学校疫情培训制度_第1页
学校疫情培训制度_第2页
学校疫情培训制度_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校疫情培训制度学校疫情培训制度在快速变化和不断变革的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。制度到底怎么拟定才适宜呢?下面是我为大家收集的学校疫情培训制度,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。学校疫情培训制度1一、学校聘任的老师应当具备(中华人民共和国老师法)和有关行政法规规定的老师资格和任职条件。受聘老师应自觉遵守老师培训制度,接受学校教务处安排的思想政治培训和业务培训,以利于老师队伍整体素质的不断提高。二、受聘老师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训,培训内容为教育法规、本学校教学计划、教学大纲及规章制度等。三、受聘老师上岗后的思想政治培训由学校

2、统一组织安排,培训内容为教育法规、时事政治、老师职业道德规范等;业务培训由教务处按学科组织,培训内容为教学大纲的学习、教育理念与教学方法的创新与推广等。四、学校为受聘老师提供接受思想政治培训和业务培训的条件,根据学科特点每两周安排一次业务培训或每学期进行一次集中培训。每位老师每学年接受培训总课时数不少于50课时。五、老师培训以参加校内培训为主,选派外出培训为辅。受聘老师参加本校组织进行的培训免收培训费,选派外出培训所需费用根据实际情况由学校决定校方承当或校方与老师协商分担。六、学校鼓励受聘老师在不影响完成教学任务的前提下自主参加校外的相关培训,受聘老师自费参加校外同所教学科相关联的培训能够计入

3、培训课时数,学校对自费参加校外培训后教学能力显著提高的老师给予奖励。七、学校教务处要建立老师培训业务档案,记录老师培训情况;受聘老师应备有培训笔记本,记录本人参加思想政治培训和业务培训的内容及心得体会。八、学校教务处年度工作计划、总结中应包括老师培训方面的内容;考核老师时应将培训课时的完成情况及培训效果列入考核内容,并将老师年度考核记录归入老师培训业务档案。学校疫情培训制度2一、老师自学制度1、每个老师每周都要安排24课时的自学时间,要订出学期自学计划。2、老师要苦练基本功。3、每学期上公开课一节,教学论文一篇,上交一篇最佳教案,听课15节以上。二、老师面授制度1、通过有效的理论学习,促进老师

4、向专业化发展,将老师面向新的境界。2、每周一个课后,学校统一安排组织老师政治、业务学习时间。3、每学期老师业务学习,均要有一两个重点内容,每周并有详细安排。4、每学期举办教学教改经历沟通会一次。5、老师培训学习的形式有:1专家指导。教育科研和教改专家、有成就的同行来校组织培训,开设讲座、开展咨询。2外出取经。带着问题到先进兄弟学校学习取经,加强兄弟学校的联络。构成经常性的工作考察和沟通研讨制度。3师资培训。学校制定切实可行的业务培训计划,有计划地开展专题研讨会,读书报告会。三、作业制度1、每次集中培训以后,学校组织受训老师认真完成作业,按时上交。2、作业批改及时、认真、规范。3、对每次作业上交

5、者进行记录,有作业缺交者,经过考核成绩为不合格。四、请假制度每次学习研讨活动均有专人负责进行点名,有特殊情况需请假的须经教诲处同意,无效缺席者,继续教育学分不予登记,还要扣相应项目的考核分。五、奖励制度对老师在教育教学上有突出成绩的,学校予以奖励。学校设立开课奖,论文奖,竞赛奖,科研奖,分不同级别分别给与一定的物质奖励。学校疫情培训制度31、不断更新全体老师的教育观念,更新老师的知识构造和能力构造。2、进一步发展老师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并逐步构成本人的教育教学风格。3、把握当代教育技术,提高课堂教学效益。4、提高老师对新课改的研究、探索能力,提高全体老师的科研水平。建立本校

6、的校本培训机制,使校本培训工作科学化、规范化、系列化。5、学习(走进新课程),探索、研究新课改下的课堂教学途径。6、加强对老师当代教育技术知识的培训,要请教师普遍把握当代教育信息技术。7、教科研知识的培训。逐步培养老师教科研工作的意识、水安然平静能力。8、老师基本功的培训。通过培训使老师在三笔字、普通话、计算机、教育组织管理等方面有较大的提高。9、师德培训。通过各种形式加强老师的师德培训,培养造就一支品德高尚的老师队伍。10、集中学习和分散学习相结合,点面相结合。11、做好校本培训,每学期开学初的老师会上,由教诲处布置本学期培训的重点内容要求、方法。以组为单位组织学习;通过集体备课、教研活动,

7、专题讲座等方式组织老师集中学习。把握好“点与“面的关系,将培训的主要内容合理科学地化解为若干部分,组织老师分块学习。12、在校本培训经过中,避免闭门造车现象,主动邀请教科员、优秀老师来校指导。13、充分利用当代教育信息技术,开展校本培训。老师能够通过播放课堂实录,专家讲座,上网查阅教改信息等各种当代信息技术方式参加校本培训。14、开展“一帮一,一对红师徒结对活动。通过以老带新,师徒结队的方式,提高青年老师的师德素质、业务水安然平静科研能力。学校疫情培训制度41、校本培训实行考勤制度,因故不能参加者,必须向学校分管的领导请假。2、每学期每个老师不少于5000字的学习笔记,有1篇经历沟通或论文、心德体会。3、凡安排外出参加培训的老师,必严格尊守考考勤制度,回校后应及时向学校汇报,并主持一次教研活动。4、全体老师必须到达本科学历

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论