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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 中学生感恩父母活动总结大全 中学生感恩父母活动总结大全 大力开展感恩父母教育活动,让学生在活动中学会感恩父母,提高生活基本能力,收到了很好的教育效果。下面是勤学考试网我为大家整理的中学生感恩父母活动总结大全,欢迎订阅。 中学生感恩父母活动总结大全1 现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感谢,能听从父母的正确指导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系。而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应
2、当的。他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母。个别家庭也由于简单粗暴的教育方式,使孩子的感情游离于家庭之外。随着自主意识的不断加强,与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突,从而不利于家庭生活的和谐发展,不利于孩子的健康成长。我设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母,知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,通过故事,体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代,从而去发现父母对自己的爱,去体会做父母的不易,引发学生对父母的感恩,使每个学生都对父母怀有一颗感恩的心。 通过本次班会,孩子们的心灵受到了极大的震撼。从他们观看视频时的眼神
3、,可以看出孩子们明白了父母的宏伟的爱;从他们对父母说的心里话可以看出孩子们内心深处对父母的爱。其实,我们的孩子都很好,都很良善,都有一颗孝心,相信他们从今以后一定会用实际行动来表达对父母的感恩之情。 中学生感恩父母活动总结大全2 感恩是一种文明,是一种品德。拥有一颗感恩的心,我们才能懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们才能学会宽容,珍爱自己。三月,我们班开展了以感恩父母心为主题的一系列活动。在活动中,学生听了了大量名人、伟人感恩的先进事迹,学会了一首感恩的歌曲,用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲
4、乏,用一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。活动将在构筑温馨,构建和谐的气氛之中,持续开展下去。 1 、开展了读书活动。 我们开展了以 阅读 进步 和谐为主题的读书活动。每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且围绕成长之路,感动你我书写了征文。孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。开学初学校举行了我的读书小报手抄报比赛,充分展示了学生们独具特色创造性,锻炼了学生们动手实践的活动能力。 2、开展感恩父母心
5、,孝心无价活动。 学生在假期以个体为单位开展今天我当家为主题的系列活动,例如:帮助父母做一些力所能及的家务,每周做一日家庭卫生清洁员,清洁一次楼道卫生,做一天家庭主管,为父母做一次饭,学会帮助父母料理家务,并以今天我当家为题撰写日记。 学生以一封家书的形式,表达了对父母的感谢之情,以及今后努力的方向。在活动中,为了使每位学生都感觉自己就是活动的主子,我是这个小组中不可缺少的。我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责,特别是那些胆小的、淘气的、没有特长的同学给予特别的照顾,由于这是调动他们活动积极性的良好开端。在活动中,有大量时候,小组成员们各抒己见,小组内就有了多种看法,我就指导学生按
6、以下步骤进行: 1、理解别人的发言; 2、判断看法的正误; 3、组内达成共识; 引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案,使学生逐步学会取长补短,达到集思广益,共同提高。 中学生感恩父母活动总结大全3 说到感恩,我们最先要感谢的是自己的父母!一个人假如连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?羔羊跪乳、乌鸦反哺,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最宏伟、最辛苦、最无私的。 系下发通知后,教研室召开班委会,制定了感恩父母活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。 活动的具体目标是: 1、 让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得
7、感谢和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。 2、 培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持为父母长辈尽一份心的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦扰的事。 3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。 具体开展了以下活动: 一、让学生明白感恩的重要性和必要性。 1、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 对学生进行问卷调查,了解他们对父母的
8、了解程度,并对数据进行统计。问题有: (1)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗? (2)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗? (3)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗? (4)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦扰是什么吗? (5)你会为父母做家务活吗? (6)你知道你的父母最喜欢的东西吗? (7)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗? 二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母 感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情,对父母说一句关怀或感谢的话。给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦扰开出开心处方,帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙清洁卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母
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