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文档简介
1、Word - 13 -漂亮老师和坏小子读后感范文品尝完一本名著后,对人生或者事物肯定产生了很多感想吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是细心整理的美丽老师和坏小子读后感范文,欢迎大家共享。美丽老师和坏小子读后感范文1在读书节期间,老师推举我们看美丽老师和坏小子这本书,一听到这书名我就被深深吸引住了,爱不释手,一口气看完了它。这本书主要讲了师范高校中文系毕业的女高校生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林学校六(3)班的班主任,因此与H4肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列既暖和又幽默风趣的故事,她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着”谎言“送偏方;在上课前化妆
2、;奇妙解决同学打架大事在这些故事中她熟悉了H4,熟悉了六(三)班。合上书,我久久沉醉在米老师那阳光、活泼、时尚的形象中。我最艳羡得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们。那次六(3)班的H4去活水公园和六(2)班打架,而米兰不但不让他们在家长来学校,而且还不用他们写检讨书,就这样六(2)班和六(3)班班渐渐和好了,他们的友情更加深厚。她曾经到豆芽儿家访,让豆芽儿父母惊异的是米兰既然给这种淘气捣蛋的同学送了一治尿床的偏方,家长不由得对她刮目相看,渐渐也喜爱上了她;后来教室里发生了一起死鱼大事,米老师一时成了福尔摩斯,一个个线索她都不放过,她知道”罪人“是谁也从不批判他,由于她认为孩子就应当这样。这是一
3、位多么了不起的老师,做她的同学真幸福呀!说起老师,我也想起了我们的郑老师。她虽然不像米兰那么年轻,但她温顺可亲,循循善诱:篮球竞赛时她特意请体育老师指导我们;她为了我们班能在写字竞赛中取得优异的成果,不辞辛苦地教我们如何写好一幅作品;她对一些差生苦口婆心,作业一丝不苟地批改,她为了我们能成为文明班级,定了班级公约,小组竞赛等她虽然没米兰老师那样轰轰烈烈,别出心裁,但我却看到了她的悄悄奉献,良苦专心和殷殷盼望,这是另一种宏大的师爱,郑老师也是一位了不起的老师。不论是米老师还是我们的郑老师,由于爱同学,所以她们懂得用理解的眼光看待孩子们,轻轻走近他们,成了孩子们最喜爱最信任的伴侣。正如书中的姜校长
4、说的:”受人喜爱的老师才是好老师。“好老师能教我们学问,也教我们做人的道理,她们就是最美丽的老师。美丽老师和坏小子读后感范文2昨天晚上,我读了一本名叫美丽老师和坏小子的书,里面的的语言生动、形象、活泼,和那些中外名著那些晦涩难懂的语言一点儿也不一样。书中讲了美丽老师米兰被四个坏小子带到白果林学校当老师的故事,米兰老师当得很有共性,但和那些老老师格格不入,看法不同。她用奇怪的班会,放松家长的心情;以自己的实际行动爱护了金丝猴;米兰请同学参与自己的生日派队;米兰总而言之,米兰肯定是这个地球上最好的老师。我觉的,在看烦那些中外名著之后,不如去读几本现代作家写的校内小说吧,杨红英写的也不是多么好,但她
5、的文章走进了孩子的心里,让人觉得不像一个大人写的书,而是两个知心伴侣在说静静话,那感觉的确和名著不一样。我觉得名著就像一桌大餐,吃掉之后不肯定能消化,而校内小说就像一份点心,不但可口,吃完后不饱不饿,还让人回味无穷,不好吗?美丽老师和坏小子读后感范文3刚得到这本书的时候,我就对它爱不释手,它的是杨红樱,书中的坏子在六三班,分别是鲁云飞(肥猫)、米奇(米老鼠)、黄豆豆(豆芽儿)、战小欧(兔巴哥),他们淘气又捣蛋,所以严老师退休后,没有老师敢做六三班的班主任,但一次偶然,米兰成了六三班的班主任后与他们发生了一系列又暖和又幽默风趣的故事。书中的米兰不同于其它的老师,同学犯了错,不会动不动就告知家长,
