三，词汇解释1.live lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以

9、指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其他三个都有。如： Young children are usually lively.小孩子们通常是活泼的。 He tolda very lively story.他讲了一个生动的故事。 alive、live、living 都有“活的、有生命的”意思， 如：This is a live (=living) fish. (=This is a fish alive.)这是一条活鱼。Whos the greatest man alive (=livingman)? 谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用 live） The fish is sti

10、ll alive (=living) 那条鱼还活着。（指动物作表语时不能用 live）。 (3)只有 living 前加 the 方可表示“活着的人”，作主语时，视作复数。如： The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要。2. arrive arrive 表示“到达某地”时，后面要接介词，到达的地方范围大是多用 in，地方较小时用 at，如：We arrived in Paris.我们到达巴黎。 We arrived at the station.我们到达车站。 reach 后面直接跟表示地点的词。 H

11、e reached London. 他到达了伦敦。 get to 到达 What time shall we get to Shanghai? 我们什么时候到达上海本课的重点是 how 的用法，意为“怎样，怎么”，用来询问方式，方法；介词 by，on 的用法五课文学习 how 用来提问方式、方法。一般用 onfoot，by bus 等来回答。 come 的意思是“来；到来”，不及物动词。2. When do you arrive at school？At about eight oclock.表达在几点的介词用 atLook left and look right before you cro

12、ss the road。cross 这里是动词，意为“穿过”。Module1 Unit3一，核心词汇 4.shop assistant 店员 5.fiy 飞 6.help 帮助 7.sick生病的二，词组 1. 想做某事 want to do sth.2. 飞行员/医生/厨师/农民/营业员 pilot / doctor / cook /farmer / shop assistant 3.fly an aeroplane in the sky 在空中开飞机 4help sick people 帮助病人 5.cook nice food 烧美味的食物 6. grow vegetables 种蔬菜

13、7. give lessons to students 给学生上课 8. sellthings 卖东西 9. doing a survey 做一个调查 10. in the street 在街上 11. Can I ask you somequestions? 我能问你一些问题吗？ 12. in the future 在未来，将来 13. dream job 梦想的职业 14. work15. travel around the world环游世界 16. be afraid of doing sth. 害怕做某事17.be good at singing 擅长唱歌 18. hear a cr

14、y 听到一阵哭声 29. Jump into the lake 跳进湖中 20. Youre brave.你很勇敢 21. froggy / chick 青蛙/小鸡 三词汇解释help 的用法：(1). vt. 帮助，通常用 help sb. with sth.或 help sb. (to) do sth.形式。如： Can I help?要我帮忙吗？Can I help you? 我能为你效劳吗？(向顾客主动提供帮助时的用语，与上一句在语境、功能上不一样。)Would you like me to help you? 要我帮忙吗？ We are going to help Mrs. Li (

15、to) clean thehouse.我们要去帮李太太打扫房间。They helped me with my lessons yesterday. 昨天他们帮我做功课。(2). n. 帮助 Thank you for your help. 谢谢你的帮助。Im going to ask for his help. 我将请求他给予帮助。 You were a great help to me. 你对我有很大的帮助。 It wasnt of much help to me. 这对我没有多大帮助。 还有固定用法：Cant/ couldnt help doing sth. 表示情不自禁做某事！四本课重点

16、1.What do you want to be？ want 当“动词”，意思是“想要、需要、要、想、希望”。 A. want+ n. 例： I want a hot dog, please. B. want + to do, 例： He wants to help you. C. want + sb. + todo 例： She wants you to come in.2. I want to fly an aeroplane in the sky. fly 既可以做及物动词也可以做不及物动词。 如：I want tofly.You are good at swimming.be good

17、 at doing sth. 擅长做某事。 一般现在时用来表示“经常、反复一般现在时的结构：主语+ am/is/are；主语+do/does 一般现时的标志词：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month.), once a week, on4.once 一次 5.twice 两次 6.talk二词组 3.once a week 一周一次 4.three times a month 每月三次 5. at weekends=at the weekend 在周末 6. play chess with grandpa

18、和爷爷一起下棋 7. live in Beijing 住在北京 8. write an e-mail to them 写电子邮件给他们 9. talk to themon the Internet 和他们在网上聊天 10. go shopping 去购物 11. watch TV 看电视 12. go to thecinema/watch a film 看电影 13. do the housework 做家务 14. go to the park 去公园 15. playNinth Festival 重阳节 19. traditional Chinese festival 中国传统节日 20.

