2020部编(新统编)四年级语文下册第一单元测试题及答案

1、四年级语文下册第一单元测试卷字词积累。读拼音, 写词语。我走在 wnyn()曲折的山路上 , 看见路边的油 t ng( )花竞相开放。去年暑假 ,我看见了波 l n( )壮阔的大海 ,也 pndng()了峰 lu n( ) 雄伟的 t i() 山。j ( )说,小表弟爬树 c( )伤了 tn( )部和 ( )头, 真淘气啊 !选择加点字的正确读音 , 画“”。公路盘曲(q q) 而上。刚才还高兴得唱曲(q q) 儿的几个年轻人, 此时也屏(b ng png)息凝神, 车里顿时安静了。那屏(b ng png)障似 (s sh)的山峰在车窗外飞过, 有的似(s sh)乎一伸手就可以触摸 到。选择题

2、(答案唯一 ,只填序号 )。簇:丛聚, 成一团。 量词, 用于聚成团的东西。孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。 ()一进院, 一簇菊花引起了我的注意。 ( )春天,公园里花团锦簇, 分外娇艳。 ()句子大观。根据语境填写合适的诗句。没有到过大漠的人 , 很难想象出“ , ” 的壮观景色。富春江一带景色秀丽 ,乘小舟顺流而下 , 你会产生“舟 行 , ”的感觉。如果你有机会去江南 , 你会把 “ , ”的美景用画笔描绘下来。“, 海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。判断下列句子使用的修辞手法。比喻 设问 拟人 排比蝴蝶在花间飞舞 ,时而高飞, 时而低舞,时而落在花瓣上。 ()微风吹来 ,

3、荷花如少女一般翩翩起舞。 ( )怎样粗的树呢 ?要四五个人合抱才围得过来。 ( )选择合适的关联词填空。只要就 无论都 虽然但是 即使也山上开满了映山红 ,()花朵还是叶子 ,() 比盆栽的杜鹃显得有精神。() 风雨再大 , 池塘里的小青蛙 () 不害怕。( ) 天山这时并不是春天 ,( ) 这时天山的无边繁花比 得过任何一个地方春天的花园。请你最少运用一种修辞描写天边的晚霞。课文在线。理解古诗并填空。独坐敬亭山一诗中 、 两字把读者引入“静寂”的境 界。“遥望洞庭山水翠 , 白银盘里一青螺”两句中表颜色的词 有、。判断, 正确的画“” ,错误的画“”。记金华的双龙洞的游览顺序是 : 沿途洞口

4、外洞内洞出 洞返回。 ( )桂林的山“好像一不小心就会栽倒下来” , 这种说法有些夸张。( )天山只有七月才如此美丽诱人。 ( )综合学习。春天到了,几个同学在校外探春 ,看见野外迷人的景色 , 于是他们对各 种景物纷纷赞美。 TOC o 1-5 h z 魏民看见鲜花时感叹说 : “”李东看见小草时感叹说 : “”蒋雨看见柳树发芽时感叹说 : “ ” 你看见鸟儿时感叹说 : “”阅读感悟。(一) 课内阅读。我 过峰峦雄伟的泰山 , 过的香山 , 却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 , 一座座, 各不相连 , 像老人 ,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊 ,像翠绿的屏障

5、,像 新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊 ,危峰兀立,怪石嶙峋, 好像一不小心就会栽倒下来。把短文内容补充完整。短文中“嶙峋”的意思是 ()。形容人刚正有骨气形容山石等突兀、重叠形容人消瘦露骨本段主要介绍了桂林的山 、 、 的特点。你打算用怎样的语气去读文中带有“啊”的句子 ?它表达了作者怎样的感情 ?（二） 课外阅读。船过三峡从重庆乘船到武汉 , 我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊 !夔门像刀砍剑劈 ,笔直陡峭。群山起伏高耸 , 云雾缭 绕,有的像蘑菇,有的像骆驼 ,有的像仙女,真是一个山峰一个模样 !三峡的水好急啊 ! 长江像野马奔腾 ,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐

6、东闯西撞。它撕咬崖缝 , 拍打岩石 , 涛声哗哗响。三峡的船好险啊 !江水翻卷,漩涡连漩涡 ,波浪推波浪 ,大轮船像摇篮 , 又像竹叶 ,随着浪花飘。有时像要碰着山壁 ,有时山岩又好像要掉下来 啊, 百里三峡 , 好一幅百里山水画 !我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石 ,它像个仙女 ,头上插簪子 ,身上拖 绿色长裙 , 美丽极了 ! 这一带流传着这样一个神奇的故事 :从前,有个渔民在江中捕鱼。一天 ,天昏地暗 ,风雨交加 ,渔民迷失了方 向, 不幸被波浪卷入江中。一个好心的姑娘站在山顶上 , 日日夜夜盼他回 家。一天天过去了 ,渔民没有回来 ,姑娘却化作了岩石。从此 ,她从

7、早到晚 , 不怕雨淋日晒 , 为过往船只当航标。多美的神女峰 , 多善良的姑娘 !我们的轮船顺江而下平安无事 , 原来是 她在为我们指引航向哩 !这篇文章第 2、3、4自然段的结构是相同的 , 都采用了 的结 构方式, 写出了三个方面的内容 :一是;二是;三是 。（ 用两个字概括 ）用“ ”画出文中的过渡句 , 它所起的作用是 。作者为什么喜欢三峡中的神女峰 ?用自己的话说一说。“啊,百里三峡,好一幅百里山水画 ! ”这句该用的语气读。全文通过对三峡 的描绘, 反映了作者的思想感情。习作舞台。作文批改我们居住的小区环境幽雅 , 我们玩耍的公园风景如画 ,我们学习的校 园整洁似家请你选择一处自己

8、喜欢的景物 , 按一定顺序描写下来 ,要 表现出景物的特点 , 题目自拟 ,350 字左右。参考答案1.(1) 蜿蜒 桐 (2) 澜 攀登 峦 泰据 擦 臀 额2.q q bng png sh s(1) (2) (3) 1.(1) 大漠孤烟直 长河落日圆(2) 碧波上 人在画中游(3) 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝春江潮水连海平2.(1) (2) (3) 3.(1) 无论都 (2) 即使也(3) 虽然但是示例: 天边的晚霞羞红了脸 ,躲到山的那一边去了。1.(1) 尽 闲 (2) 翠 白 青2.(1) (2) (3) 这朵花真美呀 ! 小草的叶子真绿呀 ! 柳树的枝条像一条长长的辫 子。 小鸟唱的歌儿真甜哪 !( 一 )1. 攀登 游览 红叶似火 拔地而起 2.B3.奇 秀 险 4. 赞