6、写检讨,米兰家访是为了了解同学,别的老师家访通常都是来告状的。米兰假如不当心错怪了哪些同学,他会当众向那些同学赔礼。还有一次,一天早上,米奇突然旷课了,然后米兰接到了一个电话,说米奇家的猫难产要三百块钱做剖腹产,米兰二话不说立即就把钱送了过去,事后,其它的老师特别不理解,都说米兰任由同学旷课。这本书呈现了一种新式教育,是一本很好的书。美丽老师和坏小子读后感范文4书是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书,由于我们可以从书中获得许多的学问,我最近就读了一本好书,它叫美丽老师和坏小子。它是杨红樱写的,主要讲了:美丽的师范高校毕业生,在一次偶然的机会,成为了 h4 所在班级六 。 三班的班主任,她在学
7、校里标新立异,带领同学跳芭拉芭拉舞,她去家访,用善意的谎言给同学送偏方,她教一个脆弱的像女生的男生,如何保卫自己,捍卫自己男人的尊严,上课前化妆,说是对同学的敬重,快小升初了,带同学们前去春游,引来六班级风波我很喜爱她班上的“h4 ”,我认为“肥猫”虽然成果不好,但他很有爱心,“米老鼠”很和善,别人打他,他不还手,“豆芽儿”努力捍卫自己的尊严,“兔八哥”在体育方面特殊优秀。我还认为米老师会为自己的同学着想,很注意工作效率,面对其他老师的讽刺,她总不发脾气,而是问为什么。我从今书中明白了许多道理:做事要多方位思索,要劳逸结合。做事不能只听别人的,最终还是要自己来打算。没有人能帮你一辈子,能帮你的
8、只有你自己这本书让我受益匪浅,大家假如想看这本书的话,就找我来借哦!美丽老师和坏小子读后感范文5我读了美丽老师和坏小子一书以后,也像六(2)班的同学们,一样艳羡六(3)班的坏小子们有一位平近宜人,善解人意,貌若天仙的女老师了!故事里叙述了师范高校毕业的米兰在一次偶然的机会被聘请为百果林学校六(3)班的班主任,她和班里号称H4的四个坏小子们发生了一些暖和又风趣的校内故事。我最喜爱米兰,由于她在同学犯错误的时候,让同学自己反省,不请家长;懂得怎样去关心同学等。虽然生活中没有这样和气,可亲的老师,但是,只要真正了解,理解同学的老师,才是最棒,最好的老师! 美丽老师和坏小子读后感范文6杨红樱校内小说里
9、的美丽老师和坏小子这本书让我受益匪浅,这里面叙述了师范高校中文系毕业的女高校生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林学校六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既暖和又幽默风趣的故事。她带领同学们巴拉巴拉舞,她去家访编着”谎言“送偏方,她叫一个脆弱的男生如何捍卫自己的尊严,在上课前化妆,则体现了她对同学的敬重,毕业考试前她竟带着全班同学去郊外春游 在这些故事中,她熟悉了肥猫,熟悉了豆芽儿,熟悉了六三班。书中的酸甜苦辣、悲欢离合,有时使我哈哈大笑,有时使我泪落如珠。文中的一些小故事,也让我懂得了很多:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。美丽老师和坏小子读后感范文7今年暑假,我看
10、了一本有闻名作家杨红樱写的校内小说美丽老师和坏小子,这本书的情节引人入胜,看完了这本书我感想万千,也给了我很大的启示。这本校内小说主要内容是:六(3)班的严老师退休了,他们班没有班主任,可谁也不愿当六(3)班的老师,由于这个班有四个厉害的角色:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小鸥,号称H4,他们常常淘气捣蛋搞恶作剧。可一个偶然的机会,他们在肯德基店里遇到了一位美女,原来她是一位师范高校中文系毕业的女高校生,经过H4的劝告,她应聘为六(3)班的班主任。从今以后,她和六(3)班的同学发生了一段令全部老师大开眼界的经受:她教同学们跳芭啦芭啦舞;她家访编者“谎言”送偏方;她教一个脆弱的男
11、生如何捍卫自己的尊严;面对险境她巧用计谋教同学自我爱护;毕业考试接近,她竟然带着全班同学去春游从今她也真正熟悉了这一群调皮又可爱的孩子、熟悉了六(3)班,也真正走进了孩子们的心灵。读完这本书,我深深地感受到了杨红樱“把孩子放在第一位”全新教育理念,让我知道了老师和同学也可以像好伴侣一样相处,我们也可以把自己的老师当作知心伴侣,要爱戴老师、敬重老师。杨红樱阿姨笔下写出了一个同学憧憬的好老师,同时写出了孩子们的天真绚烂的童年需要被大人们理解和敬重。美丽老师和坏小子读后感范文8她喜爱看蜡笔小新,H4 马上对美女有了莫名的好感和亲近感,她长着长睫毛,大眼睛,长头发,穿白T 恤,穿低腰的牛仔裤,裤腰上松