19、 go on an outing 去郊游21.climb mountains 爬山 22. see a flower show 看花展 23. eat Double Ninth cakes 吃重阳糕 24. at thisfestival 在这个节日 25. a festival for old people 一个老人们的节日 26. wear a red hat 戴一顶红色的帽子1. go shopping 是“去购物”的意思。go 加上一个动词的-ing 形式，可以表示去做某事。一些户外的娱乐活动常用这个结构。 2. play chess 的意思是下象棋。play 的用法我们以前总结过，接

20、球类单词时不加 the,接了乐器类单词时加 3. once 是一次的意思，twice 是“两次”的意思， 注意：“三次”，“四次”，“五次”等，则用 three times，four times，five times 来表示。 4.由 week（周）和 end（末尾）构成的复合词 weekend 是“周末”的意思。 “在周末”可以说 at weekends，“在平日”可以说 on weekdays。5.由 grand 和 parents 组成 grandparents（外）祖父母。6.总是 always,常常 often 有时 sometimes，通常表示事情发生的频率。我们在四年级第二学期专

21、门学习过这些频度副词，还包括，从不 never，有这7. knock 是动词，意思是“敲”，“敲门”应说成 knock at the9. hunter10. mountain 是“山，山脉”的意思 ,它的近义词是 hill（小山）。 11. outing 是名词，意思是“远足”或“短途旅游”。go on an outing 是1. Miss Fang is asking the children about their grandparents.关于.”。 tell.about.的意思是“告诉.关于.”;talk about.的意思是“谈论关于.”。2. Do you live with yo

22、ur grandparents? live with 的意思是“和.一起住”。 3. I visit my ask.about.的意思是“询问.grandparents at weekends too. too 在这里的意思是“也”,它的近义词为 also。注意它们在句子中的位置不同，too,通常放在句尾，also 通常用在谓语动词之前，或 be 动词之后。 4. On ones way to.意思是“在某人去.的路上”。 5. You sound very strange. 句中 sound 是系动词，意思是“听起来”6. I have a cold, my dear. cold 是名词，意

23、思是“感冒”， 7. What strong arms you have! 本句是用 what 引导的感叹句。What 通常和名词词组搭配，而在 how 引导的感叹句中 how 通常和形容词搭8. Are you all right? all right 在本句中意思是“没注意- Can I go swimming with my brother? -All right.好的，表同意。2.different 不同的 3.both 双方都，两者都 4.all 所有的 5.class 班级 6.each other 彼此，互相 7.together 一起地，同时地 1. We both likes

24、ports我.们俩都喜欢运动 likeplayingvolleybal喜l 欢打排球 help old people crossthestree帮t 助老人过马路 likeeach other相互喜欢 at the same school在同一所学校 in the same class在同一个班级 in differenteams在不同的队伍 Lets wait and see!让我们等着瞧 a difficulmtatch 一场势均力敌（难打）的比赛 Don t worry.不要担心 Congratulation恭s!喜！ I likeridingbicycles我.喜欢骑自行车 13. p

25、lay with allof you 和你们所有人一起玩 14. a friendcalledTom 一个叫 Tom 的朋友三词汇解释1. same 指“相同的”，反义词为 differe。ntsame 前面通常要有一个定冠词 the，但是如果 same 前面已我们在同一个班级。结构：the same as与.一.样. 如： His mark is the same as mine. 他的分数和我的分数一样。2.differe译nt为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。如： We are in differenctlasses. 我们在不同的班级。结构：be differenftrom 与.不.同. 如： This sweateris differenftrom thatone.这件毛衣与那一件不同。 differen的t