12、松地系着一条宽皮带,她就是即将成为H4 的米兰老师。这本书的是杨红樱阿姨写的,仆人公H4 是肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧。米兰老师是”坏小子“请来的老师,她性格开朗,同学犯了错,她不会去校长那儿告状,不请家长,不惩处,只是让同学自己熟悉错误,自己去渐渐的改正错;她跳的巴拉巴拉舞棒极了;她的呼啦圈摇的也超好我第一次读完这本书时,就被它的幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。但又觉得它过于抱负化,由于在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的美丽老师,有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我反复读了几遍以后,又觉得这本书写得真好!于是,我出于现实与抱负的夹层。或许这个冲突,正是,
13、这本书引人人胜的亮点。给我们一个微笑和欣赏,心灵就会随之丰盈。从心灵深处走进另一个心灵深处,这首童谣才能经久传唱。美丽老师和坏小子读后感范文9寒假,我读了美丽老师和坏小子一书。内容丰富,幽默,同时富有哲理,非常贴近我们的学校生活,使我爱不释手。书中叙述了女高校生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林学校六(三)班的班主任,因此,与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥发生了一系列既暖和又幽默的风趣故事;她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着”谎言“送偏方;她教一个脆弱的男生如何捍卫自己的尊严从这些故事中米兰熟悉了肥猫,熟悉了豆芽儿,熟悉了六(三)班。读了这本书,我盼望全部的老师都向米兰老师那么好,盼望书
14、中的故事也能我们班发生,让我们在紧急的生活学习中,身心得到放松。我想这本书让老师和家长看一看,让他们明白:把孩子的人性和关怀放在首位才是最好的教育。美丽老师和坏小子读后感范文10周末,我踏进新华书店大门,看着那么多的书,让我眼花缭乱。在这时,美丽老师和坏小子这本书像磁铁石似的把我吸引住了,我赶忙取下来,捧回了家。我坐在书桌前,看着书名,感觉有股从未有过的新奇感,我不由地翻开了书,津津有味地读了起来。文章主要叙述了师范高校中文系毕业的女高校生米兰在一次偶然的机会被聘为六班级三班的班主任,因此与坏小子发生了一系列既暖和又幽默风趣的故事,她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着谎言送”偏方“;她教一个
15、脆弱的男生如何捍卫自己的尊严;在上课前化妆,则体现了她对同学的敬重;毕业考试前,她却带同学去郊外春游。在这些故事中,米兰熟悉了肥猫、豆芽儿,熟悉了六班级三班这个集体。我特别艳羡六(三)班有这样一个”另类“的老师。她做出的很多事是别的班的老师觉得不行思议的,而正是这种种的”不行思议“,其实帮真正是同学们喜爱的。因此,无论男生女生都特殊喜爱这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外春游,就是平常,老师都不会带全班同学去春游,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢?这种类型的老师为什么会受到这么多同学的宠爱和拥护呢 ?我个人认为,由于 她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多
16、少,就像一个大姐姐一样,她的童年也离她不是多远。所以,现在真正让同学喜爱的老师,不是太多,而是太少。她”把人性关怀放在首位“的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学宠爱的重要因素。所以我觉得,”把人性关怀放在首位“的老师才是好的老师。我心中的好老师就是像米兰一样,性格开朗,同学犯了错误,不请家长,让同学自己去发觉错误、改正错误,熟悉到自己错了。还有呢,就是有幽默感,上课的方式新奇,而不是照着课本读,简单接触,喜爱和同学们一起玩耍等等。而校长心目中的好老师大不了就是严峻,上课仔细、负责。同学特别的听从他,就向老鼠见了猫,是敬而远之。校长的看法和同学的看法是不相同的。甚至是相反的。严峻的老师好
17、是好,可是,会有多少同学仔细的在听讲呢?假如,是一位”孩子王“的老师来教我们的话,我们会仔细听讲的。这两种效果我们都会选择其次种。 美丽老师和坏小子读后感范文11读了美丽老师和坏小子,我有很多感受,但最多的还是艳羡。文章主要叙述了一个师范高校中文系毕业的女高校生,在一次偶然的机会,被聘为白果林学校六三班的班主任老师。,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既暖和又幽默风趣的故事。我特别艳羡六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的很多事是别的班的老师觉得不行思议的,而正是这种种的“不行思议”,其实才真正是同学们最喜爱的。因此,无论男生女生都特殊喜爱这位老师。如:在快要进行毕业考试的
18、时候,她竟然带领全班同学去郊外春游。要是平常,老师都不会带全班同学去春游,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢?这种类型的老师为什么会受到这么多同学的宠爱和拥护呢?我个人认为,由于她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让同学喜爱的老师,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学宠爱的重要因素。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。美丽老师和坏小子读后感范文12最近,我刚看完一本书美丽老师和坏小子。这本书是五?三班的坏小子
19、的续集。杨红樱在书中叙述了师范高校中文系的女高校生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林学校六?三班的班主任,因此与坏小子肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(战小欧)发生了一系列既暖和又幽默风趣的故事,令我印象深刻:六?三班的米兰老师能把芭啦芭啦舞跳得像迪斯科那样奔放,像现代舞那样抽象,像芭蕾舞那样优雅,令全校都艳羡六?三班有一个会跳芭啦芭啦舞的美丽老师。米兰解决问题的方式与别的老师大有不同,她见到两个班的男生打架,别的老师会让打架的同学写检查、请家长,同学回家后不免受一顿皮肉之苦,而米兰觉得老师自己能解决的事情,为什么非要请家长呢?原来嘛,有几个男孩子是不打架的?又有几个男
20、孩子说得清晰他们为什么打架?要是说得清,他们就不会打架了。米兰去肥猫家家访,米兰发觉这些自以为了解自己孩子的家长,其实并不了解自己的孩子。豆芽儿想让米兰去他家家访,米兰编了一个和善谎言送了一个医治尿床的偏方。人人都在赞美春天,夏雪儿却能够用自己的眼睛、用身体、专心去感受春天。有一本书上这样写过:第一个把姑娘比作花朵的是天才;其次个把姑娘比作花朵的是庸才;第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。人人都爱春天,都在赞美春天,夏雪儿却敢于表达她不喜爱春天,敢于批判春天。关于春天,我们听到的、看到的溢美之词太多了,已经阻碍了我们用眼睛、用身体、专心去真实地感受春天了。不人云亦云,这是最难能珍贵的。就像我们的班主任彭老师。有一次,一个园地的作文是要求写植物的生长过程,彭老师事先就让我们种绿豆、观看绿豆的
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